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找回我们的动物本性
曾经看过《野生的爱尔莎》这本书,一直十分喜欢.爱尔莎是一只从小失去母亲的小狮子,跟随主人在尼罗河畔散步时,喜欢捉弄其他的动物.有一次,它偷偷地跑到一头老象后面,突然在老象的后腿上拍了一下,吓得老象大叫一声,然后向它扑来.爱尔莎轻轻一跳躲了过去,又开始第二次偷袭.这样反复几次,双方都累了,老象索性继续吃树叶,而爱尔莎居然大摇大摆地趴在老象身边睡着了！爱尔莎和老象嬉戏的画面,让我不禁想起了我们的那些小小的动物本性.
调皮捣蛋是孩子的动物本性之一.记得上课外班时,教室对面是一家治疗近视眼的按摩店.按摩店平时都关着门,每到下课的时候,有几个调皮的孩子就去敲人家的防盗门,等店里的人来开门时,敲门的孩子早已躲回教室,装成若无其事的样子看热闹.几次三番,气得按摩店的人七窍生烟.结果,对方向老师告状,在下课前,老师就会翻来覆去地强调,不能出门口四块瓷砖的范围,否则就只能在教室里原地休息.
贪玩是孩子的动物本性之二.放学后,我多想和几个要好的小朋友疯跑一会儿,把压抑一天的能量释放出来.结果,家长早已等在学校门口了,孩子一上车,就风驰电掣般冲向作文、奥数、乐器等各类课外班.
贪睡是孩子的动物本性之三.周末了,我多想在被窝儿里舒舒服服地多睡一会儿.结果,父母早已做好丰盛的早餐,催促着起床,催促着吃饭,催促着坐到钢琴、古筝、手风琴等各类乐器前,开始枯燥的练习.
喜欢小动物是孩子的动物本性之四.家里就我一个孩子,任何温驯的小动物我都喜欢.我多想养一只小狗、小猫、小兔子、小鸡,希望它能陪我说说话.结果,家长给我算时间账：学校作业、课外班作业、各种考级……不算不知道,我的时间竟然比总理排得还要满,根本没有空照顾这些小动物.
我被各种“爱”包裹得有些喘不过气来,曾经有过不满,也曾经想过抗争.我希望在我们正常的学习之余,能够找回动物本性,度过一个快乐的童年.
（指导教师：蔡 虹）
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