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高职院校体育教学中职业能力的渗透

摘要近年来,我国教育事业改革在不断推进,高职院校发展问题成为教育行业所关注并重视的话题之一,高职院校旨在为社会培养出专业高素质人才,对社会发展与进步具有重要的意义 而体育教学是高职院校教学中的重要内容。

职业需求背景下的高职体育教学模式摭探

高职教育目标主要是提升大学生的职业技能、培养应用型人才,但是培养职业技能并不是高职院校唯一的选择,高职院校除了要给大学生传授专业知识,还应该有效提升大学生的身体素质 只有这样,才能为大学生的成长成才奠。

如何提高高职体育教学有效性

【摘要】体育这门学科一直以来都被排在主课的后面,甚至很多时候被老师和家长误解,因为在大家眼里学体育的都没什么出路,但一枚硬币总有正反面,学好体育对于学生的成长健康有着不可替代的作用 在当今&ldquo。

多媒体视野下高职体育教学改革新思路

■车诒槐/广州番禺职业技术学院摘要如今现代高职教育事业要想高速发展,就得获取可持续竞争优势,在教学过程中需要灵活掌握多媒体技术的应用,特别是在体育教学过程中,可以使得一些高难度动作能够变得直观形象,并。

翻转课堂在高职体育教学中的应用

摘要在高职体育教学中,有效地运用翻转课堂可以大大提升体育教学效率,同时还具有较高的教育价值,其重要性是不可低估的 本文首先概述翻转课堂教学模式,然后介绍翻转课堂在高职体育教学中的价值,进而研究翻转课堂。

高职体育教学中学生社会适应能力的培养方法

摘要近年来,随着教学体制改革的不断深化,我国各地高……职业院校不断转变教学观念,改革和创新教学模式,在抓好文化课的基础上,特别注重培养和提高学生的社会适应能力 在高职体育教学中,培养学生的社会适应能力。

高职体育教学改革的实践和

蒋伟民(湖南软件职业学院 湖南 湘潭 411100)摘 要在我国新课改发展过程中高职教育被视作发展的重点之一,而高职体育也受到广泛重视,体育对高职学生来说是一门重要学科,不仅能够使高职学生身心健康发展。

多媒体视野下高职体育教学改革新思路

欧阳苹(湖南化工职业技术学院 湖南 株洲 412000)摘 要随着社会的发展和进步,党和国家越来越重视教育工作 高职教育作为我国高……教育事业重点发展的对象,要想在教学上取得更好的成果一定要善于利用先。

素质拓展训练在高职体育教学中的应用分析和

摘要素质拓展训练作为一种全新的体育教学手段,被引入我国的高职体育教学中,其意义是非常深远的 素质拓展训练,它是一种以现场体育实践活动为基础,通过各种现场的体育活动,比赛……实践手段来达到体育教学的目的。

新课改背景下高职体育教学方法

贺 炜  彭芳莹(湖南理工职业技术学院 湖南 湘潭 411104)摘 要自改革开放以来,中国的社会物质水平在不断地提高,当今的社会相比于新中国成立以来已经是一个质的飞跃,产生这种飞跃的核心因素就是创新。

如何在高职体育教学中进行德育渗透

摘 要作为我国职业技术教育的重要组成部分,高……职业技术院校的作用是不容忽视的 高……职业技术院校培养的都是素质高、品质优、能力强、思想好的国家建设人才,是优秀的社会主义接班人,关系着国家建设事业的开。

高职体育教学中如何提高学生的耐力素质

【摘要】发展学生的耐力素质不仅能增强学生的心肺功能,提高身体的抗疲劳能力,对改善学生内脏器官功能、增强学生体质有积极作用,而且能锻炼学生勇敢顽强的意志,培养学生吃苦耐劳和克服困难的优良品质,能有效提高。

高职体育教学中培养学生职业能力摭探

摘要高职体育教学能够有效培养学生的职业体能、职业意志力、职业竞争能力以及职业创新能力,从而实现学生职业综合能力的提高 文章对高职体育教学中培养学生的职业能力展开讨论,阐述学生职业创新能力的具体内容,提。

