毕业论文网简介:该频道为关于教学论文和中学和教师的范例,免费为你研究中学体育教师论文提供有关参考文献。
新课改下中学体育田径教学和实践
沈 杰 （江苏省泰州市第二中学附属初中,江苏 泰州 225300）摘 要从注重课堂导入,调动学生的学习兴趣；多种方法教学,营造轻松的课堂氛围；优化练习方式,提高课堂活动参与度三方面研究新课改下中学体育。
中学体育跳远教学中提高助跑技术的策略
摘 要在体育课堂的教学中,跳远是教学内容中最基础的田径运动之一 文章从提高绝对速度、改进助跑技术、增强心理素质三方面,研究中学体育跳远教学中提高助跑技术的策略,以帮助学生掌握跑跳的技术,提高跳远教学质。
由个性因素探究体育教师教学风格的塑造
摘 要在常规课堂教学中,体育教师良好教学风格展现的教态,会满足学生的不同心理需要,使之产生快乐的内心体验,从而增强自信心,推动自我管理和自我学习 尽管有详尽的集体备课,同一个教研组不同的体育教师,教学。
微格教学在提高中学体育教师教学技能效果方面
微格教学反映了一种新的教学观念,它为传统的体育教学开拓出一个新的微观教学的空间,使教学活动的复杂性、多变性变得可控制、可操作、可示范、可预测,为中学体育教师提高教学技能提供了一条有效的训练途径 在新时。
商洛市农村中学英语教师教学能力探析
李亚红（商洛学院 语言文化传播学院,陕西商洛 726000）摘 要 押农村中学英语教师教学能力发展是当前英语基础教育改革亟待解决的问题 英语教师的教学能力包括教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力。
谈小学体育课堂教师教学语言运用技巧
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高；校对包括体育学科在内的素质类学科的教学重视程度也也来越高 在小学体育教学中,我们也要发挥教学的组织和引导的作用,而掌握正确的语言运用。
中学体育教育教学多样化教学模式
王成柱（山东省泰安市新泰市汶城中学,山东 泰安 271219）摘 要 随着政府不断加大对教育的投入,我国的教育水平在整体上得到了一定的提升,其中中学教育方式有了明显的改善,但是从目前的教育情况来看,在。
篮球俱乐部教学模式在中学体育课程教学中的应用
孙 胜,李瑞杰（山东省青岛第一中学,山东 青岛 266002）中图分类号G843 文献标识码A 文章编号1674151X（2016）0707303收稿日期20160528作者简介孙胜（19。
大同市南郊区中学体育教师职业倦怠现状的调查和分析
杨丽华（山西大同大学体育学院,山西大同037009）收稿日期20160414作者简介杨丽华（1981）,副教授,本科 研究方向体育教学 本研究调查与分析了影响中学体育教师职业倦怠的各种因素,从而为缓解。
唐山市中学体育教师继续教育现状与
尹 海1,梁 鹏2,何胜保1（1 唐山师范学院体育系,河北 唐山 063000；2 日照市卫生学校,山东 日照 276800）中图分类号G807 3 文献标识码A 文章编号167415。
中学体育教育教学中增强学生体质步骤
摘要 第二次国民体质监测报表>显示,青少年的体质持续下降,必须高度重视 文章以体质为核心,通过对体质概念的分析,人在运动过程中,人的体质变化有三个因素体能、身体素质、自我调控身体的能力 以此为脉络探。
运城市盐湖区小学体育教师篮球教学能力结构现状分析
杜鸿伟（锦州医科大学 辽宁 锦州 121001）摘 要运用问卷调查法、数理统计法采……研究方法,对运城市盐湖区篮球教师的基本情况、进行篮球学习的组织形式、提高教学能力的动机、提高篮球教学能力的途径……。
分组策略在中学体育合作教学中的实效性
小组合作学习是我国新一轮课程改革所倡导的一种学习方式 小组合作学习,就是把学生平均分成若干个小组,在教师的指导下,学生经过独立思考后,在组内进行研讨、合作,小组成员交流各自的探索成果,互相启发,互相帮。
