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以从严治团的实效推进学校共青团改革
共青团工作是学校的重要工作之一,团组织应在党的路线方针的正确指引下,根据本校学生的课程安排和具体生活实际,不断总结工作中存在的问题,制定合理的方案,有效实施“从严治团”,全面推进学校共青团工作的改革和创新,把广大团员青年培养成为有较高的道德修养、正确的价值取向、较强的业务素养,吃苦耐劳,勇于奉献的全面发展的有用人才,为将来为国家建设贡献力量打下坚实的基础.
1从严治团的意义
随着大学中各种体制的变化,一部分学生和班级的联系逐渐减少,集体观念越来越淡薄,张扬个性,注重个人的权利,而忽视应尽的义务,价值取向和需求复杂多样,更多的青年人更加关注自身发展的机遇,追求自我发展,淡薄对远大思想、正确的人生观、世界观和价值观的追求.基于此,学校共青团组织要“从严治团”,加强团的队伍建设,增强团组织的吸引力和凝聚力,引导正确的价值取向,提高广大团员青年的政治素养,促进学校的发展和进步.
2从严治团的具体措施
2.1高度重视
自上而下要高度重视“从严治团”的工作,把团的工作纳入学校日常工作的重点内容,把学生参加团组织的各项活动当作一项重要考核内容,加强对团员的管理和监督,特别是对团日的活动主题和价值取向的选择要严格加以审核,选择更多贴近生活、符合学生心理和年龄特点、具有时代感和正确价值取向的内容进行团日活动.
2.2加强团干部的队伍建设
团干部是团组织的骨干力量,也是连接团组织和团员青年的桥梁和纽带.从严治团需要有一支脚踏实地、吃苦耐劳、勇于奉献、积极向上的团干部队伍.团干部队伍建设直接关系到团组织的形象,这支队伍的素质对团组织的凝聚力和战斗力起决定作用.大学就是一个小团体,也是社会组成的一部分,社会上一些腐败现象在滋生蔓延,在个别大学里,考试花钱过关,托人情评优等不正当的现象时有发生,这些不正之风,会给青年学生造成很大的困扰,甚至削减了学习的动力,作为团干部更应以身作则,自觉抵制各种不正之风,用自己的实际行动和人格魅力带领广大团员青年,养成良好的道德修养,树立正确的价值观、人生观.
2.3加强管理,建立健全各种制度
严格的管理是“从严治团”的前提保障.建立健全各种管理制度,规范管理.
2.3.1规范新团员发展的流程
严格遵循自愿递交入团申请书、确定为积极分子、指定专人负责对积极分子的培养考察、确定发展对象、本人填写入团自愿书、召开支部大会讨论通过、举行入团宣誓、报交上一级组织审批的程序发展新团员,严格按流程办事,不得简化或忽视任何一个程序,严禁填个自愿书就能入团的不正规方式,对违规行事的团员或团干部严惩不贷.
2.3.2建立共青团三会两制一课制度
“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,三会指的是支部委员会、团员大会、团小组会（生活会）,两制主要包括团员教育评议制度和团员年度团籍注册制度,一课是团课制度.定期按要求组织开展各种组织生活,通过团课组织团员、积极分子学习团章、党的路线方针政策、国内外时事等,提高团员的政治素养,团员大会通过各种组织决议包括新团员的发展,团员教育评议制度和团员年度团籍注册制度规范了团员的管理和自我约束,三会两制一课制度,使团组织的管理更加科学化、规范化,夯实了组织生活.
2.3.3建立各种量化考核制度
制定并实施各种量化考核制度,细化到每个人,以记分的形式,包括参加三会一课学习,是否到场,学习笔记的记录情况、课下留的各种心得、自学内容等,参加各项活动情况、还有各种突出贡献,做的好人好事,得到的各种奖励等等,都一一记录在案,作为评优、奖学金等的重要依据.
2.4开展丰富多彩的团日活动
“从严治团”应落实到具体行动,而主题团日活动是团组织的主要活动形式之一,通过开展丰富多彩的团日活动,促进共青团工作的改革和创新.
2.4.1参加各种公益活动,加强社会责任感
现今的大学生,普遍依赖感强,生活自理能力差,情感缺失严重.针对这种现象,在主题团日,经常组织团员和广大青年参加各种社会公益活动,增强社会责任感.
(1)去福利院或养老所,体会亲情的温暖.
