浙江类自考开题报告范文 跟关于浙江民歌演绎和相关专科开题报告范文

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关于浙江民歌演绎和

★文,金瑶

内容提要

本文通过当代传统民歌演唱演绎现状和传统民歌与当代民族声乐融合的价值与意义两个方面分析阐述关于浙江民歌演绎与发展的几点思考.在演唱方法上和理论相结合,在演唱风格上和润腔相结合,力争把浙江民歌的传播和弘扬上遇见的问题阐述清楚.

关键词

融合交融蕴含

广袤大草原的内蒙民歌豪迈中带着柔情,响彻天空与大地之间,让远方听到的人们心生敬意;广东的丝竹音乐琴瑟相和、逗乐成趣,使闻者不禁被这音色明亮、活泼优美的音乐所感染;而被黄土养育的陕北人民,他们的音乐从劳动呐喊中而来,是对生命热情而叉真切的表达.这些经过世世代代的漫润,从最普通最广大的老百姓心底生长出来的民歌,都是充满智慧的祖先们留给我们的瑰宝.

浙江民歌是一幅画:丰富多彩的音乐性,自然朴质的唱腔,使得这幅画看上去极富层次、多变绚丽.在田间收获的满足、在海上捕鱼的畅快、在节日时的欢歌笑语、亦或是在村中城里的一人一事都一句甸一幕幕地被唱了出来,汇入这醉人的画卷,引人久久凝望不愿离开.

浙江省地处我国富饶的东部沿海,自古有“七山一水两分田”一说.这物产丰富的鱼米之乡,孕育出风格多样,内容丰富,优美动人的民歌.而浙江作为最早有人类居住的地域之一.早在新时期时代就在浙江余姚的河姆渡出土了骨哨、埙等乐器,并且伴随这些乐器的诞生在浙江这片土地上就已经有了歌声开始飘荡.浙江省民歌有着丰富、悠久的历史,最早的歌舞起源不仅是源于劳作,同时也源于那时的祭祀、敬神等活动,它们用来抒发感情、传达信息.

中华民族的文化容易受到相邻的地域与地域之间以及语言、文化的影响,它们相互交融,共同发展.早期浙江民歌的雏形可以说是古越歌,如《越人歌》《采葛妇歌》等.古越歌也同时受到了周围其他文化的影响,当时的歌谣在歌词、表现手法上也会有趋向相似.这种多元化的浙江民歌实则是一脉相承,或许在它发展过程中只是改变了表现手法,并有一定的创新而已.而当今的浙江民歌已经成中华民族最具有民族特色的文化之一.

浙江地处沿海,复杂的地理环境以及繁荣的经济,使得相应的劳动方式及内容也非常多样化.因此,浙江的民歌如此的丰富多彩也是有据可依的.复杂多样的浙江民歌给浙江音乐文化及生活带来了崭新的生命;色彩鲜明的方言特色为民歌的演唱也增添了不少的色彩.

一、当代传统民歌演唱演绎现状

浙江传统民歌的种类繁多,它的民间歌曲是我国民族传统音乐中非常重要的一个部分.而本文中所指的传统民歌是指浙江地区的民间歌曲.它们大多是通过在劳动过程中口头演唱的歌曲,并且是通过口传的方式一代代传承下去.它集结了劳动人民智慧,并且记录劳动过程中的点滴.但当代的民歌手在演唱这类民族歌曲时,大多受到了西洋唱法的影响,即便结合了这些民间歌曲本身的风格、特征在演唱方法上进行了改进,但与这些民歌的本真之间还是有很大差异的.

在演唱风格方面,虽然当代民族声乐的语言及曲调大多还是采用原传统民间歌曲,但是在表演形式上会加入很多当代的元素,甚至在演唱方法上也会依据当代人审美观念而做出些许改变.但是对于这些真正传统的民间歌曲而言,舞台从来都不是必需品.它们的初衷只是为了在劳作时进行交流或是给劳作时增添动力而随意演唱,所以它们并不需要过分的加工和二度创作,更不需要舞台上夸张的服饰和表情.现今的歌唱演员都受过良好的训练,但表情动作都如出一辙,刻板且过于戏剧化,这样的“演绎”很容易会丢失其本身所蕴含的晟原汁原味的东西.

其实细想来,某种程度上对于这乡间小调而言,聚光灯下缝满亮片的大摆裙,又怎敌得过着一身蓝棉布小衫在茶田里的低低哼唱’

另外在语言上,浙江传统的民歌一般都采用各地的方言,如吴语、徽语、闽语等等,体现出民歌最本真的音乐状态.但是当代民族歌曲,不管是任何地区任伺风格的作品,由于当地原始的“土语”失传、受众需要等各种原因,多数都使用“仿方言”、甚至普通话演唱,至多也就只是在旋律上加入一些当地的风格以用来区分其他地区的歌曲,这就导致真正从语言风格上丧失了原始的韵味,丢失了“原生态”韵味.

