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专业学位硕士生校企联合培养模式调研和分析

摘要培养模式对研究生的知识结构和创新能力形成至关重要,校企联合是专业学位硕士研究生的主要培养模式之一 以团队协同的导师集体指导和校企联合培养模式为切入点,综合考虑多种因素,针对全日制专业学位硕士研究生。

机械工程专业学位生校企联合培养模式

摘 要从机械工程专业学位研究生培养要求及目标出发,分析目前专业学位培养中存在的问题,从教学体系及培养模式方面提出针对性建议 对培养过程的校企联合培养机制构建,双导师制实施,实践教学基地创建,教师队伍建。

机械专业国际化人才联合培养方式和实践

随着我国加入WTO 和经济全球化的发展,以及2008 年以后全球金融危机的影响,国内企业迫切的希望走出国门去开拓国外广阔的市场,而国外大型企业也希望能够进入中国抢占中国市场,两个方面的综合需求使得对各。

工程应用型人才校企联合培养

一直以来,中国学生都以勤奋努力、刻苦学习的优良品质著称,然而随着社会发展,不单单需要简单的应试能力,更需要实践能力以及创新精神培养1,但是这些往往是目前国内的大学生所不具备的,这也是我国高……教育远远。

在IBMYP项目中培养中学生撰写历史小论文的能力

摘 要历史论文的写作过程,集探究、收集、论述和评议于一体,能有效地促进学生动手、动脑习惯的养成,进而提高学生的探究和思辨能力 文章从论题选择、标准阐释、写作准备、写作规范、反思和评价几个部分论述如。

跨专业生能力联合培养模式

摘要经济全球化的迅速发展需要更多复合型人才,故跨专业研究生的培养尤为重要 文章以跨专业研究生创新能力为研究对象,通过发放调查问卷了解目前跨专业研究生创新能力的现状,运用因子分析方法,从导师、学校、个人。

校企联合培养卓越工程师的产学研协同体系建设

殷灿彬,……校企联合培养卓越工程师的产学研协同创新体系建设研究校企联合培养卓越工程师的产学研协同创新体系建设研究殷灿彬,余方(湖南城市学院,湖南益阳413000)摘要文章以“校企联合培养卓。

协同和高职型人才联合培养机制建设关联分析

摘 要作为与区域经济社会发展和行业产业紧密对接的高职院校,需要以教育思想的解放、教育观念的变革和教育体制机制的突破,明确协同创新与创新型人才联合培养的关联,提升高职院校自主创新的能力和人才培养的水平,。

应用型大学校企联合指导毕业论文模式的改革

摘要培养应用技术型人才是我国教育改革与发展的重要方向,应用型大学毕业论文(设计)是培养学生实际应用能力和创新意识的重要实践性教学环节 本文以营口理工学院无机非金属材料工程专业毕业生为试点,对应用型大学。

协同系统视域下生联合培养基地建设

摘要近年来,研究生联合培养基地建设成为高校研究生教育的主流,但是由于目前研究生联合培养基地建设不平衡,平台不规范,政府主导不利,评估体系不健全而制约了研究生培养基地建设的深入发展 从协同系统视域下搭建。

工程专业学位生联合培养基地建设改革实践和

何书萍【摘 要】工程专业学位研究生联合培养基地是培养单位为加强专业学位研究生实践能力培养,与行业、企业、社会组织……共同建立的人才培养平台,是专业学位研究生进行专业实践的主要场所,是产学结合的重要载。

复合型人才联合培养机制的欧洲策略与其经验

摘要当前加强跨界合作培养复合型高级人才成为高……教育改革的驱动力,欧盟国家在此方面具有良好的典范作用 在欧洲高……教育一体化和学生发展需求的影响下,现代学徒制、伊拉斯谟流动项目和玛丽居里行动计划……成。

高校生学术不端行为与和论文发表制度关联性

摘要研究生论文发表规定作为高校自创制度发展至今,已成为研究生培养制度的一部分 实证研究发现,高校研究生学术不端与论文发表制度之间存在一定的关联性,后者是研究生学术不端的诱因之一 据此,需要反思目前高校。

地方本科院校校企联合培养工程应用型人才模式

赵大兴,孙国栋,王璜(湖北工业大学机械工程学院,湖北武汉430068)摘要实践教学是教学过程中非常关键的环节,但受校内管理体制、经费、教师重理论轻实践教学……影响,以及校外企业生产与场地……限制,实践。

本硕联动的产学研联合人才培养模式

摘要总结目前的研究生产学研联合培养方法,指出当前联合培养过程中存在的典型问题,阐述北京林业大学全日制工程硕士专业学位研究生的产学研联合培养模式,说明实践结果 关键词产学研联合;工程硕士;专业学位;研究。

高职学生英语毕业论文选题中意识的培养

摘〓要〖HTK〗现阶段,高职生在英语毕业论文撰写方面,在确立论文题目过程中往往缺乏新意,不具备创新意识 面对这种情况,高职教师应从实际出发,探索培养高职生英语毕业论文选题方面的创新意识,以不同的引导方。

转化思想在探究面积过程巾的运用

摘 要梯形的面积是对前面所学的长方形、正方形、平行四边形和三角形面积知识的发展、巩固和应用,梯形的面积是小学阶段的几何知识的重要内容,为后面组合图形的求积知识以及进一步学习立体几何知识做好铺垫 学。

新课程下的高中思想政治课堂教学情境设计

摘 要高中思想政治着眼于学生的真实生活和长远发展,力求使理论观点与生活经验有机结合,其教学活动的设计必须对真实生活情境进行结构化、序列化处理,教学路径的设计必须引导学生步入开放的、辨析式的学习路径。

课堂教学中学生英语学习策略训练探究

摘要本文结合教学实践,从中学生英语学习的认知策略、情感策略、交际策略几个方面的训练展开研究,将学习策略的训练渗透到课堂活动中,研究课堂教学中学生英语学习策略训练十分必要 关键词课堂教学;中学生;英语学。

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