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《园林苗圃学》课程教学和实践
王云生(凯里学院环境与生命科学学院,贵州凯里556011)摘要园林苗圃学课程是论述园林苗木培育理论和生产应用技术的一门科学,是园林园艺专业的重要基础课,具有应用性、实践性、季节性强的特点 本文简单综述。
公共政策学课程教学中头脑风暴法的应用
摘要公共政策学作为一门应用性较强的课程,其目标在于培养学生的公共政策分析能力和创新能力 头脑风暴法作为一种训练集体创新思维的方法,非常适用于公共政策学课程教学 笔者在公共政策学教学过程中,通过头脑风暴。
民法典背景下商法学课程体系改革
摘要民法典时代,我国原有商法学课程体系受到立法上民商合一的挑战,我国高校的商法学课程体系设置与教学应适应民法典需要 本文从现有商法学课程体系出发,探讨在我国民法典背景下高校法学本科专业商法学课程体系的。
地方高校林学专业土壤学课程教学改革
摘要地方高校林学专业土壤学教学过程中普遍存在学时不足、教材陈旧和实践教学不深入的问题 鉴于此,教师需通过凝练重组教学内容、创新教学方式、注重实践教学……方式提高教学质量、激发学生创新思维,使学生更能适。
高校美术学课程对现当代美术的重要性
马英男 (大连艺术学院 116600)摘要从当前高校美术学课程体系来看,现当代美术教学内容相对缺失严重 美术教育本身要注重艺术的传承与发展,还要兼顾艺术的创新与延续 高校美术学课程更应该拓宽艺术视野,。
翻转课堂式教学在《风景园林工程》课程中的应用和实践
摘要院通过分析风景园林工程课程教学中存在的问题,提出翻转课堂教学模式在该课程教学中的应用的构想,并建立了评价模型 关键词院风景园林工程;教学模式;翻转课堂当下,信息技术飞速发展,高……教育进入了信息化。
农林院校园林专业美术课程体系探析
马铁明,奈婕菲,郭 锛(吉林农业大学园艺学院,吉林长春 130118)摘要园林美术是一门以提高学生实践与创新能力为主的园林课程,是以园林、园林景观为主攻方向的学生学习的必不可少的课程 针对该学科在实。
广寄生Taxilluschinensis寄生在园林树木上的细节观察
刘均成1 吴柳尧1 吴奉奇2 茅裕婷2 孙思2,(1 江门市河排林场,广东 江门529431;2 华南农业大学,广东 广州 510642)摘要通过观察多个广寄生Taxillus chinensis 危。
农林院校风景园林设计初步课程教学改革和实践以东北林业大学为例
许大为 李文 孟祥庄 胡远东 张敏(东北林业大学园林学院,黑龙江 哈尔滨 150040)摘要2014 年东北林业大学开展了作为一级学科的风景园林学的初步课程教学改革 以全面培养学生的综合素质为培养目标。
应急储备学课程体系的构建和教学实践
文姜玉宏 王 丰 万 平摘 要本文分析了应急储备学的内涵、研究对象、研究内容,研究了应急储备学课程体系构建的原则,构建了课程体系,并对课程进行了教学实践探索 关键词应急储备学;课程体系;构建;教学;实。
园林树木病虫害综合防治方法分析
园林树木病虫害综合防治方法分析刘喜义长白朝鲜族自治县园林管理中心 吉林白山 134400【摘要】园林病虫害是一种频发的自然灾害,传播范围广,对园林的伤害很大 所以,一定要对园林树木做好预防措施,最好做。
任务驱动教学法在旅游学课程中的应用
所谓任务驱动教学法,指的是教师通过设置一个任务,指引学生围绕一个共同的任务,在问题驱动下,通过对学习资源的积极应用,进行自主探索及与同学之间的协作互助,完成信息知识的学习 在这个过程中,将原来教学中的。
微信平台辅助下的树木学课程教学
摘 要“树木学”是林学专业一门重要的基础课程,针对“树木学”教学中存在的问题,结合微信平台的强大功能,文章提出将微信引入到“树木学&rd。