在演唱方法上,浙江传统的民歌并未考虑过多的技巧,有时甚至在用白声演唱,但是它却生动直接的表达了歌曲中所包含的淳朴、自然的意境——在某种程度上说,这也是一种需要学习、揣摩的技巧.但当代民族声乐教育中往往吸收了些许西洋演唱方法,因此会将技巧置于情感之前,甚至会特别强调腔体、气息、音色等等方面,进而失去了演绎歌曲“灵魂”的追求,使得原来完全自然淳朴,生长在山林田野间的民歌曲,沾染了些许略显造作的脂粉气.

二、传统民歌与当代民族声乐结合得价值与意义

当代民族声乐的衍变是社会生产力以及社会分工改变的必然结果,也是人类审美观念的自然进步与发展.以往人们的生产生活简单、社会关系单纯、生产力较现代低下,审美趣味更倾向于追求自然、纯真的声音,有时为了表达激动紧张的阶级斗争情绪,甚至故意去用大白嗓的声音制造刺激感.可是随着社会发展,人们的审美意识也在改变:生产力提高,生活水平提高,自然需求也随之改变.当代社会,人们更多的是去追求适当修饰的、华丽圆满的、戏剧化程度高、多层次的音色,所以在演唱中也就提出了相同的要求.但是,在过分追求演唱方法的同时,也应该注意到民族本土音乐、文化的传承与发扬.因此,将地方民歌中的价值融入到当代民族声乐中是具有非凡意义,且非常必要的:首先传承好、演绎好民族的风俗文化,是每一个艺术工作者应有的使命和职责;其次,能够精准的演绎好民族歌曲原本的风格风味,也应该是每一个民族声乐演唱者应有的技能.

教育是民族兴旺之本,艺术传承之源,所以必须从教育开始着手,因此在教学方面,我们应该做到以下几点:

1、尽量将传统民间歌曲课程纳入学校课程计划中,可以运用欣赏课和演唱课等多重形式,多角度、立体的呈现正宗的民族民间风格音乐.

2、地区的民间歌曲代表着一个民族的文化、特性,因此应该鼓励理论与实践的结合.教师可以鼓励学生去当地进行调研,并且可以请专家或是当地的传统民族声乐表演者进行交流,并让学生进行观摩等.

3、可以组织学生定期举办关于各地区传统民族歌曲的音乐会,以用来推动传统民族歌曲的传播.

浙江民歌在长期的演变过程中,已经形成了一套属于自己独特的演唱方法及形式.这种独特的演唱方法对于当代民族声乐演唱是有一定的借鉴意义的,并且我们也有责任将其进行传承.因此在演唱方面我们应努力做到以下几点:

1、浙江地区的方言丰富多彩,浙江民歌中的语言语调也千变万化,因此一定要把握好浙江各地区的方言特色及语调特点.

2、浙江民歌大多以多姿多彩的生活题材为演唱基础,它直接的反映了人们的劳动生活.因此大多数歌曲都采用直声,不需要用过多的演唱技巧去过分的去修饰声音.

3、装饰音的使用是浙江民歌中比较突出的一个特点,应该准确、细致的去表达这些富有地域特点的装饰音,力求自然、灵性、流畅,演绎精准的装饰音犹如兰棉布小褂胸前的盘扣,大大的增加民歌曲中的韵味.

当今的民族声乐演唱者,只有将浙江民歌中的独特演唱方法尽力吸取学习之后,才能够更加深刻的去体会浙江民歌中的独特韵昧.浙江民歌中多样的演唱方法促进了民族歌曲多元化的发展,也为中国民族声乐的演唱提供了更多的演唱技巧,更为当代民歌的创作提供了很好的思路及素材.结语

一方水土孕育了一方音乐,音乐就是平宴生活艺术化的浓缩.就浙江省整体的大环境而言,多样的地貌特征和资源环境使得浙江人民的生活丰富多彩,他们不同的语言文化,风俗习惯,劳动方式使得浙江民歌拥有多种的调式,节拍,配乐,演唱技巧等等,这也就形成了浙江音乐唱法多变,风格灵动的特点——这些不同形式、不同题材的民歌都具有大致统一的南方民间音乐的风格,都反映了当地老百姓生活、劳作、感情活动等社会状况.但更细致地来看,浙江省内部不同地区地域间细微的差异,也都会很细致精准的反映在这些民歌中,具体体现在方言化的唱词、个别旋律的旋法风格、内容等方面.这些细微的差别,区别着不同地域的浙江民歌,使这繁花般的民间音乐形式完好的保存着当时人民的生活状态,又富有层次的丰富了人民的精神生活.同时,这些稍显不同的地方民歌,又如同涓涓细流,却又都汇流如浙江这个沿海富饶之地,婉转柔美的南方风格之中,其同勾画了长长的历史洪流中一个个小人物的或忧伤、或幸福、或朴实、或不凡的真实画卷.

浙江省的民族音乐风格独树一帜,并在中国民歌中占了很重要的位置,但现今民族歌者们对于传统民歌曲目的演绎,多少有一些不尽如人意,这就更需要我们深入到民间,用心去体会来自民间最真实朴宴的声音,做到最精准真挚的表达.浙江民歌犹如一颗散发着淡雅光芒的珍珠,值得有更多热爱民歌声乐事业的人才去探索求知,积累更为深奥又博大精深的民歌魅力.

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