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英语专业学生毕业论文中的错误分析
景小芳【摘 要】文章通过对英语专业学生在毕业论文写作中出现的错误现象进行归纳并且从语言学的角度进行分析,指出英语写作中的主要错误原因是母语干扰,主要错误类型是不一致、修饰语错位、句子不完整、悬垂修饰语。
高校英语专业学生基于手机移动终端的个性化学习以西北师范大学为例
(西北师范大学教育技术学院,甘肃兰州730070)摘 要随着智能手机的快速更新换代,移动学习资源的不断开发,基于手机移动终端的个性化学习已经融入到大学生的学习生活中,高校英语专业学生基于手机移动终端。
贵州师范学院体育教育专业本科毕业论文现状与其分析
李柔（集美大学,福建厦门361000）1研究对象与方法1 1研究对象以贵州师范学院体育教育专业本科毕业论文现状及其对策为研究对象 1 2研究方法1 2 1文献资料法通过中国知网查阅相关研究文献,并且通。
利用毕业论文师生双选制加强生物专业本科毕业论文质量
郑玉忠,林雪林,张振霞【摘要】本科毕业论文作为高校教学过程中一个重要的综合性实践教学环节,在培养本科生科研和创新能力方面起着重要的作用 本文通过调查问卷和访谈,了解和分析当前毕业论文中存在的问题,提出。
鄱阳湖生态经济区商务英语专业学生就业现状分析与
何帆（江西新余学院外国语学院,江西新余338000）摘要如今,就业问题已经引起了人们的广泛关注,就业问题对人们的生活水平产生重要的影响,同时也能够促进社会的稳定,促进人们和谐发展,能够在一定程度上促进。
英语专业学生作文中的冗余
刘贻珍, 项蕴华（吉林大学, 吉林 长春 130012）摘要 英语专业学生的作文中普遍存在冗余现象, 并在一定程度上影响了学生的作文质量 本文以错误分析和中介语理论为基础, 通过 “句酷。
体育教育专业本科毕业论文现状
摘要通过问卷法、访谈法对华南师范大学体育科学学院体育教育专业20102012年毕业论文进行研究,初步分析目前本科论文一些现状问题及其原因,对存在的主要问题、产生的原因及客观影响提出针对性的改革方法 关。
培养本科非英语专业学生英语口语能力的体会
摘 要学习语言的根本目的在于与人交际 在英语仍然是一门重要的商务语言的今天,社会或企业对于大学毕业生的英语能力要求不再仅仅局限于听读写的技能,更重要的是可以与人沟通,让这门语言变成一种真正说的文字 非。
商务英语专业学生创业实践
李雯雯（山东协和学院 山东 济南 250109）摘 要很多高校为了适应科技发展和就业的需求开设了商务英语专业,这一专业具有较强的应用性,但是由于缺乏商务英语专业教学经验的探索,因此,在课程体系设置和师。
独立学院非英语专业学生英语学习激发策略
李念蔚（烟台大学文经学院 山东 烟台 264000）摘 要学习策略对提高学生学习效率起着不可或缺的作用,由于独立学院教育的特殊性,非英语专业的学生在英语学习方面缺乏一定的激发策略,从而影响了英语学习效。
手机媒体在英语专业学生听说能力习得中的应用
随着社会的进步和科学发展,科技的进步也是日新月异 最具有代表性的就是我们日常生活中使用的手机,手机以前只是人们的通讯工具,现在却渗透到了人们生活中的方方面面 可以说手机是集娱乐、学习、生活于一体的智能。
认知驱动教学模式对英语专业学生学习动机的影响
中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 075摘要本文采用定量与定性相结合的研究方法,以调查问卷与半结构访谈的形式收集数据,探讨认知驱动教学模。
空巾交通管理专业本科毕业论文选题和质量分析
李亚飞（中国民航大学 空中交通管理学院,天津 300300）摘要毕业论文选题是毕业论文顺利开展的重要保证,直接影响毕业论文的质量 以中国民航大学空中交通管理学院空中交通管理专业为研究对象,从空中交通管。
