经济方面有关大学毕业论文范文 与新时期师范类高校经济困难学生帮扶的路径探析有关本科论文怎么写

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新时期师范类高校经济困难学生帮扶的路径探析

[摘 要]受到国家改革开放良好政策的影响,高校经济困难学生受到的资助越来越丰富,资助体系也越来越完善.在这样的形势下,出现了资助工作的新问题,重物质资助轻精神帮扶,资助政策和资助标准也不尽相同.学生成长成才是高校育人工作的终极目标,应立足家庭经济困难学生的成长需要,通过国家整体帮扶政策制度的完善、高校德育视野下过程育人的强化、困难学生自治组织的积极运作、立足于师范类高校的特点,针对性地提出如何构建创新性党支部.

[关键词]师范类;经济困难学生;帮扶政策

[中图分类号]G645[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2016)30-0143-01

高校大学生的教育模式在发生着改变,高校经济困难大学生帮扶工作也在随之发生改变,应对改变就必须创新.师范类高校在教育系统中起着重要作用,师范类高校学生具有经济困难学生占比大、学生思维保守的等特点.

一、要注重解决学生实际困难

师范类院校专业一般均为老牌专业,享受国家优惠政策多,因此师范类高校经济困难学生帮扶就要首先从物质生活帮扶方面入手,与社会、学校等各个方面联络,多提供勤工俭学岗位,学校从外界筹集助学资金,并且要做到有目的倾斜.

(一)勤工俭学

勤工俭学分为校内与校外两个部分.校内主要是指学院积极地与学校各部门联系,申请学校设立一些工作岗位,并及时提供给大学生信息,主要是由这些大学生到达工作岗位,能够落实工作内容,并且获得实际报酬,这是为了完成对于经济贫困学生的实际扶持.校外部分主要是指高校学生党支部指定专人或轮流派人与校外企业联系,并积极推荐高校大学生进入企业,把这些就业信息内容提供给高校学生,让其能够在社会上取得就业机会,通过业务实践,用自己的力量获得工作报酬.能够在补给生活费的前提条件之下,使他们的沟通水平与表达水平获得一定的锻炼,也可以和外界环境相适应.

(二)筹集助学资金

在校内,高校学生党支部要做好宣传工作,要大力宣扬一个大学一个家的思想,让大学校园里充满爱的气息,更好地引导他们扶持思想观念,与此同时要落实好保护大学生的重要工作.

在校外,高校学生党支部要充分认识到,经济困难帮扶的不是一个人,更不是一个小团体,而是一个大家庭,学校辅导员与社会党组织是一个大集体,在这个集体里,大家互帮互助,携手前进.所以,高校帮扶经济困难学生能够利用大家的力量和社会的力量,把高校经济贫困学生的实际状况反馈到相关部门,申请给予这些贫困大学生援助之手,帮助他们完成学业,将国家帮扶精神传承下去.

二、坚持物质帮扶和精神引导相结合

这些经济困难学生因为在一定程度上受到自身专业与性别的实际影响,非常容易遭受他人的歧视,导致自身对于所学专业出现否定思想.就读师范类高校的学生绝大多数的经济状况都是比较困难的,特别是女生居多,这些学生承受着家庭的希望,不过因为自身专业有所限制,导致能够就业的岗位是较少的,并且其面对的就业压力是巨大的.除此之外,因为出生于经济困难的家庭,这些学生的素质教育并没有那么健全,导致这些学生在交际阶段中非常容易与他人出现隔阂,这是导致他们出现自卑问题和焦虑问题的主要因素.所以要想创建创新型党支部,就必须对他们存在的心理问题进行一定了解,并且从心理层面上展开心理疏导工作.

(一)引导大学生正确认识贫困

引导学生自身形成正确的认识,从自身出发完善对自身贫困和人生规划的认识,引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,积极鼓励经济困难的学生走进社会,正确认识社会各阶层的现状.巴尔扎克说过:“任何事情并不是绝对的,其结果会因为人的差异而有所不同.现在的苦难情况针对人才而言,发挥着垫脚石的作用,针对能干的人而言,是属于不小的财富,但是针对一些弱者而言,就好像跌入了万丈深渊一般.”经济困难的学生必须使自身的心态变得优良,要克服现实的困难问题,才能够更好地发展.

(二)保护贫困大学生自尊心

国家和高校在物质保障层面已经创建的大致的扶持系统,每年额度5000元的国家励志奖学金、额度3000元的国家助学金、额度1000~2000元不等的学费减免等,以及其他企业资助高校经济困难学生的奖助学金,在很大限度上降低了经济困难学生所面临的实际压力,不过在对待这些经济困难学生隐私问题上需要进一步提升.社会需要对于他们展开高效的保护工作,并不是进行随意的宣传活动.还有一些人,在进行捐助活动的时候,将他们的真实状况公开,这对他们的心理产生了严重的影响.

(三)要对贫困大学生进行有效的心理健康辅导

辅导员作为经济困难学生资助的一线工作者,必须重视对经济困难大学生的心理健康教育和心理疏导,帮助他们建立感恩之心,帮助经济困难学生融入集体中.

参考文献:

[1]陈优生.论党支部建在班上:高校党建工作创新的理论思考与实践[J].肇庆学院学报,2003(6):1-8.

[2]王颖.浅谈新时期高校学生党支部建设面临的问题及对策[J].现代教育科学,2007(3):22-23.

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