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高中校园心理剧课程的开发和实践
曹文【摘要】在多年的校园实践中,心理剧作为一种行动取向的团体疗法对于提升心理健康教育品质具有很好的效果 大部分学校采用创作表演或展演的形式开展校园心理剧活动 开发校园心理剧课程,可将更为丰富的心理剧元。
当代大学生的心理健康对维护和谐校园的影响
田辉摘要大学生是校园的主体,是和谐校园形成中的重要组成 当代大学生由于受到环境以及其他各个方面的影响,他们的心理状态也或多或少地出现了一些问题 如果这些问题难以解决,势必会对和谐校园的构建带来一些影响。
大学校园课桌文化背后心理现象的探究基于盐城市某高校的调查
摘要“课桌文化”,是指学生在课桌上进行刻画或者涂写的文字画作,生动传神地体现出学生当时的心理状况,是校园文化的重要成分 为促进大学生掌握以及了解自己心理状况,促使高校和社会更加。
校园心理剧
摘 要本篇文章系统介绍了校园心理剧的含义、构成以及运作模式,并对其在大学生心理健康教育中运用进行了深入思考,提出了合理的建议,目的在于增强校园心理剧的实际应用性,使其能够得到一定程度的推广 关键词心理。
高职院校校园文化活动渗透心理健康教育的作用与途径
摘 要校园文化活动在高职院校普及大学生心理健康知识、培育大学生人格、调适大学生心理、完成大学生角色社会化……方面有着重要的功能 要全面认识校园文化活动对心理健康教育的综合效能,加强心理健康教育在校园文。
学生社团推动校园阅读的实践和以郑州大学读书会为例
关键词学生社团;阅读推广;校园阅读文化;全民阅读摘要文章以郑州大学读书会为例,探讨了学生社团推动校园阅读的意义及优势,并对读书社团的发展进行了思考,认为各高校学生读书类社团可借鉴郑州大学读书会的做法,。
大学生心理安全教育建设和校园安全稳定的内在联系性
大学生心理安全教育建设直接影响着高校校园安全稳定工作的建设,加强大学生心理安全教育建设是预防和解决高校校园不稳定安全事故的重要前提,是实现平安校园建设的重要条件 一、大学生心理安全问题的主要表现(一)。
校园心理剧促进高中生心理教育的实践
【摘 要】本文针对高中生心理发展的特点,提出校园心理剧是促进心理健康教育的一种有效途径,论述通过组织校园心理剧比赛,归纳和挖掘学生在筹备、策划、排演心理剧的过程中所得到的心理成长,为今后的心理健康教育。
校园文化建设应以积极心理为主导
近年来,学校逐渐从“应试教育”的困锁中解脱出来,朝着“常态化”的方向发展,以文化塑造人、熏陶人、感染人成为教育的时尚 校园文化建设百花齐放、五彩缤纷,如。
一例疑病倾向大学生的校园心理辅导
摘要当今大学生由于各种压力容易出现心理问题 最近,心理辅导教师接诊了一例神经症性心理问题,并对来访学生进行了疑病倾向的校园心理辅导 心理教师从一般情况到求助过程概括出来访学生的心理面貌,对该例以人际交。
道德绑架者的真实心理
晚情有一位读者给我讲了这样一个故事 他出生在西北的一个小县城,由于地理原因, 那里的生活条件很落后, 大家都过着贫穷的日子, 有什么事相互帮忙, 邻里关系很不错 其中有一个人头脑特别灵活, 知道附近的。
巨婴心理是怎样养成的?
