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高职高专临床医学专业岗位能力调查和分析
董学峰,杨维群,张文杰,黄媚贤,林文东（泉州医学高……专科学校,福建泉州362000）摘要为了解高职高专临床医学专业岗位能力适应状况,为临床医学专业人才培养方案的修订提供依据,采用问卷调查的方法对20。
临床医学专业国际班《细胞生物学》教学模式改革
田男,范春雷（浙江中医药大学生命科学学院,浙江杭州310053）摘要本文探讨医学院校临床医学专业本科留学生细胞生物学教育中遇到的问题,并提出相应的对策和解决方案 在留学生的教育中,根据留学生的特点,科。
人体解剖学理论实验一体化教学在临床医学专业教学中的实施和
人体解剖学是临床医学专业一门重要的基础课程,是走向医学殿堂的入门钥匙,只有掌握了扎实的人体解剖学知识,熟悉了正常人体各器官的构造、功能、发生发展规律,才能正确的判断人体的正常与异常,才能正确理解人体的。
高职高专临床医学教学改革探析
摘要随着临床医学行业的发展以及“互联网医疗”与“互联网教育”的提出,教学改革成为高职高专临床医学教学发展的动力 通过对我国高职高专临床医学教学现状的分析。
追星新高度！医学生论文致谢林俊杰
·原创· 人物时事速递2018 年5 月6 日,一条“医学生论文致谢林俊杰”的话题被推上新浪微博热搜 事件的主人公是来自浙江大学医学院的研二学生华 。
医学专业遇冷，医生还是香饽饽吗？
按照时间和薪酬推算,医生在医院一待就是大半辈子,照顾家人、陪孩子的时间都少之又少,有的收入甚至养家都较为困难,过去异常火热的医学专业似乎遇冷 在年轻人眼里,从医还算是一个好的职业选择吗佛语有云 &l。
应用型精神医学专业培养模式改革与
许华山,王立金,沐林林,谢杏利,王文娟摘要目的探索应用型精神医学专业培养模式及其改革效果 方法根据医学教育改革发展方向和社会人才需求改革形成应用型精神医学专业培养模式,选择培养模式改革前的2014届毕。
临床输血专业学生自我管理模式
荣梅生,费江皓,李玉云,耿建摘要目的探讨临床输血专业大学生自我管理的应用效果 方法将蚌埠医学院医学检验临床输血专业随机抽取2个班级,分别作为试验组与对照组,每组30名学生,对照组按照传统的教育和管理模。
药物对临床医学检验结果的影响分析
李悦琳吉首大学（张家界校区） 湖南省张家界市 427000【摘 要】文章通过阐述影响临床医学检验结果药物相关种类,分析药物对临床医学检验结果的影响机理,对药物对临床医学检验结果的有效策略展开探讨,旨在。
临床医学检验重要环节的质量控制
摘要目的对临床医学检验的重要环节的质量控制的主要措施进行分析研究,总结质控经验为临床医生诊疗提供更为可靠、准确的检验结果 方法本研究根据国家有关规定“医疗机构临床实验室管理办法&rdquo。
临床医学生职业价值观调查和引导
摘要目的调查临床医学生的职业价值观取向,引导医学生树立正确的职业价值观 方法在山西医科大学临床医学生（五年制,“53”一体化）中随机发放大学生职业价值观调查问卷,并对调查结果进。
专业论文写作如何体现点以服装表演艺术为例
摘要写好专业论文,不管是内容上,还是方法上……,都有一定的规则,说明专业论文的写作如何体现创新点,并在分析和学习创新点的基础上,了解如何写出一篇专业的论文,并得出结论 关键词专业论文；文化；方法；创新。
临床医学专科专业现代学徒制培养乡村医生模式和实践
摘要目的探索临床医学专科专业培养乡村医生人才模式；方法采用现代学徒制委托培养模式,学历学习和规范化培训“32”系统衔接,基础课程、专业课程与临床实践“111&rdq。
提升临床医学硕士专业学位生临床实践能力和
蒋晓波,尚丽明,陈茂伟,韦秋文,赖铭裕（广西医科大学第一附属医院,广西南宁530021）摘要临床实践能力的培养是临床医学专业学位研究生培养质量的关键 本文从加强岗前培训、严格执行通科轮转培养模式、加强。
