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小学生以体验探究为核心的环境教育策略

【摘要】环境问题是当今世界各国面临的重大问题,保护环境,实现可持续发展、建设生态文明成为当今世界的时代潮流 环保教育要从娃娃抓起 作为一线教师,我认为针对学生年龄特点和思维发展规律,强调以体验探索为核。

成都动物园参和保护区周边社区环境教育的实践和总结

摘要保护区周边社区环境教育是协调自然保护区与周边社区居民之间关系的有力措施,现阶段宣传活动的主要实施者为保护区从业人员,必须吸纳更多专业机构与人员支持和参与 通过介绍成都动物园参与白水河国家级自然保护。

普通高等农业院校在校大学生环境教育现状调查和

摘要采用问卷调查的方式,于2015年对云南农业大学不同专业和年级的1077名在校大学生的环境教育现状进行调查和分析,结果如下学生对当前全球环境面临的问题已经有较为全面的认知;学生对环境价值的理解存在专。

日本环境教育体制的特点与

摘 要20世纪50、60年代,日本在战后经济腾飞的进程中,出现了严重的环境污染,“四大公害”事件震惊世界 然而,在全民积极参与环保教育的影响下,昔日的“公害大国&r。

环境教育在高中地理教学中的融合

地理这门学科与人们的实际生活息息相关,具体来说,高中地理教学中大多数内容都与环境教育有关,所以教师应当在教学中采取有效的渗透方式,将环境教育与高中地理课堂融合起来,为他们开展与环境教育有关的活动,提高。

在高中地理教学中渗透环境教育

【摘要】如今,社会经济快速发展的同时,忽视了全球环境的保护,进而环境问题日益突出,成为环境治理中巨大的难题 我国针对环境问题创新了自身经济发展,以可持续发展战略为原则,逐渐对周围环境问题进行把控 但是。

高中地理教学中环境教育的渗透

环境问题是一个社会问题,而改变和提高公民的环境意识又是一个庞大而复杂的工程 每一个公民都应具有环保意识,而这种意识的培养,要从孩子开始,从中小学抓起 中学阶段是一个人成长和发展的关键时期,通过环保意识。

高中地理教学中的环境教育探析

环境是人类赖以生存和发展的物质基础保障,所以环境质量的优质与否,能对人类的生产和生活质量产生直接的影响 开展环境教育对环境保护的开展有着积极的意义,现在很多学校教育中都实施环境教育,且这项教育活动已经。

罗尔斯顿环境美学与其对幼儿园环境教育

张妮妮1,2,张宪冰3(1 吉林大学哲学社会学院,吉林长春 130021;2 长春师范大学教育科学学院,吉林长春130031; 3 东北师范大学 教育学部,吉林长春130024)摘要幼儿园是实施环境教。

我在美国大学感受环境教育

◎曹慧琪2014年夏天,我在美国以“小而精”教育著称的学校——科尔盖特(Colgate)大学开始了自己的大学生活 在两年的学习中,我充分体会到了美国&l。

雾霾下的环境教育

范围广、时间长、频率高的雾霾引起了全社会的广泛关注 环境教育工作者们也开始了新的探索与实践 在可借鉴经验较少的情况下,笔者希望通过一个实践者的视角将一些个人经验予以分享 一、用积极心态面对在不太遥远的。

探寻环境教育的春天

文 姜存对如何让人与自然和谐相处是一个重要又非常紧迫的课题 幼儿学前教育应担起这方面的教育责任,让生态文明的种子在孩子幼小心田中植根发芽 自2015年开始,浙江省杭州市滨江区白金海岸幼儿园开展了&l。

韩国环境教育视域下的生态文明建设论

王永良【摘 要】生态文明建设是经济社会可持续发展的关键,是国家治理体系与治理能力现代化的重要体现 韩国非常注重经济发展与生态环境保护的协调,并从政府层面拟定环境教育政策和计划,以保障社会、经济、生态的。

培育绿色公民,从青少年环境教育抓起

在经济社会转型升级的新常态下,持续抓好青少年环境教育,对于培育“绿色公民”,营造绿色生活,推进资源集约和环境友好型社会建设,具有非常重要的基础性作用 特别是在“绿水。

日本环境教育的法律特点与实践趋势

一、日本环境教育法律特点众所周知,日本国民的环保意识位居各国前列,其取得的环保成果与其国民环境教育的成功是密不可分的 20世纪6070年代,日本战后经济迅速崛起引发了大量的环境问题,故其开始通过立法手。

幼儿环境教育中教师开发和利用资源能力

摘要提高教师环境资源开发和利用能力是一项系统工程 文章概述资源开发和利用的意义,探讨资源开发和利用能力的构成要素,并从建立正确的资源观、重视对周围资源的管理和利用,以“问题”为。

如何在高中地理教学中渗透环境教育

【摘 要】现阶段社会中比较大的问题就是环境问题,地理学习中最重要的就是为了解决和协调好人与地的一个关系 在高中地理教学中,教师要将环境教育渗透要其中 教师要牢牢地将此机会给抓住,要时刻进行环境教育,这。

环境教育立法的价值

刘琼(贵州大学法学院,贵州贵阳550025)摘要环境教育作为一种特殊的教育实践,具有十分重大的价值,主要包括物质价值、文化价值和人的价值3部分内容 同时,环境教育立法所具有的价值也越来越受到理论界。

少年张之洞教育成长环境

摘要在张之洞72年的生命中,有14的时间是在贵州安龙度过的 贵州安龙在张之洞一生中应该是水融、刻骨铭心的 今天众多学者考察和研究少年张之洞成长,应当说是与贵州安龙分不开的 是贵州安龙的山山水水哺育了少。

高中化学教学中环境教育教学的模式

(海门市证大中学,江苏 海门 226100)【摘 要】化学知识所研究内容与社会、生活、科技、自然紧密相关,在高中化学中进行环境教育是不可缺失的组成部分 环境教育不仅能够拓展了高中教育的范畴,而且为化学。

世界环境教育大会回顾和展望

世界环境教育大会(World EnvironmentalEducation Congress,WEEC),是一个国际性的环境与可持续发展教育大会,目前每两年举行一次,它是将环境教育领域行动者联系在一起。

重视环境教育培养幼儿环保意识探研

摘要卢卡斯的三位一体环境教育模式,对教师培养幼儿环保意识具有指导意义 关于环境的教育有助于教师把握环境教育中的关系维度,在环境中的教育有助于把握环境教育的方式方法,为了环境的教育有助于检验环境教育的实。

提升小学环境教育实效的路径

摘 要小学环境教育虽然是全民素质教育的重要组成部分,但是我国目前的小学环境教育效果与教育目标之间还存在一定距离,并严重制约了环境教育事业的发展,影响了我国生态文明建设的进程 因此,学校教育应该规范学生。

短诗大观

梁小斌雪白的墙妈妈,我看见了雪白的墙 早晨,我上街去买蜡笔,看见一位工人费了很大的力气,在为长长的围墙粉刷 他回头向我微笑,他叫我去告诉所有的小朋友以后不要在这墙上乱画 妈妈,我看见了雪白的墙 这上面。

国画花鸟中的写生方法和创作

摘要中国具有五千多年的历史,花鸟画作为一种艺术在中国绘画体系中具有非常重要的地位 在画花鸟图时主要掌握的是心对各种事物的感悟,花鸟画传统的写生形式主要有白描写生、工笔花鸟写生……,创作者在创作花鸟画时。

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