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拼凑世界地图
在一家日本餐馆里,长长的食物输送带犹如潺潺流动的小河,一碟碟玲珑精致的寿司,就像是一朵朵“漂浮”于河上的五彩花卉,千娇百媚地等待食客优雅地伸手“摘取”.
坐在我对面的,是一家五口人.让我愕然的是,三个稚龄小孩,竟把寿司当作是可供狎玩的玩意儿,拿起来,放在小小的掌心里,凑近眼前,看看,又放在鼻子下,嗅嗅,然后,若无其事地放回输送带上,周而复始,乐此不疲.让我吃惊的是,小孩行为有欠妥当,父母竟然视若无睹,任由他们胡闹.
此刻,好友阿健那张困惑而又懊恼的脸,突然清晰地浮现于脑中.阿健在冷气食阁里租了一个小摊位,售卖寿司.五彩缤纷的寿司卖相可爱,常常有小孩禁不住诱惑,伸出指头,在寿司上面戳来戳去.每回出言劝止,总换来家长发霉的脸色.有一回,一个珠光宝气的妇人甚至傲慢而又轻蔑地说道：“嘿,让孩子摸摸有什么关系？大不了我把你的寿司全都买下来！”
孩子自小在这种罔顾他人感受、漠视社会规则的家庭里成长,理所当然地长成缺乏自我约束力的人,将来成为校霸、路霸的可能性也相应的高.
最近,读作者占梅姿所写的短文《拼地图的小孩》,很有感触.故事叙述一个牧师某日在家忙着为次日的布道会做准备工作,妻子出门去了,挨在他身边的小儿子吵闹不休,他于是将旧杂志里一幅彩色世界地图撕成大大小小多个板块,嘱儿子重新拼凑,借此让他消磨时间.没有料到,儿子不费吹灰之力在短短几分钟便拼凑出来了.牧师惊讶追问儿子快速完成的秘诀,他表示,地图的背面正好是一个人的照片,他依五官和衣着轻轻松松地拼凑出来后,再把它翻转过来,就是一幅完整的世界地图了.天真烂漫的小孩笑嘻嘻地说道：“如果一个人是正确的,那么,这个世界也就是正确的.”这两句漫不经心的话,却有着醍醐灌顶的效果,让牧师为次日的布道会找到了宣扬的主题──如果你是正确的,你的世界也会是正确的.
是的是的,要想建立一个具有正确价值观的世界,自己必须先建立起正确的人生观,才能进而影响周遭的人.
同样的,教育孩子,必须从教育自己做起.
怦然心动
英国的威斯敏斯特教堂有一座闻名于世的墓碑：“如果一开始我仅仅去改变我自己,然后作为一个榜样,我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情.然后谁知道呢？我甚至可能改变这个世界.”梦想的起点应是改变自己,进而才有可能影响周围的人,正所谓,“你怎样世界就怎样”.孩子的教育尤其如此,家长就是其榜样和范本,一个明智的家长定会身体力行地践行正确的社会规范和道德标准,相反,一个愚鲁的家长则会反其道而行之.恰如文中肆意玩弄食物的孩子,家长不但熟视无睹,还嚣张跋扈、满口谬论.这样扭曲的处事态度和为人标准投射在孩子的心湖,拼凑出来的一定是不美好的世界,不正确的世界观.教育是一面镜子,你身体力行真善美,被教育者当然就会拼凑出来一个有规则、有良知、有奇迹的世界.
【文题延伸】你怎样,世界就怎样；从改变自己做起；榜样的力量……（小引）
拼凑论文范文结:
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