体育游戏在高职体育教学中的应用

【摘 要】本文提出在进行高职体育教学时,要注重体育和游戏的结合,遵循个体性针对练习和注重兴趣培养的教学原则,并提出体育游戏在球类运动、田径运动、益智性运动……实际教学活动中的运用,以促进高职学生体育能。

情感因素在高职体育教学中的应用

摘要体育教学是高职教育教学中的重要组成部分,承担着为国家、社会、企业培养身心健康且高素质人才的重任,其重要性不容小觑 特别是在高职体育教学中融入情感因素,有助于提升高职体育教学质量和教学效果,发挥体育。

情感因素在高职体育教学中的作用

摘要本文立足于现今高职体育的教学现状,重点分析了情感因素在高职体育教学中的作用,旨在让更多人能够意识到情感因素在高职体育教学中的作用,从而使更多教师能够参与到基于情感因素的高职体育教学改革中,进而助力。

多媒体技术优化高职体育教学

摘要随着国家科技水平的不断提高,多媒体技术也走进了各个高职院校的大门 针对多媒体技术在高职体育教学中发挥的作用,在高职体育教育中多媒体的应用增加了教学项目,巩固了高职体育教学基础,为社会培养了更多有价。

基于职业能力为导向的高职体育教学课程改革

李小林(江苏护理职业学院,江苏淮安 223001)摘要高职学校的主要任务是为社会中的各行各业培养优秀的、高素质的人才,培养的都是专业技术实用型人才,高职体育教育在对学生职业能力的培养上,没有给予足够的。

基于就业导向的高职体育教学

【摘要】高职体育教学不仅强健学生的体魄,还塑造国家栋梁之才 高职体育教学在旧的发展模式中止步不前,应该寻求新的发展途径 本文以高职体育教学就业发展为主要目的,分析目前高职体育教学现状并提出相应教学创新。

素质拓展训练在高职体育教学中的应用分析和

摘要素质拓展训练是一种体验式教学手段,通过对学生身体的锻炼最终达到教育的目的 这种新型的教育方式得到了师生的一致认可,如何通过素质拓展训练帮助高职学生挖掘更大潜能,提高团队合作和个人心理素质是本文讨论。

高职体育教学评价体系

(山西水利职业技术学院,山西 运城 044004)1 何为高职体育教学评价高职教育的发展离不开国家政策的支持,但高职教育能否被社会认可,还需高职院校有高水平的教学质量 因此,高职教学评价在高职教学活动。

人文理念在高职体育教学中的应用分析

人文理念在高职体育教学中的应用马 明 袁健校(江西现代职业技术学院 江西南昌 330095)摘 要 在全面推进素质教育的今天,社会所需要的人才不仅仅是具有一定的专业素质的人才,将人文理念融入到高职。

趣味体育在高职体育教学中的应用

摘 要 健美操课程是高职课程的重要组成部分,充分发挥高职健美操课程教学的作用,充分提升学生的身体的素养与心理修养,如此才能够真正促进高职复合型教育的发展 在教学改革背景下,提高高职健美操课程教学质量非。

文本细读的起点和结点:以诗歌《道旁》为例

内容摘要诗歌解读遵循日常生活逻辑之外的诗性逻辑,对诗歌的解读要求逻辑自洽与线索明晰,当前的诗歌批评对卞之琳诗歌的认识和研究存在着某种程度的固化态势,无意识地将卞之琳诗歌的艺术特色给予狭隘地定型,忽视了。

风流入弦,花月无缺

又是一年春,风和日暖,岸上的柳树吐了新芽 容音和往常一样到河边洗衣,桃花瓣自上游而下,穿过她的指缝,打了几个旋儿 清澈的溪水映出她的如花容颜,她嘴角微扬,心里盛满了蜜糖 阮咸公子说要娶她为妻,她像是积。

引梦成舟,人世如流(上)

痴人说梦红楼梦曲这一系列词曲,是在红楼梦第五回中,宝玉神游太虚幻境时,警幻仙姑代表天意,令舞女们唱给他听的 红楼梦曲是一共十四支曲,中间的十二首,昭示了“金陵十二钗”这十二位女。

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