动画有关论文范例 跟论中国动画民族造型的角色风格方面论文范例

本论文主要论述了动画论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

论中国动画民族造型的角色风格

施俊,蔡伟

(湖北文理学院美术学院,湖北襄阳441053)

[摘 要]我国动画在不断向前发展的过程中,创造出许多群众喜闻乐见的动画角色,我国动画艺术专家在设计过程中,深受中国传统民族造型风格的影响,所创作出的动画风格具有浓郁的中国特色,显现出了极高的艺术价值.文章旨在通过对中国动画民族造型内涵的阐释,探析中国动画民族造型角色风格的成因,进一步找到在未来发展过程中不断将中国动画民族造型角色创新的路径.

[关键词]中国动画;民族造型;角色风格

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.25.132

中国动画的发展已有一段时间,在整个发展过程中,具有中国民族特色的动画形象深入人心,它们不仅生动活泼,还具有极强的生命力,受到人们的认可与推崇.随着多元化时代的来临,我们不可避免地受到西方文化的渗透与影响,我们必须保持清醒的认识,对于传统文化我们不能丢弃,不能因为西方文化的感染就舍弃本民族的文化精髓,我们必须认识到,只有具有本民族特色的动画才能屹立于世界动画产业之林,才能保持鲜明特色从而不被淘汰.

1中国动画民族造型角色风格内涵

民族风格是指基于该民族的特点所形成的别样艺术风格,具有本民族不可复制的独创性.我们国家幅员辽阔、民族众多,所以,在文化传统、人文地貌、风俗习惯、经济发展等因素的制约下,各民族所形成的文化也就各不相同.除此之外,一个民族的艺术风格不仅仅是民族生活各个方面的体现,更重要的是它集中体现了一个民族的民族精神,是一个民族在历史长河中所积淀下来的深厚民族内涵.

中国动画民族造型角色风格的内涵,就是将中国传统民族精神与文化与现代动画创作相结合,使动画角色呈现出民族特色造型与风貌.中国动画创作素材极为丰富,既可以基于现实生活又可以借鉴各种古典名著、神话传说等,而且中国传统艺术的表现形式也丰富多样,例如皮影戏、水墨画、剪纸等,都可运用于中国动画的创作中,在这样的大背景下,中国动画民族造型特色明显,不同时代的创作也彰显了不同时代下的民族特色.

2中国动画民族造型角色风格成因

中国动画民族造型角色风格的形成,不是一次简单的改变,而是经过历史的不断发展与民族特色不断融合的长期发展过程,汇聚了我国各个民族的文化精粹和群众智慧,也可以说,中国动画民族造型角色的发展,是中国民族发展的生动展示.

2.1传统文化的渗透

中国传统文化,就是中华大地各个民族、各种文化经过演变、发展而形成的一种能够反映民族风貌的民族文化集合,是不同民族不同观念、文化的总体体现.中国动画创作过程中,深受各个民族传统文化的影响,充分结合了不同传统文化表现形式,体现在其民族造型角色风格上,例如传统的绘画、戏曲、少数民族传统服饰等,中国各个民族的各种文化资源是取之不尽用之不竭的,为我国动画带来了丰富坚实的物质基础,也给动画创作提供了多种多样的创作形式,在不同风格与形式的排列组合中,总能碰撞出新的火花,使得我国在动画创作中总会不断产生新的创作思路,推动了我国动画产业的不断前行.

2.2民族性格的影响

中国动画民族造型也深受民族性格的影响.民族性格,是在民族生活发展过程中逐渐形成的,是一个民族精神层面的重要体现,不同民族在进行艺术创作时,不仅是其表面艺术形式的体现,其艺术作品也在无形中深深烙上了民族性格的印记.在中国人的传统意识中,人与自然的和谐关系可以形容为“天人合一”,在人与人相处的哲学上,有表现为“中庸”,提倡“以和为贵”,这两种精神一直延续到我们今天生活中的方方面面.在构建和谐社会上面,我们就是遵循这两种传统的思想文化,所以我们可以看到,这种“和”的民族性格也体现在了其艺术作品之中,包括动画创作.中国民族动画中的角色和角色性格,通常是以“安静”为主,而动画发展情节也给人“顺理成章”之感,没有强调过分的悲喜起伏,追求一种圆满和谐的结局.

2.3观众传统审美的移情

动画角色造型的塑造,是整个动画创作最重要的环节,一个生动的角色形象能够让观众充分认识和了解,并且喜欢,是动画创作成败的重要因素,而观众的喜好和审美也充分影响着动画角色创造的发展方向.观众对于生活中某一方面的感悟或者对某一种美的事物的崇拜,通常会移情于艺术作品之中,把自己想要看到的寄托于艺术作品.通常来说,观众对于动画作品的追求主要体现在,如生动有趣的故事情节、充满幻想的世界、令人印象深刻的动画人物等,而且由于观众群体来自于不同地区、不同文化、不同地理环境,所以,他们的审美情趣会有很大的差异性,尤其是在中国,各个民族、各个地区的文化差异非常大,所以人们在受到本民族传统文化的熏陶下,审美情趣移情于不同的动画创作风格,观众希望在动画中出现具有本民族风格的角色造型,也希望通过动画寄托自己对于本民族文化的情感.但是随着时代的不断演变,各个民族的不同审美情趣也在跟随自己的生活发生巨大改变,所以,我们的动画创作也要紧紧跟随时展的变化,立足于当前各个民族发展的状况进行动画角色塑造,与时俱进,握住人们的心理需要.