福利院的孩子大多都是孤儿或残疾,福利院就是他们的家,团日活动可以开展给孩子们送爱心活动,可以送给他们一个小礼物,一本书、一份小食品,或者给他们讲故事、陪他们做游戏等,这些都会让孩子们高兴得欣喜若狂,还可以去养老所为孤寡老人做些事情,帮他们洗一件衣服、为他们理发、甚至陪他们聊天,也会使他们由衷地感激和感动,看到这些,会给青春懵懂、无忧无虑的青年学生带来一种心灵的震撼,使他们有种对自我价值的认定感,看到自己存在的意义,更加珍惜自己今天的幸福生活,珍惜自己所拥有的亲情.
(2)去火车站或交通枢纽做志愿者.
信息化高速发展的今天,互联网广泛应用于各行各业,自动取票机、售票机的运用,给我们大家带来了很大的便利,但仍有少数人不懂不会操作,团日活动可以组织团员去火车站做志愿者,帮助一些人取票、买票,教他们如何正确使用取票机,维持火车站的秩序,也可去交通枢纽,人流密集的地方维持交通秩序,引导外来人员正确地过马路,为他们指明行进的路线和方向.虽然都是小事,却也能使广大团员、青年从中得到锻炼和启发,更能让他们体验到社会责任的重要性和意义.
2.4.2参加社会实践活动,增强职业认同感
高等院校不同于义务教育,具有它的特殊性,学生不仅要学习相关的文化理论知识,更要注重职业素质的教育和学习,培养职业认同感,树立正确的职业思想,以养成正确的职业态度和情感为导向,把学生培养成为具有一定专业知识水平、良好的职业道德修养、正确的情感价值取向的有用人才.
一些高校忽视了未来岗位的需求,造成学生职业意识和职业道德的严重缺失,致使一些学生毕业后很难适应未来的岗位需求,缺乏对职业的认同感,从而影响高校的生存和发展.因此,高等院校的团日活动主题应立足于培养全面发展的社会人才,加强对学生的职业认同教育,弥补专业知识教育的不足,二者密切联系,有机结合,相得益彰,把学生培养成为具有一定的专业水平和良好的职业道德修养的专业人才.
在团日活动中,可以组织团员去参观,或开展做一天某种职业的体验活动,特别是那些最普通最基层的职业,比如环卫工人,通过亲身体验和实地考察,了解他们工作的艰辛,体会他们的执着和崇高的职业道德修养,学习他们爱岗敬业的精神,从而使团员青年从中受到教育和启发,真正认识到作为一名当代的大学生,更应该脚踏实地,将来去从事既符合自己的专业特点又对社会有意义的工作.
2.5坚持以人为本
在“从严治团”的同时,要坚持以人为本.多关心体贴学生的生活,帮助他们解决各种问题,增强服务意识,做广大学生的好公仆.当学生出现突发状况时,团干部应第一时间赶到现场,了解具体情况,迅速作出抉择,比如急病发作、意外受伤等,一边指挥同学采取应对措施,一边通知家长,充分发挥团组织的凝聚力和战斗力.不仅使学生学到知识,更要关注他们的健康成长,从学生的切身利益出发,了解学生的实际困难和思想动态,对一些家庭经济特别困难的学生可以组织献爱心的捐款捐物活动,合理解决他们的学习和经济困难,并做好他们的思想工作,减轻他们的心理负担,满足他们的合理需求,做他们的支持者和坚强后盾.
2.6构建和谐的同学关系
学生由于来源、出身、家庭背景、性格等的不同,性格和表现形式也各不相同.现在的孩子多数在家娇生惯养,个个都有个性,同学之间发生矛盾冲突是常有的事情,作为团组织,更应抓住时机,对学生做耐心细致的思想工作,帮助他们打开心结,缓解同学之间的矛盾,并从中使团员受到教育和启发,能够更加严格要求自己,发扬团结友爱精神.对于有些因为家庭经济困难,比较自卑、性格内向的学生,更应多关心他们,了解他们的具体情况和实际困难,多开导他们,帮助他们减缓心理压力,让他们感到自己和其他人一样,大家都是平等的,同样享有校园生活里美好的一切.在学习和生活中,更应关注到每个学生,让每个学生都能参与活动,表现自我,彰显自己个性的机会,使每个学生都感受到集体的温暖,学校生活的乐趣,从而珍惜同学友情,构建和谐融洽的同学关系.
3结语
随着教育改革的不断深入,学校的教育成了热点话题.共青团工作是学校工作的主要内容之一,也是思想教育工作的主要形式.加强对团员青年的监管力度,不断建立完善各种管理制度,组织各种有意义的团日活动,使广大团员青年从中得到锻炼和启发,不断提高他们的知识水平和道德修养,引导他们树立正确的价值取向,坚持“从严治团”,推进学校共青团工的改革和创新,为国家和社会输送更多栋梁之才.
改革创新论文范文结:
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