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《思美人兮》的篇章语言学

摘 要:《思美人》是由湖南卫视金鹰独播剧场播出的关于旷世奇才——屈原的一部历史传奇电视剧.它自从上映以来,深受广大观众的喜爱.该剧还获得了中国国家新闻出版颁发的年度优秀电视剧剧本扶持引导项目奖.其主题曲《思美人兮》更是让观众们对这部经典历史传奇电视剧喜爱有加.本文将从篇章语言学的角度欣赏该电视剧的主题曲《思美人兮》,以此来弥补以前的篇章语言学在歌词语篇方面研究寥寥无几的缺憾,使广大观众从一个全新的角度欣赏《思美人兮》这一优美的歌曲,从而对《思美人》这一经典传奇电视剧进行更高水平的欣赏.

关键词:《思美人兮》;篇章语言学;篇章语言学七条标准

作者简介:盛永伟(1992-),女,蒙古族,内蒙古自治区通辽市人,吉林大学公共外语教育学院研究生,研究方向:外国语言学及应用语言学.

[中图分类号]:J9 [文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2017)-24-127-02

一、引言

篇章语言学是一门比较年轻的学科,迄今仅有50多年的历史. 形式主义语言学派认为,一连串句子的组合就是语篇,它的语言单位大于句子;而功能主义语言学派认为,句子是一个语法单位,而语篇则是一个语义单位或交际单位.语篇与句子有着本质的区别(黄国文,2005).毫无疑问歌曲《思美人兮》也是一个篇章,从篇章语言学角度对其进行分析也有着重要的意义.

《思美人》是由湖南卫视金鹰独播剧场播出的关于旷世奇才——屈原的一部历史传奇电视剧.它自从上映以来,深受广大观众的喜爱.该剧还获得了中国国家新闻出版颁发的年度优秀电视剧剧本扶持引导项目奖.其主题曲《思美人兮》更是让观众们对这部经典历史传奇电视剧喜爱有加.本文将从篇章语言学的角度欣赏该电视剧的主题曲《思美人兮》,以此来弥补以前的篇章语言学在歌词语篇方面研究寥寥无几的缺憾,使广大观众从一个全新的角度欣赏《思美人兮》这一优美的歌曲,从而对《思美人》这一经典传奇电视剧进行更高水平的欣赏.

二、篇章语言学的七条准则

Deaugrander 和Dressler 在他们的合著《篇章语言学入门》中提出了篇章分析的理论框架,此框架包括七条篇章分析的标准,即衔接,连贯,意图性,可接受性,信息性,情境性和互文性.以这一理论框架为基础,研究者们就可以进行操作性很强的篇章分析,从而使读者能从一个较新的层面上进行语篇欣赏.

衔接这个概念最早是由Halliday 提出来的.后来,Halliday 和 Hasan 共同认为(1976),“衔接是一个语义概念,如果篇章中的某一部分对另一部分的理解起着关键作用,这两个部分就存在着衔接关系”.Halliday 和Hasan(1976) 指出五种衔接方法,即“语法衔接(指称,替代和省略),词汇衔接(重复,同义,反义,下义关系和搭配),逻辑衔接(添加,转折,因果和时空),结构衔接(排比和对比)以及语音衔接(押韵,谐音和头韵)”.而Beaugrander 和 Dressler(1981;10)认为,“衔接是指表层篇章的成分之间有顺序的相互联系的方法,表层篇章就是我们实际听到的或者看到的词语”.

Beaugrander 和 Dressler(1981;84)认为,“连贯是把意义用于语篇,并且这是一个合理的心理和认知过程.”连贯总是与篇章的主题有着紧密联系.连贯可以通过三种方法来实现,即隐喻,转喻和并置.

意图性是指创作者创作篇章的真正意图.Beaugrander 和 Dressler(1981;14-18)认为,“意图性是指一系列事件应当构成一个用以满足创作者意图的衔接和连贯的篇章,比如传播知识或达到计划中的具体目的”.

