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恒大足球学校建立网点青训新型模式的探究
摘 要：文章通过文献资料法和专家访谈法对恒大足球学校本部培养模式及网点青训基地模式进行研究,分析网点青训模式的概述、培养模式和影响因素.主要结论：恒大足球学校与省会城市、直辖市体育发展公司进行合作建立的网点青训基地培养模式具有一定的可行性,但在实际过程中在管理方面、资金、教练员队伍建设及行业监督方面存在一定问题.
关键词：恒大足球学校 足球 网点 青训模式
中图分类号：G844 文献标识码：A 文章编号：2096—1839（2016）12—0138—03
恒大足球学校于 2011 年在广东清远成立,建立了全新理念、全新培养模式的亚洲最大足球学校.办学至今,从训练制定、训练方法、训练效果到学校管理方面都已成熟.2016 年,恒大足球学校经过长期摸索,利用自身优势建立了网点足球青训基地的新型培养模式.2016 年7 月31 日,恒大足球学校与九夏国际少儿足球俱乐部签署合作协议,共建全国首家网点青训基地—深圳青训基地.8 月6 日,恒大足球学校在江西省南昌市与江西星梦想体育发展有限公司签署合作协议建立了第二家网点青训基地.随后又在陕西省西安市与陕西大秦军团体育文化发展有限公司签署合作协议建立了第三家网点青训基地.恒大足球学校相继开设的网点青训基地,标志着恒大足球学校网点青训基地布局战略全面启动,恒大足球学校步入了一个新的发展阶段.本文认为恒大足球学校的新型网点青训模式对于传播恒大足球学校的青训理念、扩大足球人口基数起着积极作用,但在实际操作中存在的问题是否可以有效解决、与本部制定的培养模式是否可以有效结合等方面,有待深入研究和讨论.
1 研究对象与研究方法
1.1 研究对象
本文以恒大足球学校本部青训培养模式和网点青训基地模式为研究对象.
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
通过查阅知网搜集相关文献,并对文献进行了分析整理,以了解当前相关研究的现状.
1.2.2 专家访谈法
通过对恒大足球学校教练进行访谈,收集他们对本研究相关问题的看法及建议,以确保研究的可行性、科学性和严谨性.
2 结果与分析
2.1 恒大足球学球学校建立网点足球青训模式概述
2.1.1 恒大足球学校建立网点青训基地模式的含义
恒大足球学校建立网点青训基地的含义是在全国范围内以清远足校总部为中心与各省会、直辖市体育发展有限公司进行合作,建立以恒大足球学校为依托的网点青训基地,吸收有兴趣参加足球运动的青少年,旨在利用恒大青训理念、人才资源与当地体育公司的教育资源相结合的形式,以点带面形成网络布局传播恒大足球学校的青训理念,扩大足球人口基数,推动青少年足球运动发展[1].
2.1.2 恒大足球学校建立网点青训模式的基本内容
恒大足球学校建立网点青训模式的基本内容是恒大足球学校利用先进的训练理念、优秀的教练团队、较高的竞赛平台这些自身优势,派遣优秀教练员团队入驻网点青训基地为其提供技术支持,制定训练目标和任务,定期组织教练培训.合作体育公司则为其提供教育资源,负责传播发展恒大足球学校“健康、快乐、进取”的青训理念.
2.1.3 恒大足球学校建立网点培训学校的特点
恒大足球学校在清远总部外建立网点青训基地的特点：第一,选择各省省会城市及直辖市为发展目标建立青训基地.第二,利用恒大足球学校、当地体育发展有限公司及政府有关部门的不同优势进行青少年培训.第三,加强恒大足球学校与各省、直辖市的直接交流,利于招收优秀学员.第四,以网点形式扩大恒大足球学校的办学理念和青训理念.第五,网点青训基地的优秀学员优先入读恒大足球学校本部,并有机会进入恒大足校西班牙分校,接受更加系统和专业的足球培养.
2.2 恒大足校建立网点青训模式分析
2.2.1 恒大足校本部的培训模式
恒大足球学校通过与皇家马德里足球俱乐部的合作与交流,校本部建立起自己独特的足球后备人才培养体系.图1 为恒大足球学本部校青少年后备人才培养体系流程图[2],由图可知,恒大足球学校为学生设计了多种选拔渠道,即使在初级选拔中没有进入尖子队依旧可以通过努力,待到高年级仍有进入尖子队的机会.即便在足球运动方面没有成功被淘汰依旧可以通过高考、特招进入大学继续深造[2].
本部培训体系在教育培养模式上完成了小学、初中、高中、大学一条龙的衔接.为学生成才设立了多种渠道,在校的所有学生均可通过中考、高考进行深造.恒大集团还建立了中国人民大学恒大足球学校,培养足球专业人才,学生可以通过中国人民大学恒大足球学院的特招,进入大学继续深造.最终,恒大足球学校还可以将自己培养出来的学生招入学校进行青少年后备人才培养和足球科研工作.恒大足校独特的青少年培养体系达到了良性循环,形成恒大足球学校青少年培养体系独有的培养文化.
