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小学科学课外亲子拓展活动课题实施策略

小学科学课程标准要求我们不要把学生束缚在教室、实验室这些狭小的空间里,而是要指导孩子在更广阔的时间和空间里学习科学 为此,我们开展了“小学科学课外亲子拓展活动的研究” 这项课题。

小学科学中实验的改进和设计

小学科学是以实验为基础的学科,教材中编写的实验,虽然精心设计实验方案,积极开发探究性实验,但在实际课堂教学中,有时实验效果往往不尽如人意 在此基础上,根据实际教学出现的问题,我对一些实验进行了改进 1。

小学科学课堂对学生学习习惯的培养

【摘要】科学的学习在小学属于副科,所以很多学生在学习科学的时候,并没有投入太多的精力,态度也并不是很端正,所以科学的教学对于很多学生的意义并不是很重大 为了解决这些问题,教师在课堂上要让学生养成一定的。

在教学中培养学生的核心素养以小学科学为例

文︳谭新艳中国学生发展核心素养研究成果指出我国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,以培养学生的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新……六大素养为。

利用信息技术构建小学科学课堂有效性

1 前言近年来,随着新课改指令的打响以及信息技术快速发展的社会背景下,小学科学课堂教学中出现了前所未有的新气象,产生了根本的改变 不仅表现在传统教育教学方法与手段的改变,也包括现代的教育思想、教育理。

对农村小学科学课程教学现状

内容摘要小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程 受高考和评价体系的影响,小学科学的地位未得到充分体现,把科学作为副科的现象十分普遍 只有科学教师正确认识科学课程的教育内涵,才能搞好科学。

论小学科学过程性评价的有效性

过程性评价体系的有效构建,是基于新课改对人才素质构建需求提供的新型教学统筹措施,一方面能够基于教学需求提供完善的数据供应,从而总结出学生求知欲影响因素;另一方面更能够凭借相关评价,为教师提供全面的学生。

小学科学的有效性教学

教学的有效性问题一直是广大一线教师梦寐以求亟待解决的难题 如何构建有效的科学教学课堂,培养学生学习科学的兴趣和,培养学生的科学素养和科学能力,使科学课堂成为陶冶学生性情、净化学生思想的殿堂,是我们科学。

寓教于乐,乐中思学对小学科学课堂教学认识

随着素质教育的不断发展,我们的教学理念发生了翻天覆地的变化 传统的教学理念更加注重学生掌握了多少知识,而现在的教学理念,更加注重学生的学习感受以及学习过程 为了能够打造出更加人性化的小学科学课堂,教师。

走进科学谈小学科学教学方法

【摘要】小学科学课程是基础教育阶段课程教学的重点,是引导学生接触科学,了解科学并奠定学生科学素质发展基础的有效平台 要想保证科学教学质量,引导学生主动走近科学,选用,行之有效和能够提高对学生吸引力的教。

微课在小学科学课堂教学中的应用策略

小学科学是我们小学阶段的一个重要的学科,它对于培养学生的兴趣爱好,开阔学生的眼界,提升学生的综合全面的发展能力都是具有非常重要的影响作用 因此小学科学老师一定要讲究科学的方式方法来开展好这门课程,微课。

小学科学探究式教学中的课堂提问

内容摘要小学科学是我国小学的一项基础课程,其目标旨在培养小学生的科学素养和探究能力,小学科学课堂是一个生动有趣的课堂,一个课堂的成功与否与课堂提问的水平密切相关,经过研究表明,探究式的课堂提问更有利于。

小学科学课堂中的生活化教学

浅谈小学科学课堂中的生活化教学□ 王玉海(河北省保定市易县西山北中心小学,河北 保定 074200)    【摘要】注重小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学。

优化课堂,提高教学效率要要如何优化小学科学教学

【摘要】优化课堂教学的能力可以在一定程度上反映出教师的教学水平 而课堂教学的优化使学生能感受到教学的趣味性和实用性,从而加入到课堂的教学中,进而提高整体的教学质量 笔者对此谈谈自己的看法 【关键词】小。

微课在小学科学教学中的应用

【摘要】随着小学教育教学的不断改革创新,越来越多先进教学方法和模式被广泛应用在小学实践教学课堂中 近几年,随着教育信息化发展,微课在小学科学教学中的作用和价值逐渐被人们重视,它不仅关系到小学生科学学习。

IPAD技术在小学科学课堂中的实践

【摘要】随着信息社会的到来,科学技术飞速发展,带来了许许多多的变化科学技术成倍增加,知识更新的周期不断缩短,社会的变化更是日新月异 基于以上现象,要在有限的课堂学习时间里面加快学习的进程,扩充课堂知识。

拼爹的美国精英教育

“拼爹”的美国精英教育哈佛、耶鲁、普林斯顿……美国学子是如何从常春藤名校攀援而至上流社会的进入二十一世纪的美国,“拼爹资本主义&rdqu。

高端酸奶除了价高还哪高?

夏季来临,酸奶在不知不觉中悄然涨价 近日北京青年报记者在市场调查中发现,今年夏季各大乳企自称的所谓“高端酸奶”产品明显扩容,通常一杯200 克的酸奶价位在10 元左右 仔细对比。

幼儿建构游戏中教师的有效指导策略

邓辉琴本文为广州市教育科学“十二五”规划名师专项课题在幼儿园积木建构游戏中提高幼儿视觉空间能力的实践研究(编号1201440206)研究成果建构游戏是幼儿利用积木、纸盒……各种。

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