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提高县级电视台编辑人员工作能力的有效途径
王 珊
西安市高陵区广播电视台,陕西西安 710200
摘 要 编辑是电力节目制作中的一个重要环节,其工作内容覆盖范围较为广泛,如：节目策划、任务采访、后期制作、视频特效合成等等,因此对编辑人员的工作能力要求较高.本文主要围绕县级电视台编辑人员工作能力要求、现状以及提升途径展开了具体论述,以期实现县级电视台采编事业的稳步发展.
关键词 县级电视台；编辑人员；工作能力；现状
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2017）14-0138-02
对于县级电视台而言,由于人力资源有限,编辑人员所要承担的任务也就更加繁重,起着掌舵人的作用,如在节目前期准备阶段,编辑人员需要参与确定节目内容；在节目制作阶段,编辑要对节目的实用性、艺术性等进行把关；在节目的制作后期,编辑人员还需对其进行编辑、整合、分类,确定播出顺序,开展综合审核.由此,县级电视台要想获得发展,必须确保其编辑人员工作能力过硬、过强,如此方可保证节目制作优良,获得观众的广泛认可.
1 县级电视台编辑人员工作能力要求
县级电视台编辑人员工作能力要求具体可以归纳为以下几点：
1）政治素养良好.县级电视台属于是基层宣传单位,承担着引导舆论、弘扬正确价值观等任务,这也就对编辑人员的政治素养提出了更高的要求.县级电视台编辑人员在日常工作中,应坚持党的路线不动摇,在节目中渗入党的方针、政策,充分发挥县级电视台的宣传作用；县级电视台编辑人员必须具备较强的政治敏锐度,以有效抓住新闻热点,提炼与地方息息相关的政治信息,以作重点报道.
2）专业能力强.县级电视台编辑人员在电视节目的制作中发挥着重要的掌舵作用,因此必须具备扎实的专业技能,方可制作出观众满意的节目.一是文字功底扎实,以新闻节目为例,对于编辑的语言表述能力要求较高,精确、干练的语言,方可令观众在最短的时间内抓住事件的重点、明确事件发生过程.因此,编辑人员必须具备丰富的知识储备、较好的写作技能,以在处理不同稿件时也能够得心应手.二是节目编排、编辑能力强,县级电视台编辑工作,不仅仅是文字编辑,更重要的是视频编辑,因此编辑必须具备画面编辑、声音处理的技能,具有一定的艺术创造能力,确保视频剪辑内容适当、排序合理,可有效吸引观众的目光,不至于出现视觉疲劳的问题.三是统筹策划能力,所谓统筹策划就是能够根据受众群的定位,准确把握、策划、编辑节目内容,切实满足观众的实际诉求.四是创新能力,对于电视台编辑人员而言,创新能力在一定程度上决定了节目质量,具有良好的创新能力,意味着编辑人员可对节目内容、形式等做大胆的、有新意的调整,使得电视节目更加具有吸引力,最终达到提升收视率、观众认可度的效果.
3）人文关怀理念.县级电视台的一个重要的特殊性在于其是最贴近群众生活的宣传机构,因此其很多节目内容都是来自于老板姓的日常生活.相应的,县级电视台想要获得老板姓的关注,其编辑人员自身就必须具备人文关怀理念,全面了解本地老板姓的需求,站在老百姓的角度考虑问题,播放一些老百姓感兴趣的、与自身生活息息相关的节目.
2 县级电视台编辑人员工作能力现状调查
本次调查,共向县级电视台编辑人员发放129分份问卷,男、女性分别为79、50 人,以中青年人群为主,其工作能力情况具体调查结果如下：
1）政治素养方面：参与调查者对党的政治路线、方针与相关法律法规的“非常了解”的人群仅占5% 左右,多数人处于一般了解状态；参与调查者社会责任意识程度,将近7 成的编辑人员均是具备第一定的社会责任意识的.
2）业务素养方面,参与调查者业务素养统计情况如表1 所示,大部分县级电视台编辑人员的均具有良好的业务素养,少部分人员存在能力不足的情况,而能力尤其突出的占比也较少.
3）业务自我提升方面,参与调查者业务自我提升情况,部分人员具有一定的业务自我提升意识,但是落实情况一般,仅有少数人能做到坚持自我学习.
3 提高县级电视台编辑人员工作能力的有效途径
由上述分析可知,县级电视台编辑人员工作能力多数处于一个基本满足工作需要的状态,高层次专业人才较少,以此有效提高县级电视台编辑人员工作能力具有必要性.
3.1 坚持业务学习制度化、节目研讨经常化
县级电视台内部必须营造一个良好的学习、竞争的氛围,坚持业务学习制度化、节目研讨经常化,不断挖掘台内已有的人力资源.根据县级电视台发展情况调查可知,其存在不少经验丰富的老记者、老编辑,应充分利用这些珍贵的资源,搞好“传帮带”,由老记者、老编辑对新记者、新编辑进行培训,由电视台定期组织电视新闻理论、业务知识学习,开设节目研讨会,可以点评台内的节目,也可以学习其他台的优秀节目,快速提升新记者、新编辑的业务水平,减少弯路.
正所谓教学相长,在“传帮带”活动中,县级电视台内的老记者、老编辑也往往收益良多,其能够从年轻记者、编辑的身上学到一些新知识、新方法,切实实现台内编辑队伍素质的整体提升.
3.2 坚持“走出去,请进来”
“走出去,请进来”是现阶段提高县级电视台编辑人员工作能力一个重要方法.
走出去,一是由县级台每年派几名有发展潜力的年轻编辑到上级台深造,学习一些新闻采编技巧、节目制作技术等等,也可以通过切身实践感受上级电视台编辑人员的职业精神,激发其工作热情与积极性；二是组织采编人员聆听一些专家、学者的专题讲座,以学习最新的电视理论、制作技术,并将其落实在日常工作中,提升县级电视台的节目制作水平.
请进来,主要是邀请上级台的资深编辑、广电协会专家等到县级电视台开设讲座,或是开展专门的培训,此种邀请可事先与被邀请人商定交流的内容,有利于县级电视台的编辑人员学习到最需要、最适宜的相关理论知识或是制作技术,真正实现节目创优.
3.3 健全奖励机制,激发编辑人员工作热情
县级台作为我国的基层电视台,其在制度建设上往往具有一定的效仿性,即：照搬上级电视台或是一些优秀电视台的制度,有时候难免出现“水土不服”的情况,制度的可操作性较差,不仅没有起到应有的管理、激励效果,甚至是出现挫败编辑人员工作积极性的情况.基于此,县级电视台应在参考相关上级电视台管理制度的基础上,做好一些落地处理,即：根据自身实际情况,对一些细则进行增减、修改等等切实提高管理制度、奖励机制的可操作性,有效增强编辑人员的工作责任感、紧迫感,激发工作热情、自主学习积极性,真正推动县级电视台编辑队伍整体水平的提升,为其宣传工作的开展奠定坚实的基础.
4 结束语
综上所述,编辑人员在县级电视台节目制作中扮演着重要角色,其工作能力直接决定了电视节目的质量,决定了县级电视台的收视率.基于此,编辑人员必须具有良好的政治素养、专业能力、人文关怀理念,通过加强专业学习培训、建立完善的奖励机制,切实提升编辑人员的工作能力、热情以及自主学习的积极性,为县级电视台的发展提供不竭动力.
参考文献
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