2.2.2 网点青训与本部培养模式的结合
恒大足球学校为网点青训基地提供技术支持,包括训练目标和任务的制定、选材、组队、指导训练和组织比赛等,定期为网点基地教练员组织培训.派遣教练员按本部已形成的经过实践考验的选拔体系、训练体系、考核体系以及竞赛机制开展工作,为本部选拔优秀的足球运动员.
恒大足球学校每年在7-8 月进行招生,教练员被分派到各省进行招生.招生时常出现时间短、机会少,无法选到优秀苗子的情况[3].新型的网点青训模式与本部培训模式结合大大地降低了这一情况的发生,同时也为学校降低了招生成本.网点青训模式代替了外省招生,有利于恒大足球学校办学理念和青训理念的传播,利于优秀运动员的输送.学生只需利于课余时间就可以接受到先进的训练理念,降低了过早接触专业足球运动导致成材率低的现象.
2.2.3 建立网点青训模式完善恒大足校青训培养模式的意义
恒大足球学校建立网点青训模式完善了整体青训培养模式,为本部招生提供了多种输送渠道,降低了招生成本.网点基地青训有利于优秀运动员的选拔和恒大足球学校青训理念的传播.全国各地吸纳更多的有识之士,投身于中国青少年足球人才培养的事业中,对扩大足球人口、夯实人才基础起着积极地推动作用.
2.3 影响恒大足校建立网点青训模式的因素
2.3.1 网点青训基地的管理
恒大足球学校网点青训基地与当地体育公司合作,青训的日常管理主要由合作单位进行,恒大足球学校只派技术总监入驻基地进行技术支持,恒大足球学校先进的管理制度进入不到网点青训基地.目前各网点青训基地也没有建立起交流平台,各网点青训基地只在训练技术、青训理念有统一性,而在青训管理方面都各自为战,恒大足球学校无法有效地对网点青训管理进行统一.
2.3.2 网点青训基地的资金
建立网点青训基地的资金主要由合作单位提供支持,这意味着合作单位的经济实力决定着网点青训基地的建设.合作单位在网点青训基地的盈利主要凭借恒大足球学校品牌效应的招生,招生人数的多少,决定着资金的正常运转.遇到亏损,网点青训基地的资金得不到保障,恒大足球学校必须要投入资金.当网点青训基地已经在全国网络布局完成时,庞大的资金保障肯定会成为恒大足球学校办学面临的最大问题.
2.3.3 网点青训基地教练员队伍的建设
恒大足球学校要为网点青训基地的教练员定期组织培训,就要从本部调出大量的优秀教练员,本部教练人数能否得到保障是一个问题.恒大足球学校虽然为网点青训基地的教练员定期组织教练培训,但是合作单位招收的教练员水平层次不齐且流动性大,培训时会遇到无法对培训内容进行统一的问题.目前恒大足球学校也没有为网点青训基地的教练员制定出考核评定方法.优秀的教练团队决定着青训的质量,因此教练员队伍的建设同样也影响着网点青训基地的建设.
2.3.4 行业监督
恒大足球学校在全国范围内利用品牌效应布局网点青训基地,如果监督得当可以促进同行业的良性竞争,形成百花齐放的局面,如果没有监督或者监督不力,很可能造成一家独秀的行业垄断局面.行业监督对于网点青训基地健康良性的发展起着决定的作用.然而目前行业监督有谁监督,什么部门监督,这是一个面临探究的问题.
3 结论
恒大足球学校与省会城市、直辖市体育发展公司进行合作建立的网点青训基地培养模式具有一定的可行性,能够传播恒大足球学校的办学理念和青训理念,有利于扩大足球人口基数,助于中国青少年足球运动的发展.但在实际过程中也在管理、资金、教练员队伍建设方面存在一定问题.全面的网络布局战略实施如果没有行业的监督可能会带来行业的垄断,影响青少年足球运动的发展.
参考文献：
[1] 陈 朴, 唐湘君, 刘 丽. 北京国安足球俱乐部“ 网点学校” 式后背人才培养模式的研究[J]. 运动,2009(3):21-23.
[2] 高 翔. 恒大足球学校后备人才培养模式研究[D].武汉：武汉体育学院,2014:30-35.
[3] 刘江南. 恒大足球学校青少年训练的思考和实践探究[J]. 体育科研,2015(4):4-5.
On the New Mode of Evergrande Outlets Youth Soccer SchoolsTraining
Gao Xiang Wu Yanbing
(P.E.Department of Shanxi Agricultural University, Jinzhong Shanxi 030801, China)
Abstract：Through the methods of documentary and expert interview, this article studies Evergrande football school training modeand branch base model, analyses the overview, training mode and influencing factors of network academy mode. Main conclusion:Network youth base training mode has certain feasibility which Evergrande football school establishes with provincial capital citiesand municipalities directly under the central government. But there are some problems in the actual process in management, capital,coach team construction and industry supervision, etc.
Keywords： Evergrande football school, football, branch, mode.
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