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现代电教技术下小学语文高效课堂的构建
【摘要】随着科学技术的飞速发展,人们的生活方式和思维方式都在改变,现代电教技术已经成为课堂教学的重要辅助手段,小学语文教师要转变传统的教学观念,积极学习新的电教技术,并在教学实践中予以充分合理的利用,。
构建高效课堂教学模式的实践探究
【摘要】高效课堂,是高效型课或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有较高目标达成的课堂, 更是广大教师同仁们所追求的一种理想的课堂教学 课堂教学正随着新的教育观念而不断更新, 学生的学。
新课标背景下初中语文高效课堂的构建
浅析新课标背景下初中语文高效课堂的构建□ 张驰东 【摘要】新课标背景下初中语文课堂的构建已经成为衡量与语文教学质量的重要指标,随着新课改的不断深入,我们的教学实践也要不断与时俱进 从新课标的提出。
论新课标背景下初中语文高效课堂的构建
吴炳峰山西省大同市第三中学校 037000 【摘要】随着我国教育水平的不断提高,初中语文高效课堂的构建已经成为现阶段我国初中语文教学质量提高的重要途径,此外,我国初中语文教学自新课改之后,变化最大的地。
中学语文课堂教学如何构建高效课堂
【摘要】中学语文课堂教学中普遍存在着“高课时、低效率”的现象,这不但会对学生语文课程的学习水平起到不良影响 还会浪费学生的宝贵时间,对中学生的智力与情感发育不利 为了提高中学语。
注重核心素养构建高效课堂
核心素养,是新时代中小学教育培养学生的明确标准 这个标准,改变了以往重分数、重成绩、重升学率的单一标准,转化为培养具备适应终身发展、社会需要的必备品格和关键能力的综合素质的人才 现在,不论是教师,还是。
关于构建高效课堂
教育改革浪潮滚滚而来席卷中国基础教育,作为一名高中教师,当基础教育改革进入深水区时,我还是深深感到高中学生的课程负担太重,庞杂的学科体系、繁杂的考点知识,升学的巨大压力,让他们喘不过气来 怎样才能让他。
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建黄兆院（湖南省郴州市桂阳县第一中学湖南桂阳424400）【摘要】文章立足于核心素养的视角,分析核心素养的内涵及核心素养在高中数学教学中的重要意义,论述通过改进传统教。
优化初中英语教学过程，构建高效课堂
英语是一门很受学生重视的学科 随着新课改的不断深入,构建初中英语高效课堂的教学策略越来越受关注 高效的课堂教学将会激发学生的学习兴趣,让学生乐学善思,主动探究,取得良好的教学质量 为此,笔者结合教学实。
初中化学高效课堂的构建
【摘要】根据新课改的要求,应当充分尊重和体现学生的独立学习意识和能力培养,即初中化学教学过程中,授之以鱼不如授之以渔 所以只有创建课堂教学的有效性,才能使学生获得化学学科的基础知识和基本技能,让学生在。
精心设计教学构建高效课堂以《发酵工程与设备》教学为例
王彦杰1,刘铜2,张鸿雁1（1 黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院；2 黑龙江八一农垦大学农学院,黑龙江大庆163319）摘要为提高发酵工程及设备课程的教学效果,从课程教学内容的安排与更新、教学方法。
构建高效课堂，优化历史教学
随着素质教育的不断发展,大力提倡课堂教学的时效性已经成为了教育教学的共识目标 在有效的时间里让学生的学习效率达到最高,是每一位教师的追求 针对初中历史这门学科而言,打造高效的历史课堂,能够提高学生的历。
新课改下初中英语高效课堂的构建
摘 要在初中英语教学中对高效课堂的探索具有重要意义,通过分析初中英语教学低效的表现,提出教师构建高效课堂的策略有重视课前准备、创新教学方法、注重课后升华与反思 关键词初中英语；高效课堂；构建策略中图分。
