本频道涵盖与数学课程论文和课程相关的范例,免费给你写大学数学课程论文提供有关参考文献。
多媒体教学在数学课程中的应用刍论
多媒体教学在数学课程中的应用刍论 李贵真 (山东省枣庄市薛城区临山小学,山东枣庄277000) 摘要多媒体与数学教学相融合,能让学生从视觉和听觉方面感知数学概念,增进对数学问题的剖析与理解,提升。
影响高职高专高等数学课程教学的因素和
【摘 要】本文探讨影响高职高专高……数学课程教学的因素,并根据学生数学学习的实际,提出对教学目标进行一定的修改、发扬优秀教学传统和引进实践环节、改进数学教材设计、改进教学方式方法、积极帮助学生解决就业。
促进个人知识形成的离散数学课程改革和实践
摘要本文通过分析课程特点以及传统教学过程中存在的问题,以个人知识秩序理论为基础,提出了促进个人知识形成的离散数学课程改革与实践方案,对离散数学的课程开发模式、授课内容、教学模式进行研究与探索,构建离散。
高职数学课程设置的现状和
摘 要 文章通过对高职数学课程设置现状的研究,分析了目前高职数学课程设置的特点和存在的问题,为我国高职院校高职数学课程的合理设置、推动高职数学课程的教学改革提供借鉴 关键词 高职数学;课程设置;课程改。
小学数学课程教育
小学数学课程创新教育初探□ 勾志慧(河北省保定市易县南城司中心小学,河北 保定 074200) 【摘要】“改革”与“创新”是当今教育界喊的最火的两。
信息化教学在高职数学课程中的应用
随着互联网技术的不断发展,各级各类学校的课堂教学进入了以“互联网”为主的信息化时代,传统的“备课教案粉笔试卷”的授课模式已经无法满足课堂教学的需求,迫切。
传统教学方式和小组合作教学方式在高中数学课程中的效果比较
摘 要 传统的课堂教学方式已经不适应于新课程改革的相关大时代背景,尤其在高中数学课堂教学的过程中,传统教学的劣处也已经越来越多地开始暴露了出来 小组合作教学作为四种典型的课堂教学模式之一,在高中数学课。
认识三角形、平行四边形数学课程教学设计
一、教学内容(1)认识平行四边形、梯形的特征,并对他们进行分类 (2)能够对三角形进行分类 (3)发现三角形的内角和是180度 (4)发现三角形任意两条边的和大于第三条边 (5)能够发现生活中的那些图。
协同理念下的离散数学课程教学实践--以广西民族大学软件工程专业为例
摘要离散数学是软件工程专业的核心基础理论课 在协同创新新环境、新理念下,高校为了培养创新型人才,对离散数学的教学提出了新的要求 文章以广西民族大学软件工程专业为例,从调整教学内容、改进教学方法、加强实。
工程数学课程的教学改革
摘要“工程数学”是高校工科专业一门非常重要的研究生基础课,其教学效果的好坏直接影响学生未来从事学术研究的能力,以及学生利用基础知识解决工程技术中复杂疑难问题的能力 本文在工程数。
高校高等数学课程体系的改革
高校高……数学课程体系的改革探索刘 鑫(广东理工学院,广东 肇庆 526100)摘 要高……数学对于高……院校的发展有着极为关键的作用,而充分改革高……数学课程体系则直接影响着学生数学能力的提升 随着。
高等数学课程教学内容、模式和评价体系以我院文科专业数学课程为例
摘要高……职业教育以培养技术型人才为主要目标,培养一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才 随着大数据时代的来临和学科之间的相互交融,高……数学培养学生的科学素养和可持续发展能力……方面作用明。
电子类专业高等数学课程教学的改革和实践
□ 陈晓琴【摘要】本文研究了电子类专业“高……数学”课程改革与实践的必要性,并对电子类专业“高……数学”课程改革与优化的基本步骤、具体措施进行了初步探索。
基于理论和方法(TRIZ)的离散数学课程教学设计和实施