可接受性是以篇章的接受者为重点的.Beaugrander 和 Dressler(1981;32)认为,“可接受性是指一连串事件应构成一个对接受者有用或与之相关的衔接连贯的篇章,如获得知识或在计划中提供合作”.总而言之,“篇章接受者会利用自身的各种语言知识(词汇,句法等语法知识),世界知识(情境知识,社会文化知识,有过类似的经验额体验)等体会创作者的意图,从而作出他们认为正确合理的理解”(曹红伟,2015).

信息性是指篇章的信息从接受者的角度来说超越或是低于期望值的程度.任何语篇都包括不同程度的信息量.信息性越高越难理解,信息性越低越容易理解.

Beaugrander 和 Dressler(1981;163)认为“情景性是指使篇章和事件情境相联系的因素”换句话说,也就是谁,什么时候,在哪,怎么创作的一个篇章.

互文性是指一个篇章的创作依赖于对其他篇章的理解和合理运用.篇章之间存在着相互运用关系.互文性有助于接受者理解特定的篇章内容.

三.歌曲《思美人兮》的篇章语言学浅析

因为一系列句子的组合就构成了篇章,所以一首歌的歌词毫无疑问也就构成了一个篇章.下文将从篇章语言学的七个标准分析歌曲《思美人兮》,进一步提高人们对歌曲艺术的欣赏,以此证明,篇章语言学的七个标准具有很强的操作性.

《思美人兮》这首歌曲由梁振华和金玟岐作词,金玟岐作曲,由《思美人》电视剧中饰演屈原的马克和饰演莫愁的张馨予等人演唱.该歌曲作为电视剧中的主题曲让观众陶醉在优美的旋律里而“沉醉不知归路”.它唱出了一代奇才——屈原心中的振兴楚国,爱君思君的爱国之情,也表现了屈原无力挽回楚国江山的遗憾惋惜之感.

歌曲《思美人兮》的衔接手段主要通过以下几个方面达到的,即语法衔接中的省略,词汇衔接中的重复以及语音衔接中的押韵.省略是省去句子结构中的一个或者几个成分,但是省略之后的句子在意义上仍然是完整的,不影响读者对其的正确理解.歌词不同于其他形式的篇章,它是一种特殊的文学体裁,即一种格律诗.它必须简短,上口,句式整齐,富有旋律.所以有些句子中要省去无关紧要的成分达到句式整齐,使其富有旋律.《思美人兮》中有许多句子省去了主语成分,例如“思美人兮 路长漫漫不可及 拭泪天涯无归期”,“笑非笑 忧且忧 拂袖独行不回首”,“问君可有识得她芳踪 趁年华未散尽 摘得芙蓉与共”.这些歌词中都省略了主语屈原自己.屈原思美人,屈原拭泪天涯无归期,屈原笑非笑 忧且忧 拂袖独行不回首,屈原问君可有识得她芳踪 趁年华未散尽 摘得芙蓉与共.这些歌词中省去主语,使句式更加整齐,富有旋律.此歌词还运用了重复衔接手段.重复是歌词中常见的衔接手段,以此来强调歌词想要表达的主要思想.《思美人兮》这首歌曲主要想表达屈原在国难当头,被流放的无奈与无力的忧郁情怀.所以歌词中重复出现“思美人兮 悠悠浮云为我寄 奈何鸿飞不解意 归鸟乘风远飞 我折翼在原地 只见思念划天际 男儿志千古愁 溢于胸怀中 抛入一汪江水向东流 笑非笑 忧且忧……莫让憾事绕心头”.这段重复出现的歌词表达了屈原把无力报国的丝丝愁意寄予远去的浮云,自己像折翼的鸟儿已无法振兴楚国的遗憾之情.此歌词能够朗朗上口的原因还在于运用了押韵的方法,例如及,期,底,夕,寄,意,地,际,使歌词富有音乐美感.

