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探究现代职业教育理念下的高职教育改革
随着经济社会的不断发展,我国的高职教育也得到了很大的程度的改善与发展,不论是在人才培养方面还是在教育方针上,高职院校都极力的进行了创新和提高,使得整个院校的教育质量得到有效的提高.不仅如此,现阶段的高职教育中还存在着很多的问题,教育理念比较落后,没有健全校企合作的机制体制,整个行业的企业参度严重不足,影响了高职院校对人才的培养,阻碍了整个高职院校的发展[1].
一、在职业教育中存在的问题分析
1. 专业性教育与市场脱轨
当今的高职院校的具体教学目标,提出了高职院校中相应的专业必须与产业结构相吻合的要求,只有做到这样才能有效的实得分服务产业的能力得到有效的发挥.但是在实际的教学中,因为职业院校与企业之间的合作、联系不够紧密,使得整个企业的技术发展并没有足够的研究与分析.如果在新技术开始普遍的普及应用之后,再对整个院校进行专业的设置,培养人才,往往使得专业性人才的培养与实际上社会市场相脱离.
2. 没有足够的经费投入
在世界上的很多发达国家中,对职业教育有很高的关注与重视,并且在职业教育上不仅有足够的资金投入,还有相应的法律法规进行保障.但是在我国的实际情况中,对高职教育的资金投入不论是国家层面还是在当地政府的层面,都显现出明显的不足.通过一定的调查结果分析得出,很多的高职院校的公共财政预算只是本科院校的百分之五十六,甚至在我国的中部以及西北部地区甚至不科院校投入的百分之五十.因为经费投入不足的原因,使得院校的教学设备比较陈旧落后,无法满足当今时展的需求,对整个职业教育的发展起到了很大的制约作用[2].此外,因为国家主要将经费投入到国家示范院校以及国家的骨干院校等,使得职业院校之间以及不同的地区之间没有拥有平等的教学资源,不利于职业教育的发展.
3. 教学改革没有全面的深入
在我国的高职院校中,一直都提倡着要进行教育教学的改革,对国家中存在的国家建设师范院校以及国家骨干院校的投入,是为了有效的对普通的高职院校起到一个带动引领作用,实现对高职院校的全面改革.但是在实际的教学中,教育教学的改革只在国家的重点院校以及重点专业上产生了良好的效果,对其他的高职院校来说还处于试点改革的阶段.高职院校的改革有很多的困难与问题,很多的老师在教育模式上没有有效的创新与改革,没有具体的实践经验,使得老师在课程设计上严重的制约了课程改革的运行[3].
二、推进职业教育改革与发展的措施分析
1. 有效发挥政府的推动作用
在职业院校的教育发展过程中,国家以及当地的政府应当积极的引导相应的企业与院校进行合作,对职高院校的教育机制与方针出台一些有效的文件与政策进行保障,全面的调动职高院校与企业之间合作的积极性.
2. 全面深化院校办学方针与体制的改革
只有有效的找到职高院校与企业合作之间的利益平衡点,才能更好的深入产教融合以及企业与院校之间的合作,全面的深化高职院校的教育办学制度,完善相应的运行管理机制,使得企业与院校双方能够明确合作期间各自的责任与义务,实现企业与院校之间双赢,加强职业院校与合作企业之间对人才培养以及技术研发的力度,实现全方位的合作.
3. 有效优化运行的环境
在企业与高职院校的合作中政府要发挥自身的职能,全面有效的建立职教园区与产业园区的融合平台[4].把职高院校的具体教学活动产业园区的生产线有机的结合,全面的实现教学中的实践方案方面、指导教师的配备方面以及协同管理方面,与企业有着密切的联系与合作.并且在职高院校方面要将专业人才优势得到有效的发挥,全面的支持企业的技术革新工作,加强在产品研发方面、技术的咨询与更新方面的合作,有效的实现企业经济效益的最大化.
综上所述,随着经济社会的不断发展,我国的高职教育得到了很大的程度的改善,不在人才培养方面以及教育方针上,高职院校都极力的进行了创新,有效的提高了整个院校的教育质量.本文论述了现阶段职业教育中存在的问题,以及如何推动整个职业教育改革与发展,提出了相应的解决措施.希望能够不断的深化职业教育理念,进一步的推动我国职业教育的改革与发展.
教育改革论文范文结:
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