一个二十几岁的孩子和妈妈又打起来了,因为妈妈不给零用钱 曾经因为家长不给钱,一把火烧了家里的柜子,妈妈报了警 这个孩子是家里的“大太阳”,他的情绪直接左右着爷爷奶奶、爸爸妈妈的。
加强校园文化建设,推动学生心理健康探析
摘要本研究认为要改变目前校园文化建设现状,建设良好校园心理环境,促进中学生心理健康发展,首要基本的任务就是要在校园文化建设中突显人文关怀 探讨了通过校园物质文化、制度文化、精神文化建设来促进中学生心理。
夯实学校心理健康教育工作共筑校园安全防范钢铁长城
陈清玲华宁县职中职业高级中学,云南玉溪652800摘要学生心理健康问题是一种隐性的安全隐患,具有易发性、隐蔽性和不确定性……特点,常在学校安全工作中不被重视甚至被忽略,最后往往造成巨大的损害 本文试从。
和谐校园构建中如何做好贫困生的心理扶贫工作
摘要近年来,高校的招生人数逐年增加,教学质量也得到了提升,但贫困生求学现象却没有明显的改善,我国在对贫困生求学参与教育方面高度重视,并针对该现象采取了相应的措施,以保证贫困生顺利完成学业 但是,许多高。
应对校园欺凌,心理疏导更重要
最近“ 校园欺凌”似乎是网上的热门话题,恰好学校要求的班会课要涉及“应对校园欺凌” 第一课时,我给学生分析了几个事例 讲到马加爵事件时,我直接念了他的遗。
打造书香校园,让孩子和阅读更亲近《小星星》杂志漂流走进校园
王岚为倡导全民阅读,培养孩子良好的阅读习惯,小星星杂志社联合杂志铺,共同发起“杂志漂流进校园”活动,旨在将优秀的杂志推广进入学校,让这些杂志在校园中“漂流阅读&rd。
掌握儿童心理特征实现有效亲子阅读以南京图书馆少儿馆亲子阅读工作为例
关键词儿童心理发展特征;有效亲子阅读;南京图书馆少儿馆;建议摘要文章阐述了亲子阅读的内涵和意义,着重探讨了儿童各年龄阶段的心理发展特征及特质,并结合南京图书馆少儿馆的亲子阅读工作,提出了实现有效亲子阅。
校园心理情景剧的特点与编排技术
李 炎(沈阳市信息工程学校机电系,辽宁 沈阳 110122)摘 要随着心理教育事业的发展,心理情景剧成为当前创新教育的重要环节 它指的是通过集体的合作,根据生活或学习中的某一问题,所组织排练出来的妙趣。
防治中学生校园欺凌行为的心理干预措施探析
摘要中学生校园欺凌行为的成因包含诸多方面,如学校管理不当、心理健康教育不到位、家庭教育缺失、社会不良环境影响……,但其内部根源仍在于中学生自身,其个性心理是影响其行为的主要因素 因此,在防治中学生校园。
校园暴力和心理健康
中图分类号B844 2 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 072摘要随着当前校园暴力事件的频频发生与,人们逐渐开始关注校园暴力这一问题 校园暴力反映了青少年。
校园心理剧一种助力大学生自我成长的途径
马晓清(山西大同大学学生工作部,山西 大同 037009)【摘 要】校园心理剧适合大学生对心理健康教育的需求,是大学生喜闻乐见的一种心理健康教育形式,在大学生心理健康教育中有它独特的优势 校园心理。
论校园心理剧在读书治疗中的作用以沈阳理工大学为例
收稿日期20160519作者简介李珊珊(1966—),沈阳理工大学图书馆副研究馆员 李珊珊(沈阳理工大学图书馆,辽宁 沈阳110159)关键词读书治疗;大学新生;图书馆;校园心理剧摘要文章。
在现代数字化图书馆大环境下的读者心理疏导
关键词数字化图书馆;读者;心理疏导摘要阅读心理疏导是近年来公共图书馆和高校图书馆服务中的一个新的内容 阅读心理健康在现阶段图书馆界越来越受到重视,了解与掌握心理健康对于增强与维护读者的阅读健康具有重要。
新致仕归乡
官员变身新乡贤“无论官有多大,不论你走多远,不管你挣多少钱,总是要叶落归根的 ”2010年,告别政坛后,生在农村、长在农村、长期从事农村工作的李豆罗,回到江西南昌市进贤县前坊镇。
章苏凤:我收藏金庸
如果没有去章苏凤的书房,真不知道金庸的武侠小说还有那么多的版本,多到让你觉得不可思议的地步,一些版本会是那么地昂贵,贵到让你觉得疯狂的地步 金庸的书可以放一个书房自从认识了章苏凤,一直想见识一下他的藏。
功败垂橙
对于鲁能来说,今年的表现足以出色,虽然距离冠军就差一步之遥,但无论是球员还是球迷们,都应该为这支没有进行大手笔引援,依旧潮气蓬勃的球队竖起大拇指,而带动这支老牌劲旅焕发第二春的李霄鹏更赢得值得球迷们去。