《思美人兮》主要通过隐喻来实现全篇的连贯性.歌词的题目就是一个隐喻,这里的“美人”并非指容颜美丽的女子,思美人实指屈原对君王,对楚国,对廉洁高尚品格的追寻与思念.在楚国危难之时,楚王被囚禁,楚国江山被秦国侵占,百姓被杀戮,屈原光有一身热血振兴亡国,但是楚国已经是亡国了,他已无法改变.他把对楚国的爱寄予在歌声中,把心中所追寻的美好比作美人,对他们有着无限深深的思念.

篇章创作者创造篇章的意图就是让接受者理解,接受.所以篇章的意图性与可接受性是互相联系的.篇章的创作者在创作时一定要考虑接受者是否能接受此篇章的内容.《思美人兮》是由梁振华和金玟岐作词,进行创作的一个篇章.他们的意图是通过这首歌曲能让观众在观看电视剧的同时,对楚国历史和爱国主义诗人屈原有更进一步的了解与欣赏.创作者向观众展示了一个满腹才华却未深得楚王信任而最后自投汨罗江的旷世才子——屈原.这样的屈原正是观众们早已了解的那个爱国主义诗人——屈原.观众们知道,歌声中的屈原曾经豪迈的吟咏:“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”;他们知道歌声中的屈原虽遭贬谪,但心中负载着国家,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”;他们知道,歌声中的屈原胸怀天下,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”.歌声中的屈原正是观众们心里那个被尊重被缅怀的伟大爱国诗人——屈原.因此《思美人兮》这首歌曲在观众心里产生了共鸣,被他们所接受.

“篇章的信息性,从篇章的创作者角度来看则会影响篇章文体的效果,但是从接受者的角度考虑,它会影响接受者的兴趣,所以篇章信息性的适宜度与接受者的身份,接受目的,情感状态和只是状态有关”(曹红伟,2015).《思美人兮》的歌词并没有运用简单白描的文字,而是运用近似诗人屈原的诗词.创作者考虑到,观看《思美人》电视剧的人一定会对楚国有所了解,一定对屈原有所喜爱,一定会对屈原的诗有所了解,所以观众们会很容易理解这首歌的歌词,知道这首歌就是为伟大的诗人屈原所写.

《思美人兮》是由梁振华和金玟岐为电视剧《思美人》创作的歌曲.2017年1月30日,马可与电视剧《思美人》剧组张馨予,乔振宇等亮相2017全球华侨华人春节大联欢,献唱了《思美人》主题曲《思美人兮》,该曲于同日发行.这首歌曲描写了屈原对君王,对楚国江山,对廉洁品格的深深思念之情.这便是此歌曲创作的情境性.

篇章互文性是指篇章之间创作的相互关系.《思美人兮》的创作者根据屈原写过的诗词以及屈原的真实经历创作的这首歌曲.屈原曾写过《九章?思美人》这一诗作,《思美人兮》的作者就是借鉴了屈原的诗作给歌曲取名的,进而来体现屈原对心目中“美人”的思念.

四、结论

本文以Beaugrander 和 Dressler的七条篇章语言学标准为理论框架,即衔接性,连贯性,意图性,可接受性,信息性,情境性和互文性,对历史传奇电视剧《思美人》的主题曲《思美人兮》进行了实际分析.分析结果显示,此歌曲完全符合篇章构建的这七条标准.以篇章语言学七条标准为基础,分析歌曲具有很重要的现实意义.人们可以更好地欣赏歌曲艺术,从而提升对艺术的欣赏水平.

参考文献:

[1]曹红伟,歌曲《回家的路》篇章语言学分析[J].吉林广播大学学报2015(9).

[2]黄国文,常晨光,丁建新 功能语言学的理论与应用[C].北京:高等教育出版社.2005.

[3]Beaugrander and Dressler. Introduction to Text Linguistics[M]. London: Longman. 1981.

[4]Halliday and Hasan. Cohesion in English[M]. London: Longman.1976.

语言学论文范文结:

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