农村中学体育课堂教学策略
摘要本文根据新课改理念对当前初中体育教学现状进行了简略的分析,文章认为可以通过夯实备课环节、把握示范讲解时机、关注动态生成从而提高农村体育课堂教学效率 关键词中学；体育课堂；教学；策略文章编号1004。
新加坡体育教师教学能力提升专题培训和
摘 要新加坡体育教师教学能力提升专题培训的特点有与时俱进的高……教育教学理念,顺时应势的教学能力提升课程设置,历久弥新的注重集思广益的讨论式教学法,科学先进的现代化教学能力提升手段,多元合理的教育教。
中学体育教学方法探究
【摘要】体育课在大多数学生的思维当中显得不那么重要,因为在中学阶段的他们重视的是自己的文化学习,但是他们的想法恰恰是错误的 学生在学校期间要接受高强度的学习训练,没有好的身体素质如何承受得住所以体育课。
中学体育教学的现状与
1 初中体育教学改革现状1 1、现行的应试教育制约了学校体育积极健康的发展在高考指挥棒的作用下,我国的学校体育附属地位不可能彻底的改变 学校迫于升学压力、生源压力,校与校之前竞争压力及校长的政绩工程,。
中学民族传统体育课程教学内容调查和
摘 要文章主要采用文献资料法、问卷调查法以及数理统计法,以都匀市区6所中学的体育课程教学内容为研究对象,深入调查统计民族传统体育课程教学内容的开展情况,运用理论结合实际的方法对中学民族传统体育现状进行。
中学体育教师职业知识、技能、能力需求现状和培养迟
摘要通过问卷调查,对中学和高校体育教师以及相关领导专家进行访谈调查,了解高校体育教育专业的培养方案及学生知识、技能和能力现状 旨在针对中学体育教师职业知识、技能、能力需求现状的调查结果,对高校体育院系。
电子白板在中学体育理论课教学中的作用
摘 要从运用电子白板的互动性提高体育理论教学有效性、运用电子白板有利于动态生成体育理论知识、电子白板堪称是体育理论教学的第二语言三方面, 研究电子白板在中学体育理论课教学中的作用 关键词电子白板；体育。
新课标视野下体育教师教学能力的软肋与其
江苏南通市天星湖中学（226000）吴冬杰摘要新课程标准实施以来,大部分体育教师通过各种培训和学习,教学能力已经有所提高,但是专注能力、专业能力、专研能力和专家能力还比较欠缺,需要体育教师有针对性地进。
中学体育教师改善师生关系
摘要中学体育教学区别于其他学科教学的显著特点,那就是在教学的全过程中,教与练习密切结合,教师与学生频繁接触,这一过程交融着师生的互动、合作、创新与进步 在农村中学体育教学中影响教学效果的因素是多方面的。
新上岗体育教师教学技能培养探究
一、前言体育教师通常在教学预案上例举“教学目标或学习目标”的三个层面认知、技能、情感,同样也可以从“备课前（认知）、上课中（技能）、下课后（反思）”三个。
中学体育教学开展定向运动的意义与制约因素
崔益云（常州市武进区礼嘉中学,江苏 常州 213000）新课标实施以后,全国各所中学陆续展开定向运动教学,因为定向运动集兴趣性、健身性和竞技性为一体,因此在教学过程中不但可以增强学生的身心健康,而且可。
文创升级：故宫的华丽转身
2016年,故宫参观人数创下1600万人次的历史新高,文化创意产品的销售额高达10亿元人民币,再加上纪录片我在故宫修文物的热播,可以说,故宫正在成为年轻人追捧的“网红” 文施 。
新形势下中职学生能力的培养途径
【摘 要】本文针对中职学生创新能力培养的必要性和现状,论述新形势下中职学生创新能力的培养途径,分别从学生、教师、学校三方进行具体分析,以期促进中职学生的全面发展与终身发展 【关键词】新形势 中职学生。
等你直到凋落
江西省贵溪市雷溪中学七年3班 杨梦娜 335421我有一位朋友,她很特别,就像一只白色的花朵,长在一片鲜艳的红玫瑰里；她很淡漠,就像她是一只蜜蜂,前方是一片花海,而她却不屑一顾；她很活泼,在没人的时候。