潜入性文化词汇教学和基于昆明学院非英语专业学生
摘要词汇承载着丰富的文化信息,文化也影响着词汇的发展 本文探索和研究潜入性文化的词汇教学,通过导入法的教学方法,帮助学生更好地理解和掌握词汇,提高英语教学的效率 关键词词汇教学；文化内涵词；非英语专业。
英语专业学生新闻听力理解的教学策略
英语听力作为英语教学中的重要组成部分, 是英语学习中的难点内容 为了提升英语专业学生新闻听力理解能力,掌握英语听力教学策略具有重要作用 在制定听力教学策略的过程中, 需要将改变学生的英语听力理解态度及。
基于情境教学的商务英语专业学生跨文化交际能力培养
崔肖菡【摘要】情境教学模式在商务英语专业学生跨文化交际能力培养方面具有重要价值 文章首先分析了商务英语专业学生跨文化交际能力现状和情境教学对学生跨文化交际能力培养的价值,然后详细探讨了情境教学在学生跨。
高职院校非英语专业学生的英语口语学习模式探究
高职院校非英语专业学生的英语口语学习模式探究邹杏梓内容摘要本叉通过以武汉某职业学院为例,根据我院实行的 "369PGT " 外语学习模式的案例,探索高职院校非英语专业学生的英语口语学习模式,依托采取par。
英语专业学生作文中的母语负迁移问题与
英语写作是衡量学生对英语知识掌握情况的综合尺度,也是外语教学的重点与难点 通过分析学生英语作文,教师能够有效地了解到学生对英语知识的掌握情况 笔者在研究中发现,受母语负迁移影响,学生在作文中会出现语法。
多模态体验式教学视角下的英语专业学生写作教学
摘 要随着新课改要求不断地在实践中落实和渗透,教师在当前的英语专业教学中,越发地意识到科学的教学方式的重要性,并积极地引入高效的教学方式,提高学生的学习效率,进而激发学生的学习积极性 现阶段的教学越发。
高职英语专业学生自主学习能力培养
摘要英语教学成功与否不仅与教师的“教”密切相关,同时还取决于学生的“学” 从分析培养高职英语专业学生自主学习能力的必要性着手,认真探讨当前高职英语专业学。
社会工作专业硕士毕业论文迷思
刘江今年3月,笔者听闻某校2016年MSW毕业论文被抽查时,盲审以“该论文没有介入,不是社会工作论文”为由将该论文“毙” 听闻此事,笔者产生几个疑问(1。
英语专业学生课外语言实践能力提升途径探析
内容摘要提高英语专业学生的语言实践能力,不能仅仅依靠课堂教学,因为第一课堂受时间、地点……多方面的限制,学生的语言实践能力并不能得到充分发展 本文以北京师范大学珠海分校外国语学院的课外实践活动为基础,。
独立学院英语专业学生思辨能力培养
一 对独立学院英语专业学生思辨力培养的必要性 2000年版的高……学校英语专业英语教学大纲明确提到应培养学生“独立思考的能力和创新能力” 孙有中和金利明（201030330。
高职学生英语毕业论文选题中意识的培养
摘〓要〖HTK〗现阶段,高职生在英语毕业论文撰写方面,在确立论文题目过程中往往缺乏新意,不具备创新意识 面对这种情况,高职教师应从实际出发,探索培养高职生英语毕业论文选题方面的创新意识,以不同的引导方。
老年人肌无力症状的助力器设计要素
【摘 要】21世纪是人口老龄化的时代,我国已经进入人口老龄化社会,人口老龄化带来的空巢老人群体,缺少子女的关爱,从精神和身体上都独自承受着巨大的孤独感和不适 在观察老年人的居家行为后,我们发现,摔倒是。
论香港电影的新格局
【摘要】作为曾经的东方好莱坞,香港电影伴随了几代人的成长,它代表了一种情结,更是很多人青春的一段记忆 1997年香港回归祖国以后,在政治和社会大环境下,凭借着香港电影人的共同努力以及香港特区政府文化管。
数字化语境下的观念摄影
【摘 要】观念摄影是观念性艺术的一种再现形式,通过抽象的画面语言,抒写摄影师的主观想法与感情态度,气势恢宏、淋漓尽致,留给观者很大的思考空间 观念摄影所传递的观点、想法源自于摄影师从丰富的日常生活中获。