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提高高校图书馆纸质文献借阅率策略的分析
文/广州工商学院 李利娟
【摘 要】高校图书馆是为院校师生提供知识信息的重要机构,其以纸质的文献作为传播途径,承担着传播科学文化的重要责任.但是,随着现代信息技术的发展,互联网成为学生们接受信息的主要途径,导致图书馆的纸质文献借阅率受到了极大的冲击.文章主要研究提高高校图书馆纸质文献借阅率的策略.
【关键词】高校图书馆；纸质文献；借阅率
现阶段,在信息技术的剧烈冲击之下,高校图书馆的借阅率发生了明显的下降.愿意到图书馆中查阅纸质文献的学生已经越来越少,这一现象已经引起了深层次的反思.对此,应该对图书馆纸质文献借阅率降低的原因进行有机的分析,有针对性地落实相应的发展策略,切实提高高校图书馆的纸质文献借阅率.
一、造成高校图书馆纸质文献借阅率降低的原因
（一）网络阅读的冲击.随着现代信息技术的高速发展,电子书、手机阅读等已经成为新型的阅读方式,并在广大学生群体之中引起了强烈的反响.现阶段,电子阅读已经成为现代人阅读的主要方式之一,其轻巧方便、更新迅速、信息量丰富的特点,对传统的纸质媒体造成了极大的冲击.而图书馆就是以纸质文献为媒体的文化传播机构,因此,也会在极大程度上受到电子阅读的冲击.
（二）服务意识薄弱.现阶段的高校图书馆普遍存在着服务意识薄弱的实际性问题.一方面,硬件服务设施方面,难以进行便捷的信息查询以及信息检索.另一方面,图书馆管理人员的服务意识不高,甚至会产生矛盾现象,使读者对图书馆形成消极印象.图书馆从某种意义上来说,属于服务行业,其服务的观念、态度、方法,直接影响着其文献借阅率.
（三）宣传推广不到位.经过调查,我国大部分高校图书馆不会进行主动的宣传活动.这是由于高校图书馆并不属于营利性组织,管理人员的积极性难以有效激发.这一现象,也在一定程度上影响了学生的阅读兴趣,不利于图书馆纸质文献借阅率的提高.
二、提高高校图书馆纸质文献借阅率的有效策略
现阶段,高校图书馆的纸质文献借阅率已经呈现出了一种不断下降的发展趋势,这在极大程度上限制了图书馆作为科学文化传播机构的价值体现.对此,相关图书馆管理人员应该落实其实有效的手段措施,提高图书馆纸质文献的借阅率.
（一）发展图书馆的人文价值.与电子阅读方式相比,图书馆的纸质文献具有更新速度慢、资源有限、阅读不便利的实际性特点.但是,其具有突出的人文价值,这一方面是电子阅读所不具备的.对此,图书馆可以将人文观念作为一个重要的宣传点,以人文情怀吸引读者的兴趣,进而达到增加纸质文献借阅率的切实效果.例如,图书馆可以设计一条时间长廊,按照不同的年份,对各个时期的代表作进行介绍.如此,就能够使读者感受到时间变迁带来的人文情感,进而激发其阅读兴趣.
（二）提高服务意识.要想切实提高图书馆的纸质文献借阅率,相关管理人员必须要明确地认识到图书馆的服务机构性质,树立起现代化的服务理念.首先,应该加强图书馆的硬件建设,优化馆内的环境,以此为读者营造一个优美、和谐的阅读环境.同时,对于图书馆的管理人员也应该落实严格的服务规范以及服务标准,以此更好地为读者提供阅读服务.同时,应该制定合理的培训制度,定期对管理人员进行服务意识以及服务方法的培训,不断提高图书馆管理团队的服务水平,为读者提供更好的阅读体验.如此,就能够非常有效地促进纸质文献借阅率的增长.
（三）积极开展宣传活动.现代大学生对图书馆兴趣越来越小的原因,在极大程度上是对纸质文献的兴趣不足.对此,图书馆应该与院校合作,积极开展宣传活动,激发学生对纸质文献的兴趣,以及促进学生走进图书馆的频率.例如,图书馆可以与校园合作,组织图书馆参观活动,让学生更好地了解图书馆的历史、收藏、价值,进而激发学生对纸质文献的兴趣.此外,图书馆还可以结合传统节日进行宣传.例如,在元宵节,就可以组织猜灯谜活动,一方面传播了中华民族的优秀传统文化,另一方面,通过活动的开展,能够使学生更加主动地走进图书馆,并逐渐对图书馆中的纸质文献产生兴趣.
三、结束语
高校图书馆是为师生提供知识信息服务的文化传播机构,针对近年来其出现的纸质献借阅率下降问题.相关管理人员应该积极实践、创新发展,切实激发读者的阅读兴趣,实现提高纸质文献借阅率的实际目的.
【基金项目：本文系广州工商学院校级课题“高校图书馆借阅率与学生学习状态关系研究”的研究成果之一,项目编号:KA201524】
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