2.4艺术家个人情怀与特长的体现

动画创作艺术家是整个动画创作的基础和风格上的风向标,中国动画民族造型角色风格的把握,离不开每一位创作艺术家的支持与发扬,而艺术家的个人风格与情怀,也深深烙印在动画创作之中.来自不同文化、地域的艺术家,创作出的艺术作品和所塑造出的角色风格,潜在的蕴含着创作者本民族的民族特色.除此之外,动画创作者在创作时也结合了自己的艺术造诣,运用自己擅长的艺术形式来进行动画创作.例如,海派书画家程十发先生,在传统艺术绘画方面有着深深的艺术造诣,形成了自己独树一帜的艺术风格,他自幼学习中国字画,民间艺术对其学习产生了深刻的影响,所以,他在进行水墨动画《鹿铃》的创作过程中,运用了自己多年的绘画技巧,用洒脱的笔墨,生动地刻画出角色的立体感,清新脱俗的颜色运用也贯彻了他个人的创作风格.

3创新中国动画民族造型决策途径

中国动画的发展离不开民族传统文化的深刻影响,但随着社会的发展与不断变革,传统文化在各种外来文化的冲击下逐渐弱化甚至消亡,我们的民族特色也在全球一体化大发展的格局中不断被同化,所以,如何能够将动画创作继续秉承传统民族文化的精髓,让民族造型角色风格不因“同化”而变得千篇一律、千人一面,是当前我们应当注重的问题,我们应当在未来不断地开拓创新,运用不同的策略与方法既保护与传承传统文化,又能让新时期的动画创作在民族文化氛围中继续受到大家的喜爱.

3.1创作理念的更新

随着世界全球化大发展,我们正在与世界各地进行不断的交流与融合,民族传统文化受到了外来文化的冲击,而世界文化也受到了民族文化的影响变得丰富多彩,所以,我们在今后的动画创作上,要立足于当前趋势,在动画造型角色风格上要体现继承与创新两个方面.人们对于自己民族传统文化的接受程度要高于外来文化,而且在动画造型风格设计中加入民族造型,也是对传统文化的弘扬与传承,保有个人特色,是我们立足于世界艺术之林的强有力优势,是我们自身特有的独特风格.

但是我们可以看到,由于时代的不断发展,人们在生活中亦不可避免的接触到外来优秀文化的洗礼,尤其是当前,日韩动漫、迪士尼动画等优秀作品正渗透进我们的生活,我们的思维观念在无形中受到外来文化的熏陶,所以,我们本民族在创作动画作品时,如果一味地追求“传统”而不去“创新”,那么我们的动画产业必将因外来优秀作品的冲击而淘汰,这不仅仅是一个产业发展的悲剧,外来更在无形中对我们国人的各种价值观产生不良冲击.我们在今后的创作中,要将传统民族文化与现代创作理念相结合,学习与借鉴国外动画创作先进理念,才能跟上时展的脚步,让人们重新关注国产动画.

3.2创作技术的更新

首先,我们要在创作材质的选择上进行更新.中国动画创作常用材料主要有铁丝、沙子、纸墨等,不同材质体现不同创作风格,但是这些材质的反复应用也给观众造成了审美疲劳,而且随着动画产业的不断发展,这些材质的应用已经不能满足日新月异的角色需要,我们可以利用不同的创作材质对民族文化进行表现,不一定要拘泥于水墨画、皮影等传统形式.所以,开发新的动画制作材质是十分重要的.例如,国外优秀动画《小羊肖恩》《小鸡快跑》是利用黏土进行动画创作,使动画形象变得十分生动,黏土动画也在国际范围内得到广泛认可.

其次,我们的动画创作技术要与国际接轨,加强国际间的交流,更新制作技术.例如,随着电脑技术的发展,CG技术被广泛应用与动画创作中,给广大动画爱好者带来十分新鲜的视觉体验和艺术享受,也让动画创作的发展之路变得更加宽阔,得到许多新的创造思路.这些先进技术的应用,既为中国动画创作保留了民族传统造型风格,又能够帮助其丢掉刻板晦涩的印象,让人更容易接受,在无形之中继承与发扬了民族文化.

3.3创作思维的更新

我们在进行动画创作时,通常会受到惯性思维的影响,本能的找出原有的创作思路进行创作,很容易出现千篇一律、千人一面的动画格局,所以我们要突破惯性思维的束缚,找到更多新鲜的创意.首先,我们要充分吸纳各方面的创作意见,尤其是鼓励动画创作新人带来的新鲜想法,从中获得更多的启发与灵感.其次,我们要在各种创意中有意识的加入民族造型风格,宣扬我们的传统文化.

我们对于中国动画民族造型的角色风格探索仍在继续,虽然目前我们在这个过程中仍存在许多理念、技术上的不足,但我们有理由相信,只要我们能够把握时代脉搏,继续将民族元素与现代风格结合,利用先进的思想与技术将其实现,那么未来中国动画民族造型角色风格将更加多变,满足更多人的文化需求.

参考文献:

[1]刘巨德.黑白虹——张仃装饰绘画本源探寻[J].装饰,2005(4):17-19.

[2]李铁,张海力.动画角色设计[M].北京:清华大学出版社,2006:144.

[基金项目]教育部人文社科研究一般项目(项目编号:15YJA760031);湖北省教育厅人文社科研究重点项目(项目编号:14D062).

[作者简介]施俊(1970—),女,浙江义乌人,湖北文理学院美术学院副教授,硕士.研究方向:艺术设计;蔡伟(1966—),男,湖北襄阳市人,湖北文理学院美术学院教授,硕士.研究方向:艺术设计.

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