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新型教学资源在人力资源管理专业教育中应用

引言

我们将一切能够积极促进教育教学发展的要素,应用于教育教学中,能够大大促进教育的发展,对于学生发展十分有益,这符合新教育理念的思路,顺应教育形式发展的潮流.新型教学资源就是基于技术的发展而形成的,在技术的层面具有一定的先进性.人力资源管理专业作为高等教育中一个重要的专业,重要程度不言而喻,为了积极地促进其专业发展,将新型教学资源进行一定程度应用,具有很强的现实意义.为了探究新型教学资源在人力资源管理专业教育中的应用,首先进行新型教学资源在人力资源管理专业教育中应用的可行性分析.

一、新型教学资源在人力资源管理中应用的可行性分析

1. 必要性分析

必要性分析是新型教学资源应用于人力资源管理专业教育的关键,即对于将新型教学资源向人力资源管理专业中进行引入的必要与急需程度进行分析.首先新型教学资源是技术发展的产物与教育教学实践的结合,长期的教学实践表明,新型的教学资源对于学生学习的兴趣,以及对于学生探索意识的培养都有着积极的影响,因此,将新型教学资源在教育领域中在广泛的推广,将其对于教育的推动意义发挥到最大,不但可以具体的促进某一专业某一课程的教学质量,而且在宏观的层面上对于整个教育的发展都很有意义.其次,人力资源管理专业的重要性自然不言而喻,那么加强其教育教学质量,推动整个专业的发展,意义也是深远的,人力资源管理专业教育中引入新型教学资源,可以应用之前成熟的教学经验,是一种提升教学质量的成果的有效措施,可见在其教育教学中引入新型教学资源具有很强的必要性.

2. 合理性分析

在人力资源管理专业中引入新型的教学资源,是一种将成熟教学方法向其他教育领域进行推广和实践的尝试,这正是符合新教育理念的思路,新的教育理念中,我们就是应该不断地教育教学中进行思考和探究,不断地引进先进的教学经验.人力资源管理专业因其专业性质,有其特殊性存在,而新型的教学资源正好具有很强的适应,并且,新型的教学资源种类丰富,能够适应不同模式,不同思路的不同教学内容,这恰恰就可以针对人力资源管理专业教育复杂性的特点,可见新型教学资源在人力资源管理专业中应用十分合理.

3. 可能性分析

所谓可能性分析,就是指新型教学方法在人力资源管理专业教育的应应用中,实现程度的难易分析[1].其一,新型教学资源的应用已经十分成熟,新型教学资源通常是指一类的资源,常见的新型教学资源,有视频教学资源,网络教学资源,数据库教学资源以及新媒体平台教学资源等.随着技术的发展,这些教学资源的制作,修改,传播,应用已经变得十分便捷.新型教学资源队所依赖的技术设备,已经变得十分常见,因此新型教学资源在人力资源管理专业教育中应用,容易实现.

二、新型教学资源在人力资源管理专业教育中应用策略

1. 理念层面转变

人力资源管理专业,相对而言是一个比较新的专业,但是近年来随着技术经济以及人才紧急的快速发展,人力资源管理专业教育的思路理念不断地更新与发展.但是在人力资源管理管理专业教育教学方法却没有进行合理的跟进,这就大大限制其教育教学的发展,这同时也就反映除了传统教育理念与教学思路,对于人力资源管理专业的教学产生的很大的限制性.因此,为了在人力资源管理专业中进行新型教学资源的应用,首先就要进行理念层面的转变,进行理念层面的转变就是要认识到新型教学资源的优势[2],以及对于人力资源管理专业教育的促进意义.另一方面要深刻地理解当前教育中正在发生的变革,不断地进行探索与实践,最终目的就是促进专业教育,促进学生发展.只有在理念的层面进行了一定的转变,才能在实践中将视频教学资源进行积极而有效的应用,进行理念层面转变的主体是老师,当然学生的思想理念转变也十分重要.

2. 进行专业的适应性调整

新型教学资源在教学中进行应用,虽然经验成熟,但是不同教育领域,不同的教学专业都有着自身的特殊的属性,因此,新型教学资源在不同的教育领域以及不同教学专业中应用时,都要进行适应性调整,才能适应这个专业,更好的发挥出新型教学资源对于教学专业的促进作用.人力资源管理专业首先具有丰富性的特点,也就是说其具有众多的教学内容,而视频教学资源对于丰富教学内容有着很好的适应性,所以在教学过程中就应当加强视频教学资源的应用.人力资源管理专业还有一种很重要的专业特点,即人力资源管理专业是一门应用性很强的的专业,即众多的内容都能联系实际,在平时的教学过程中要进行大量的实例分析,因此,数据库教学资源就能够在人力资源管理教学中进行应用,应用的力度也应加强.以上便体现了新型教学资源在应用中进行专业的适应性调整的思路.

3. 反馈机制建立

在人力资源管理专业中进行新型教学资源的应用,是一种教学实践与尝试,过程中必然会有一系列的问题,反馈机制的建立,就是将这些问题就行积极处理.反馈机制的主要研究对象,是教学过程中学生教学方式的意见与建议.在教学中充分了解学生,才能够进行积极的调整,从而最大程度的发挥新型教学资源对教学的促进意义.

三、结语

本文探究新型教学资源在人力资源管理专业教学中的应用,首先对于其可行性进行了分析,在此基础上,在宏观层面分析了新型教学资源在人力资源管理专业教育中的应用策略.总的来说,新型教学资源的应用,对于学生发展以及教学发展都有着十分积极的影响,应当进行大面积推广与应用.

人力资源论文范文结:

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