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家校协同中的道和术六年百场家长讲坛校本系列课程的建设和实践
黄健 华浩
【摘 要】家庭教育和学校教育在儿童成长中起着重要作用,它们有着共同的培养目标,遵循着相同的教育之“道”.南京市芳草园小学以学校引领家庭教育,建设与实践“六年百场”家长讲坛系列校本课程,旨在为家长优化家庭教育之“术”,提升家长的素养,从而实现家校协同,形成合力,遵循“真正的人”的教育理念,培养端行、悦思、温情、健美的“阳光儿童”.
【关键词】家校协同；家庭教育；家长讲坛
【中图分类号】G445 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2018）40-0024-02
【作者简介】1.黄健,南京市芳草园小学（南京,210036）副校长,高级教师；2.华浩,南京市芳草园小学（南京,210036）德育干事,一级教师.
“道”和“术”是中国传统文化中的两个重要概念,道是事物发展运行的基本规律,术就是在规律指导下解决具体问题的方法和策略.道与术相辅相成,道因术而显,术因道而灵.把道和术引用到家校协同领域,道就是教育之道,是以培养“真正的人”为导向的生命教育理念,而术则是指具体的教育策略、路径和方法.我校以学校引领家庭教育,聚焦“六年百场”家长讲坛校本系列课程的建设,根据不同年龄段学生的生理心理特点、年龄结构、习惯养成、阅读指导、学习提升等丰富的主题,做到每月一讲、一年十讲、六年六十讲,加上新生入学指导交流会、班级每年两次的成长分享会、家长读书沙龙、毕业班家长研讨会等,共计百场左右.“六年百场”家长讲坛旨在通过提升家长素养,推动学习型家庭建设,让家长成为自觉的学习者,营造优良的家校协作环境,发挥家校协作育人功效,更好地培养阳光儿童.
一、新生家长入学指导讲座：萌娃爸妈从这里出发
在新生入学初和每学年的第一次家长会,我校都会通过问卷调查、座谈会和讲座相结合的形式,了解我校家校协同和家庭教育的基本情况.通过调查,发现我校的家庭教育还存在一些问题和误区.学校将学生家庭按照放任型、盲目型、溺爱型、专横型和期待型进行分类,并反馈给班主任；根据家庭教育分类有针对性地实施家长讲坛的主题甄选,让家长能对号入座地学会应对自己家庭教育的实际问题.
每年的新生家长讲坛,会针对上一届新生在幼小衔接中遇到的困难来定主题,以不断适应社会、家长和孩子的变化.同时,我校还把历届新生家长入学指导讲坛的精华内容汇编成册,供家长们自学、对照.
二、与校长面对面：聆听心心相依的教育梦
学校作为教育的专业机构,它的目的性、计划性、系统化、专业化以及推动学生发展的全面发展性是家庭教育无可比拟的；校长作为学校教育的管理者,是撬动家校协同,并使之趋于平衡的支点.近几年,我校校长开设了“给孩子精神的底子,共筑起步的力量”“芳草园,我们一起出发”“教育,是一场智慧的陪伴”等讲座.针对“目前家庭教育的现状和误区”的反馈情况,与家长分享“做家长的五个层次”,引导家长思考自己是什么样的家长,如何成为优秀的家长.校长还与家长面对面,阐述学校的教育理念,从“教育到底是为了什么”展开,向家长们解读“六年影响一生”的构想,阐述学校“孩子的笑脸是学校的阳光”的核心理念和着力培养端行、悦思、温情、健美阳光儿童的教育方向.
三、嘉宾有约：教育导师献锦囊妙计
学校成立了家长讲坛嘉宾导师团,由教育专家、学校资深教师,及经验丰富、有思考有想法的家长代表组成.导师团根据不同年龄段学生的生理、心理、年龄特点,围绕习惯、阅读、学习等丰富的主题,具体指导家长如何面对一个个鲜活的小生命进行教育.
学校先后邀请了南京师范大学、南京中医药大学等高校的教授向家长介绍家庭教育的正确方式,给予家长解决家庭教育种种问题的有效策略.教师代表郭文红老师、刘颖老师,以及各学科经验丰富的骨干教师,对家长进行关于学生学习的策略指导,受到家长的欢迎和高度肯定.各行各业家长代表的参与,带给家长不同层次的素养提升、思维改变、观念更新,让家长们学会各种有效的家庭教育的方法.
四、家长读书沙龙：读教育经典,做睿智父母
家长的言行举止对孩子是一种无声的教育,我校以推动“学习型”家庭创建作为家庭教育指导的载体.学校不仅为家长推荐具有操作性、导向性的教育类书籍,提升家长的教育理念,还倡议家长每天抽出半小时和孩子一起读书,鼓励每一个家庭都开展“亲子共读”活动,营造“学习型”家庭氛围,让孩子潜移默化地养成良好的阅读和行为习惯.
五、成长分享会：关注成长路上的烦恼和快乐
面对学生自我意识的萌芽,以及特定时期的心理需要和困惑,我校组织年级或者班级成长分享会,指导家长做好孩子的“心理医生”,帮助孩子拨开心灵的迷雾,守望心灵的晴空.（见表1）
六、毕业班家长研讨会：让孩子成为独立的自己
在每年毕业季来临之前的四、五月,为了消除家长与孩子的焦虑情绪,我校专门开展有针对性、形式多样的毕业班家长讲坛,分别从学校层面和班级层面进行指导.如：邀请教育专家剖析毕业生普遍存在的心理问题,给家长一些实用小贴士；邀请知名初中教师指导家长做好小学与初中的衔接工作,告诉家长放慢脚步,聆听孩子的肺腑之言.班级层面的毕业班家长研讨会,更侧重在“你问我答”互动式的交流中帮助家长与学生科学合理选择高一级学校,同时为学生的心理波动提供解决方法指导.
总之,家庭教育就是孩子生命成长的教育,是对心灵的教育,“庄稼养根,育人养心”,只有“根壮”,才能“枝粗叶肥”.我校建设和实践“六年百场”家长讲坛校本课程体系,实现学校引领家庭教育,优化家庭教育之术,让家长明白教育之道,形成教育合力,秉承培养“真正的人”的教育理念,努力向着培养端行、悦思、温情、健美的阳光儿童的教育方向努力实践.
系列论文范文结:
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