高职临床医学专业心肺复苏实训信息化教学设计
【摘 要】本文以高职临床医学专业心肺复苏实训课的信息化教学为例,从设计基础、教学过程设计、考核评价方式设计……方面探讨心肺复苏实训信息化教学设计,其中教学过程从课前准备、课堂教学、课后巩固拓展三方面进。
基础医学专业神经生物学实验课的教学
摘要神经生物学是新兴前沿学科,教学体系还不成熟,尤其是实验课的教学有许多值得探索和讨论之处 本文针对基础医学专业开设的神经生物学实验课,对实验内容的选择、实验流程的安排、实验过程中与学生的互动、实验结。
医学专业留学生和定向医学生共建英汉双语角的尝试和
近年来,国外留学生到中国留学的人数每年都在增长,医学专业是留学生群体除了汉语之外, 选择人数最多的专业1 随着徐州医科大学教学和科研实力的增强,以及徐州城市的发展,我校留学生人数逐年明显上升 而自20。
关于临床医学硕士专业学位生培养质量评估指标体系构建
【摘 要】目前我国正逐步进行临床医学专业学位研究生教育改革,旨在为卫生体系输送技能型的高层次人才,随着研究生教育与医师规范化培训的并轨,临床医学专业学位研究生的培养质量越来越得到社会的关注 很多院校就。
思维导图教学法在临床医学专业统计学教学中的应用效果评价
医学统计学概念抽象,逻辑思维强,需要一定的数学功底,是一门学生难学、教师难教的课程 学生虽然学习了理论知识,但在实际应用时仍思维混乱,不知所措,统计分析方法乱用、错用 因此,本研究开展了思维导图教学模。
临床医学博士专业学位培养和专科医师培训结合模式和实践
【关键词】临床医学博士 专业学位 专科医师培训【摘 要】通过对临床医学博士专业学位教育与专科医师规范化培训衔接项目（以下简称“临专项目”）具体实践的回顾,总结了“临。
本科临床医学专业来华留学生医学生理学教学改革
摘要随着来华医学专业留学生招生规模扩大,如何提升留学生医学教学水平成为医学院校面临的一项课题 医学生理学作为一门主干课程,在英文教学过程中存在着一些问题 因此,我们从多个方面提出生理学教学实践优化方案。
预防医学专业课程营养和食品卫生学教学改革
摘要营养与食品卫生学是预防医学专业课程体系的主干课程之一,特别在营养相关性疾病患病人数逐年增加的背景下,培养学生自主学习的能力、综合分析和解决问题的素质和创造能力,是目前预防医学专业学生培养的关键 结。
医学专业院校通识教育困境与应对建议
摘 要通识教育是高……教育阶段素质教育的核心组成部分,对于培养当代医学专业院校学生的人文精神和综合能力具有重要意义 本文分析了现阶段我国医学专业院校的通识教育面临的各类困境和原因,并在此基础上提出相应。
学生和能力养成：新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系
学生研究与创新能力养成新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系研究孟文彬（山东政法学院 传媒学院,山东 济南 250014）摘 要创新能力是当今社会的核心竞争力 在竞争激烈的时代背景下,良好的创新能力既是。
从春天的故事里走来
你从春天的故事里走来,满含笑意焕发神采！你的步伐还是那么豪迈,你的目光还是那么慈爱！父老乡亲谁不欢乐开怀,共享一个好时代！啊,你走来,你走来,一路春光灿烂好戏连台；啊,你走来,你走来,走进崭新热土民安。
涂色书艺术减压作用的可适性--以治愈填色本《秘密花园》为例
【摘要】 本文通过分析以秘密花园为代表的涂色书在艺术形象和色彩……方面的艺术减压特点,与其中有关人脑机能的艺术减压原理,强调涂色书艺术减压作用的可适性,从而说明涂色书的畅销,从某种角度可能体现出现代社。
农村初中美术剪纸课程的和
摘 要剪纸在众多的民间艺术当中是流传范围最广,同时也是人们最为熟悉的一种传统文化艺术形式 在农村中学美术课程的教学工作中,教师应当加强对剪纸艺术的重视程度 通过对学生进行积极的引导,让学生在实践当。