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新时代加强基层党校党建工作

摘　要：基层党校作为培养党员干部的重要战场,是党组织不可缺少的一个重要组成.为了切实发挥基层党校应有的党员教育作用,必须加强基层党校党建工作,只有做到基层党校党建工作与时俱进,从内到外的不断提升自身专业素养,才能够确保党校教育工作与时俱进,勇于开拓创新.本文主要结合实际情况分析了新时代加强基层党校党建工作的对策,希望通过本次研究对同行有所帮助.

关键词：基层党校　党建工作　对策

中图分类号：D261.41　　文献标识码：A　　　　文章编号：1003-9082（2018）10-0254-01

党校是培养广大党员干部理论素养的重要阵地,同时也是锻炼党员干部党性修养的重要场所.重视发挥党校思想政治教育理论的优良优势和政治优势是提高我党党组织执政能力,执政水平的重要保证.基层党校和基层地区党员干部联系最为紧密,为了充分发挥基层党校应有的教育职能,应该重视基层党校党建工作,以党的十八大、十九大精神为出发点,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实党建总体要求,坚持党校姓党根本原则,切实发挥好基层党校在党员干部教育培训方面的阵地作用,不断夯实基层党校党建工作基础,创新工作方法,提升党建水平,为加速新时代基层党校发展奠定坚实基础.

一、重视夯实基层党校的理论基础

基层党校党建工作开展过程中,应该注重将新时代,中国特色社会主义思想社会主义理论以及党的十九大精神作为带动党校党建工作事业发展的主线,正确认识和看待十九大所确定的发展目标和发展方向,紧跟新时代党治国理念和战略部署,重点思考新时期党对每位党员干部的新号招新要求和新职业,对当前乃至很长一段时间内我们所面临挑战和机遇进行科学判断,分析党校所拥有的教育优势和理论优势,实事求是,科学准确的规划好基层党校未来的发展方向和发展战略.在党建工作开展过程中,要始终将贯彻新时代中国特色社会主义理论和党的十九大精神作为主要政治引导,将其作为党员干部培训的主要内容,通过多形式、多层次、全覆盖的方式,开展党员干部培训.基层党校教育工作开展过程中,要认真做好基础理论研究,深入解读党的十九大报告,全面开展贯彻学习新时代,中国特色社会主义理论和党的十九大精神专题研讨会,并针对学习内容,撰写学习体会,深化思想认知,认真做好理论宣传,引导凝聚广大党员干部力量.在党校内部,通过广泛的交流讨论,使每一位党员干部和教育工作者深化学习效果,达到自我教育,自我更新,自我净化,自我提高的目的.

二、完善党校基础,全面提升党建工作质量

1.强化基层党校领导班子建设

基层党校领导班子建设过程中,应该突出政治建设,严格党内政治生活,落实好党支部组织生活会,在党组织内部认真开展批评和自我批评,努力提升党校领导班子解决实际问题的能力.同时还要加强组织思想政治建设,确保每一位党员干部不忘初心,牢记使命,做到全心全意为人民服务,教育和引导广大党员干部,坚守初心,践行初心,增强基层党校整个领导班子的理想信念,党性修养,确保每一个领导干部都能够遵守纪律,遵守道德情操.为进一步提升整个领导班子的领导能力,还应该注重最新的政策法规学习,严格落实集中制度,要明确整个领导班子的决策责任,提高决策水平.

2.构建基层党校完善的党建责任体系

要结合基层党校的办学实际,制定基层党校党建工作责任制实施细则,编制党支部书记,班子成员责任清单,从而进一步明确责任主体,将具体责任落实到每一位领导干部的头上.每年年初都应该召开一次全体党员大会,对基层党校的年度工作情况作出部署,重视每一位岗位的责任落实和党建工作考核,修订完善党校领导干部工作考核标准考核程序,每年的考核结果应该作为每一个领导干部年度考核的重要依据,对不符合考核结果的个人进行约谈,要求其在规定时间内整改.

三、重视基层党校党风廉政建设

基层党校党建工作开展过程中,应该抓好党风廉政建设,以廉政文化进校园为抓手,切实开展党风廉政建设.首先,强化部署,严格落实责任.根据党风廉政教育规定,党校应该在每一个季度开展一次廉政教育,主要以全体领导干部和教师集中学习为主,每周例会由校党支部书记带领领导干部和教师一起学习中国纪律处分条例,中国廉洁自律准则,关于严明党的纪律和规矩论述摘编等纲领性文件.在校园内部,在领导干部群体和教师群体中,要坚持开展党性党风党纪教育和法律法规教育,通过开展正面示范教育和反面典型警示教育,增强廉政教育的针对性和有效性,引导广大领导干部和教师群体,在日常工作和学习中,规范自我行为；其次,坚持党内集中制,完善党校科学决策机制.在基层党校内部,应该建立廉政风险防范机制,严格落实一把手五个不直接分管制度和末位表态制度.在领导干部内部和教师队伍内部开展效能作风管理,逐渐引导领导干部转变工作作风.日常工作过程中,要重视每一位领导干部的纪律考核,监督每一位领导干部的工作作风,通过定期和不定期开展检查,促进学校领导干部和教师队伍约束自我行为.

四、重视提高基层党校教师专业素质

基层党校在开展思想政治教育工作过程中,不仅仅要注重表面上的工作,更要注重本质方面的塑造,管理层要密切掌握每一位教师的思想动态和工作需求,为其提供再培训机会,提高教师整体工作素质.针对党校青年教师理论和实践相脱节的现象,必须加强教师队伍建设,通过将党校内的青年教师派送到相应的工作岗位开展实践锻炼,不断提升整个教师队伍的实践能力,充实现有教师队伍的思想素质和理论水平,确保党校党建工作能够高效顺利开展.

参考文献

[1]龚永华. 基层党校干部培训存在的问题、原因及对策[J]. 中国市场.2018（十九）

[2]谢策新.井冈体味党校情[J]. 农业发展与金融. 2015（05）

[3] 王维,先锋.“互联网+”助力干部培训新常态[J]. 2015（06）

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