兴趣教学原则指导下生药学课程问题设计
摘要生药学是学习药学、制药工程……专业的专业课,如何在教学中培养学生的学习兴趣,提高学习效果,是教学过程中教师应思考的问题 传统课程讲授以教师为主,注重知识点讲解,不利于学生发挥主观能动性和思维能力的。
应用型人才培养模式下证券投资学课程教学改革
摘要文章结合应用型人才培养的要求,进一步探索“证券投资学”课程在教学内容、教学方法和课程考核……方面的改革 本课程改革的重点是强化实践教学,让学生听得懂、学得会、带得走,形成真。
基于分段考核的园林工程制图课程教学模式改革
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 06 027摘要工程制图是众多理工科专业的一门重要的基础课 本文以园林工程制图课程为例,以教学分段考核改革为。
树干注射在园林树木养护中的应用
摘要院树干注射施药技术是高选择性树木施药新型技术,采取特制的工具及依据树木本身的外力或蒸腾拉力,将养分、植物生长调节剂或者是农药输入树木内部,实现树木的营养吸收和防治病虫害,树干注射施药技术不会受到干。
论东北地区园林树木冻害的防治
冻害是树木在休眠期因受0℃以下低温而使细胞、组织、器官受伤害,甚至死亡的现象 我国地域辽阔,自然条件非常复杂,树木种类繁多,分布区域又广,并且这几年气候反常非常严重,各种园林树木常常受到不同程度的冻害。
《园林树木学》课程教学改革
罗建让,刘雅莉(西北农林科技大学风景园林艺术学院,陕西杨凌712100)摘要针对园林树木学课程及授课学生的专业特点,在教学内容方面强调要突出四种认知,即园林树种形态认知、园林树种观赏特性认知、园林树木。
应用型本科高校生物信息学课程教学改革
党的十八大明确提出要“推动高……教育内涵式发展”,应用型本科高校成为当前高校发展的基本方向1 不同于“985”、“211”……学。
中职商品学课程教学改革和
摘 要本文从商品学课程的教学方法谈起,提供了商品学课程教学改革与创新设计的具体方法,希望通过这些教学方法的学习,为商品学课程的创新提供思路 关键词商品学 教学改革 创新一、前言商品学课程是中职院校市场。
生物信息学课程项目法教学方法
摘要生物信息学是一门多学科的交叉学科 该课程教学质量与学生的专业基础有着密切的关系 本论文依据本学科的特点,以及教授对象为生物技术和生物工程专业的本科生,于当前应用型人才培养的背景模式下,提出了项目教。
基于CBE理论的策划学课程教学模式改革以武汉体育学院休闲体育专业策划学课程改革为例
摘要本文将职业教育领域应用广泛的CBE 模式引入策划学课程教学改革创新中,旨在以CBE 理论为指导、以能力培养为本位,针对当前策划学教学中存在的教学矛盾,改革和创新策划学课程教学模式,提高策划学课程教。
杭州曲院风荷公园园林树木形态组合
程飞彪, 朱 琳, 黄均华, 江俊浩, 胡绍庆, 胡 广( 浙江理工大学建筑工程学院, 杭州 3 1 0 0 1 8 ) 摘 要树木形态是园林植物配置需要考虑的一个重要方面 为了探求园林树。
快乐第一,设计生动的语文课堂作业
江苏省苏州高新区达善小学校徐鹏坤【摘要】单纯的理论课程学习虽然能够让学生学习到重要的知识,但是难免会让学生感觉到枯燥无味之感,将多样化的教学活动融入到课堂之中,则可以让学生的学习产生快乐之情 尤其对于。
四大金刚变形记
【摘要】本文论述教师应根据每名“问题学生”的不同情况,灵活地运用表扬、投其所好、家校配合……方法去引导、帮助学生,用真诚打动学生,如果暂时还找不到解决问题的方法,不妨多点耐心,。
小松鼠看错了
达尔文是英国人,他从小就喜欢观察花草树木怎么成长 长大后,他成了世界著名的生物学家 达尔文每天工作后,喜欢到树木里散步,呼吸新鲜空气 就是在这样休息的时候,他也不忘记科学研究,还要认真观察树木里的东西。