摘要针对离散数学教学中存在的问题,提出在创新理论与方法(TRIZ)指导下,裁剪部分教学内容,在教学过程和考试中融入中国传统优秀文化,引入空间分离、时间分离和条件分离……方法,培养学生的创新思想和创新能。
小学数学课程标准比较基于中国和十二国的比较
摘要从国际课程与教学改革的角度来看,课程标准的研制和实施已成为各国课程体系和课程活动的“主 轴”,其在教育改革中的核心地位与重要功能得到国际性认同 在我国数学课程标准具有权威。
六国基础教育阶段数学课程的衔接性
摘 要强化学科课程小学、初中、高中阶段纵向有效衔接,增强课程整体性,对于当前我国全面深化课程改 革有着重要的意义和价值 本文选取澳大利亚、中国、英国、新加坡、美国、日本六个国家作为代表性国家,以各。
生活化教学在数学课程中的有效应用探究
数学是一门重要学科,不同的教师讲解数学知识的方法不同,其中生活化教学方法的运用比较普遍和适用,教学效果较好 在传统数学教学中,教师没能把数学教学与生活实际相联系,课堂教学气氛沉闷,学生学习积极性不高,。
基于专业需求导向的大学数学课程
摘要在应用型本科院校人才培养中,专业课程与大学数学课程息息相关 以安徽三联学院为例,通过对学生大学数学课程的学习情况进行调查,得知教师大多偏重理论教学,教学大纲、教学案例与学生的专业课程不能紧密联系 。
寻找数学的向心力:生活数学课程群的建设
【摘要】生活数学课程群建设以学科素养为指向,以儿童需求为基点,以国家课程校本化实施为基础 在基础课程的带动下,数学阅读课程、数学游戏课程和数学实践课程形成了有序的课程群落 学科课程群的建设使教学与生活。
核心素养视角下的小学数学课程建设和教学实践
摘要对小学数学课程而言,其核心素养培养主要侧重于培养并提高学生的计算、推导、解决问题以及创新……相关能力 本文将基于核心素养背景,对课程建设与教学实践展开深入分析和探讨 关键词核心素养;小学数学;数学。
应用型本科高等数学课程教学改革和实践
摘要本文结合学校实际,紧密围绕学校的办学定位、应用型人才培养目标,充分发挥高……数学基础课程在应用型本科教育中的作用,针对我校高……数学课程标准、教学内容、教学方法……教学改革中的热点问题开展研究 注。
MPCK视角下初等教育专业数学课程体系
摘要本研究以MPCK的理论基础,针对现阶段师范生在数学学习中存在的困难,以初……教育专业数学类课程为研究内容,对在校师范生、参加实习和顶岗实习以及往届毕业生作为访谈对象,采用文献法、问卷调查法、访谈法。
基于案例教学和自主式学习的数学课程设计以函数的微分为例
摘要本文针对高……数学上册中的一个重要概念———函数的微分,提出了一种新的、便于学生理解的教学思路,由已知的导数概念引出微分概念,并在教学中采用案例式教学和自主式学。
基于信息网络技术的初中数学课程教学
【摘要】新课程的全面改革提高了初中院校对数学教学质量的重视程度,采取切实可行的完善对策提高教学有效性成为了广大数学教育工作者面临的一项重大课题 在信息化时代,将信息网络技术融入初中数学教学已经成为一种。
清华大学日晷被刻字
8月17日下午,位于清华大学大礼堂草坪前的日晷被发现刻字,广大师生和校友深感痛惜、极为关注 日晷位于清华大学大礼堂前草坪南端、清华学堂与第二教学楼之间 被刻画的痕迹笔画有十几条,在晷面上呈浅白色,十分。
写人记事作文细节描写能力提升探究
摘要文章聚焦于如何提高小学生在语文写人记事作文中的细节描写能力 首先,学生需要对生活细致入微地观察,从中获取鲜活的写作素材;其次,再让学生领略课文中细节描写的魅力,激发写作兴趣;最后,从语言、动作、外。
通用技术和各学科课程的整合探究
摘 要通用技术作为一门新的课程被确定为必修课,同样也是一门综合性极强的课程,在学习技术课程中,高中学生已经具备一定的学习经验和生活技能,能够有机整合运用已有知识和能力,因而有助于学习新技术、新知识。