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高考还能否改变命运？
作者 默城（媒体评论员）
最近的舆论场,被几个寒门学子的事情刷屏.比如,云南曲靖农村考生崔庆涛在建筑工地上收到北大录取通知书,河北姑娘王心仪考上北大“感谢贫穷”,新安县寒门学子王芝琳高分考上大学,高额学费却让患病父母犯了愁等.
值得注意的是, 这类事件的焦点仍在高考成绩的胜利,这些寒门子弟也寄托于高考以及未来的大学经历,来改善生活,甚至改变命运.与此同时,也有一种质疑再次泛起：高考还能否改变命运？
这个话题已经探讨多年, 没有一个明确的答案,视角不同,答案便不同.从大学扩招的角度来看,大学生实现了从精英化到大众化的转变,在现实中,高考对于学子的“一步登天”的意味,显然会比数年前要淡化许多.
但如果从纯粹的学历上升层面来说, 高考仍是一个重要途径,且提升学历依然能提供较大阶层跃升的可能,这也是现实.沿着学历上升的路径走下去,真正走向外面的世界,再加上努力奋斗,“高考改变力”便值得期待,所谓“命运改变”在某种意义上也可能成为现实.
而就现在的社会情境来看,强调高考的学历上升作用,强调之后的努力奋斗,这样的视角,更具有社会现实意义.对此,寒门子弟应该更有发言权,最近的几个寒门子弟高考励志事件,就是高考制度仍是一个学历上升良好畅通渠道的最有力证明.
这样的高考,关键不在于家庭,不在于身份,更不在于所处的贫富环境,只在于个体的努力与拼搏.做到这点,所谓的改变命运,也就具备了最大希望.
退一步讲, 如果一个孩子不去读书, 不在高考的战场上磨砺自己,其出路在何方？有人会说,当下是一个多元化的时代,成才路径千千万,不必拘泥于高考这一条.这话是没错的,但成才的路径再怎么多样丰富,也改变不了其需要知识的底线,而“接受教育参加高考”,仍然是目前现实中最直接最有效的“学习知识和提升自我内涵”的路径.
尤其是对寒门子弟而言, 这一点显然更重要一些.依托高考,学习知识提升自我,通过高考,考上大学寻求转变,这或许仍是很多寒门子弟人生升华的最佳路径.高考是普通人实现阶层逆袭的捷径,这句话没毛病,也没过时.只要高考在,努力在,其就永远是真理.事实上,这也是衡水中学和毛坦中学现实存在的最大价值和意义.
社会也要乐观积极看待这一路径, 不要拿着“高考改变命运的作用弱化”这一刻板的腔调,来审视“寒门子弟跃龙门”.因为高考能让寒门子弟在未来有更多的选择,若再加上后期的努力拼搏,还有社会制度层面的不断完善,那所谓的改变命运,便就在每一个学子的掌控之中,这一方向值得期待.
当然,这其中个体的努力奋斗,其意义显然更重要一些,再回到那个初始问题,高考还能否改变命运？努力奋斗就是最佳答案.每一个学子都应该坚信这一点,并不断追寻.
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