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英语专业学生毕业论文中的错误分析
景小芳【摘 要】文章通过对英语专业学生在毕业论文写作中出现的错误现象进行归纳并且从语言学的角度进行分析,指出英语写作中的主要错误原因是母语干扰,主要错误类型是不一致、修饰语错位、句子不完整、悬垂修饰语。
小学英语课堂教学游戏化教学和探测
何 晶【摘 要】小学阶段属于基础教育阶段,在这一时期要注重对小学生夯实基础,为以后的学习做好准备 小学阶段的英语课堂教学,要结合小学生自身的特点开展,要注重将游戏化融入其中 本文主要探究小学英语课堂游。
小学英语课堂游戏教学法
【摘 要】“语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此 但是如果教学得法,便可事半功倍 要取得这样的好效果,游戏教学法可以说是一种好方法 【关键词】游戏教。
小学英语课堂游戏化教学策略
英语课程归根结底来说是对一门语言的学习,兴趣是学好语言的关键 在小学阶段的英语教学中,一项最重要的任务就是激发学生学习英语的兴趣 怎样才能激发学生学习英语的兴趣呢教师可以将游戏化的教学方法应用于英语课。
任务型阅读法在英语课堂教学中的应用摭探
任务型阅读教学是指学生们根据教师所制定的任务进行英语阅读的一种教学模式 教师在设计任务型阅读教学时要尊重每一篇文章的生命和灵魂,帮助学生把握文章的灵魂主线,让学生带着问题任务去寻找解决问题的线索,在阅。
教育游戏在小学英语教学中的应用
【摘要】在小学英语教学中教师对学生的教学内容核心是单词与基本句式,而对于小学阶段的学生而言英语是一门新型知识,这就使得学生在进行英语学习时要投入比其他学科更多的精力,传统教学过程中教师对学生进行灌输式。
妙用游戏，活化英语课堂
江苏南京市江宁科学园小学（210000）赵静摘要学生好奇心较强,教师在教学中要抓住学生的兴趣点,活化课堂教学 课堂游戏是调动学生学习积极性的有效途径,能够激发学生的好奇心与探究,促使学生融入英语课堂 。
谈话法在英语课堂导人中的应用
摘 要谈话导入是很多教师经常使用的一种新课导入方法 英语教学中,教师通过对不同年龄阶段学生的了解,选用学生感兴趣的话题,创设良好的英语学习情境,激活学生的思维,锻炼学生的英语感知能力,让学生的英语学习。
关于小学英语课堂游戏教学
在小学英语教学过程当中,激发学生的英语学习兴趣,提高学生的课堂参与性和积极性,是每一个教师都在追寻的一种状态 众所周知,小学生年龄幼小,天真爱玩,他们总是对于游戏有着无限的热衷 为了能够促进学生在课堂。
小学英语课堂中游戏教学法的应用
伴随着社会与日俱增的激烈竞争,人们越来越关注小孩子的教育问题,尤其是小学阶段的教育 小学阶段的教育是学生进行学科学习的基础阶段,是今后学习的基础 所以教师在教学过程当中不仅要帮助学生掌握课堂知识内容,。
角色扮演在初中英语课堂教学中和
许 吉角色扮演是一种非常好的教学形式,尤其对于语言的学习过程而言 让学生进入各种语言情境,以角色扮演的方式来表达和陈述人物想法感受,这是一个非常有效的训练学生口头表达能力和语言交际能力的过程 在初。
初中英语课堂小组合作促进学生英语能力
初中英语课堂上合作学习是一种非常常见的教学形式 有效组织学生进行小组合作,这不仅可以激发学生在学习中的主动性,这也给学生就很多问题的分析探究提供了充裕的自主完成的空间,这会有助于学生学习能力的不断提升。
如何通过游戏提高小学英语课堂的趣味性和实效性
邵恩媛（山东省潍坊锦程中学 261000）随着新课改的进行,教师在英语课堂教学中充分激发学生的学习主动性,使他们充满兴趣地进行英语知识的探究 在教学中,把教学和游戏相结合,能有效调动学生的注意力,使他。
例证高中英语课堂游戏辅助教学