情智共生，构建高效课堂
课堂教学中的“情”是指在课堂教学过程中教师、学生、教师与学生、学生与学生、教材中蕴涵的……诸多情感因素的统称 “智”是指学生的智慧素养、智能水平,它包含。
初中语文教学如何构建高效课堂
【摘要】新时代的课堂改革提出了构建高效课堂的要求,让学生真正成为课堂的主人,提高其自主学习的能力,将课堂变为学生乐于学习的地方 因此,教师更应该思考如何构建高效的课堂开展教学 具体来讲,投入少量的学习。
核心素养下小学数学高效课堂的构建
【摘要】在素质教育的背景下,小学数学教学不仅要使学生掌握基本的数学知识,还要提高学生的逻辑思维能力,培养他们的核心素养,所以,这就需要不断提高数学课堂教学的有效性 而在实际的小学数学教学过程中在不同的。
高中物理高效课堂的构建
【摘要】在新课程实行标准下,高中物理更注重学生对学习方法的掌握,更注重课堂效率 因此,教师在高中物理教学中,应强化教研、改革传统教学方法,实施积极有效的教学策略,构建高效物理课堂 具体说来,教师需做好。
精心设计练习构建高效课堂
摘 要练习是课堂教学中的重要组成部分,练习也是反映学生认知水平及其对所学知识掌握程度的重要体现 教师可从练习的整体性、层次性、开放性和趣味性四个方面精心设计练习,使课堂练习更加有效,从而打造高效的课堂。
借助信息技术构建高效课堂的策略
李利群（吉林省图们市志诚小学,吉林 图们 133100）【摘要】在信息技术高速发展的今天,如何巧妙地借助信息技术创设良好问题情境导入新课,如何利用信息技术优化小学科学实验教学,提高课堂效率,达到高效课。
追求教学价值的最大化从教学设计之角度谈构建高效课堂
□ 闫长珍（江苏省邳州市赵墩镇闫家小学,江苏 邳州 221300）【摘要】理解构建高效课堂,即追求教学价值的最大化 在有文本价值转化为教学价值的要素中,教师教学设计与实施的方式至关重要 营造浓郁的学习。
巧用情境教学法构建高效课堂
摘要政治课是一门理论性较强,比较严肃和枯燥的课程,所以在政治课教学中表现出学生学习无兴趣,教师教无兴致的现象 这就直接影响了教学的效果 从政治课教学实践看,“情景教学”法不仅能。
关于构建高效课堂
最近批改一位学生的周记,周记上的一段话引起了我的注意“老师,我想对您说几句心里话,您可千万别生气 虽然您上课总是充满,还使用了多媒体上课,但是您发现了吗最近语文课堂气氛有些沉闷,同学们上课。
小学语文课堂教学如何构建高效课堂
小学语文课堂教学如何构建高效课堂□ 陈玉凤（江苏省仪征市大仪中心小学,江苏 仪征 211400） 【摘要】语文是小学阶段的三大主科之一,这一阶段的语文课堂教学,对学生的语文有至关重要的作用,因此,当。
小议高中语文高效课堂的构建
【摘要】如今,随着新课程教育改革在我国的不断深入,高中语文课堂教学得到了极大改善,但不可否认的是,目前高中语文课堂效率依然存在着严重缺陷,即常常得到低效甚至无效的教学课堂 因此,采取行之有效的教学措施。
宋秀岩点赞福建妇联改革走前列
6月15日至20日,全国妇联党组书记、副主席、书记处第一书记宋秀岩率队深入福建省福州、平潭、莆田、泉州、厦门、龙岩……地,就妇联改革工作落实情况进行调研督导 宋秀岩称赞,福建省妇联系统的改革扎实深入、。
街头的心灵栖息地浙江城市书房一瞥
日前的一个傍晚,笔者途经金华“悦读吧”,小屋灯火通明,透过落地玻璃窗,只见室内众多人或手书一卷,或奋笔疾书 这是金华市今年初首批开放的两家“悦读吧”之一。
莎翁汤公在乌镇隔空对话
莎翁汤公在乌镇隔空对话晓槭公元1616年,莎士比亚在英国小镇斯特拉福德逝世；同年,相隔万里的东方,汤显祖在江西临川去世 两位东西方伟大剧作家的先后离世,相距不过百日 四百年来,研究莎士比亚与汤显祖的人。