许志鸿（福州第四中学,福建福州350009）摘要基于建构主义学习理论,本文通过理论和实践相结合,以制定课堂游戏的原则为基础,结合具体案例设计,探索高中英语课堂游戏辅助教学的实践研究,从而提高英语课堂教。
精心设计打造高效课堂游戏在小学英语教学中的应用
【摘要】在新课改大时代背景下,要想提高小学英语课堂教学效率,教师就要充分发挥学生的主观能动性,激发和培养小学生学习英语的兴趣,既是小学阶段英语教学的主要目标,又是提高小学英语水平的重要手段 那么,如何。
技校英语课堂教学导入法的探究
文黄红晖摘 要技校学生的英语基础普遍比较差,对英语学习缺乏兴趣,他们认为学好专业课就可以了 因此,在英语教学中,吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,保证课堂教学高效、顺利地进行,已成为技校英语教师关注。
中职英语课堂有效导入法
导入是教学环节的一部分,它犹如歌唱家定调子,第一个音定准了,就为其歌唱奠定良好的基础 一节完整的英语课,它应该有一个良好的导入,这也是教学目标所要求的 然而这一重要的环节经常被上课的教师忽略,这是极端。
游戏化教学提高中职英语课堂效率的有效途径
游戏化教学——提高中职英语课堂效率的有效途径文朱佳佳摘要游戏化教学较传统教学模式来说,能够让学生参与整个教与学的过程,课堂氛围也更加活跃,对提升学生的英语学习兴趣可以起到促进作。
游戏教学在小学英语课堂中的运用
江景群广东省广州市荔湾区华侨小学 （５１０１４５）【摘要】游戏教学是指将枯燥乏味的教学内容、机械操作渗入到有趣的游戏活动中,以游戏地完成教学预期目标的一种教学方式 在小学英语课堂中,教师可将对英语语言。
小学英语课堂中的游戏教学
摘要小学是学生们系统学习英语的起始时期,同时这一时期也是学生们语言学习能力最强的时期,如果教师能在这一时期激发学生们的英语学习兴趣,调动他们的英语学习积极性,必能在很大程度上使得他们带着高度的学习热情。
高职学生英语毕业论文选题中意识的培养
摘〓要〖HTK〗现阶段,高职生在英语毕业论文撰写方面,在确立论文题目过程中往往缺乏新意,不具备创新意识 面对这种情况,高职教师应从实际出发,探索培养高职生英语毕业论文选题方面的创新意识,以不同的引导方。
小学英语课堂的五步教学法
激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,培养学生综合运用英语的能力,这是小学英语基础阶段的学习任务 培养学生为交际运用语言。
合理运用绘本阅读，绘出精彩小学英语课堂
绘本这一概念最初起源于日本,绘本内容主要由图形和文字共同组成,图形与文字共同为教学提供重要资源,促进课堂教学效率显著提高 当前,针对小学生所实施的英语教学,在教学思想上发生了重大转变,由传统的应试思想。
刍议情境教学法和初中英语课堂的融合
新课程改革以来,初中英语课堂出现一些可喜的变化,师生互动增多,学生主体地位得到增强 但是,我们也要看到很多英语课堂还不能满足学生发展的需要 很多教师还是依靠强制学生死记硬背单词来提高英语的学习能力,这。
姑娘，你穷不是因为你爸妈
人生可以追求,但切莫攀比；你虚荣可以,但一定要靠自己！我帮朋友大白整理行李,这是她今年不知第几次搬家 为了省下一笔昂贵的住宿费,大白从一个自带浴室和卫生间的房间,搬去一个远郊的偏僻老房子里 她把所有行。
美国的富小孩和穷小孩是如何成长的
——读普特南阶级世代陈学金柯林顿港小镇坐落在美国俄亥俄州渥太华郡伊利湖畔,风景宜人 在二十世纪五十年代,人口有六千五百人 1959年6月,当一百五十名中学生毕业的时候,有一千多。
龙潭，神龙栖息之地
文·图彭愫英东有碧罗雪山,西有高黎贡山,怒江从两山夹峙中自北向南奔腾不息 云雾与山峰交合,孕育无数个龙潭 龙潭在山的东面而生,绵延龙的神话传说 碧罗雪山怀抱里流淌着一条龙潭河 龙潭河的下。