学生素质论文范文文献 与现行高职高专艺术课程对学生素质培养推动作用调查和以泰州职业技术学院为例有关本科毕业论文范文

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现行高职高专艺术课程对学生素质培养推动作用调查和以泰州职业技术学院为例

【摘 要】通过对高职高专学生学习现状的调查与研究,分析面临高职高专学生艺术教育的缺失,阐明高职高专加强艺术素质教育的必要性,结合我院以就业为导向的办学实际及本人从事的艺术教育工作的探索研究,有针对性地提出开展高职高专大学生艺术教育的策略与途径,努力寻求艺术教育开展的多种可能性,建立系统可行的艺术教育体系.

【关键词】艺术类;高职高专;艺术素质教育;分析;泰州职业技术学院

中图分类号:G71

    文献标志码:A

文章编号:11007-0125(2018)21-0190-01

自改革开放以来我国的教育理念就不断向好的方面发展可是由于学生和家长对学习成绩的过分看重从而忽视了艺术素质教育,部分家长和学生都只看重学习的成绩却对学习的质量有些松视,艺术素质教育也是学习的一部分只不过被学习成绩盖过头而已,“浪费时间”“浪费精力”这些通常都是艺术素质教育的代名词.而这些想法往往就忽视了孩子的个性发展,影响学校的发展.

一、当前素质教育在高职高专院校的发展存在的问题

一般家长和学生认为只要学习好就行了,其他什么都不用管.高职院校只是一味注重成绩和升学率,从而导致学生对艺术素质教育存在着轻视,认为艺术素质教育无关紧要.艺术作为我们生活的一部分,自然是必不可缺的,艺术使我们的生活充满美,艺术还可以提高学生的审美观以及对美的认知,但由于思想的冲击,学生们一心只想着怎样学好知识,对于艺术而言是可有可无的,高职院校针对这一问题专门制定了一些提高学生艺术素质的课程,由于学生的重心还是放在学习上,艺术素质教育边缘化严重.所以有关艺术素质教育的课程进展起来还是有一些难度的.

一是学校安排的艺术素质教育课程被主课霸占,家长和学生不理解学校安排的良苦用心,由于高职院校是以培养技术型人才为中心,所以学校更加注重学生的动手能力和社会实践能力,从而使学生的艺术素质基础知识薄弱.

二是教学方式老套,跟不上时代的步伐,还以传统的教书理念来教书育人,不注重艺术素质教育,只注重学校的升学率,由于一些高校有这一方面的特殊训练,因此拉开了高校之间的距离,但大部分高校由于上课效率不高,教师资源薄弱以及学生没有积极的学习热情,最终导致学生对艺术的认知很肤浅.

二、如何改变高职高专大学生艺术素质教育的现状

(一)针对社会现状,转变培养观念.“少年强则国强”这句勉励我们的话也直接指出少年是一个国家的未来和顶梁柱,所以在教育方面怎样教育好少年是当今社会所需要重视的一个问题,是抓学习还是抓艺术素质教育,回答当然是两样都抓,现在这个时代是需要创新的时代需要有创新思维能力,一个人如果不用美的眼光去欣赏这个世界,那这个人的生活一定是枯燥无味的.由此看来加强对艺术素质基础知识的教育是非常有必要的.现在的许多企业招聘并不是只看你的专业能力,还要看你有没有基本的艺术素质,对于有特长的学生企业会优先给机会,所以艺术素质教育是必不可少的,这也是给学生更好的就业机会,是改变学生对艺术的认知的最好途径,给学生们树立正确的人生价值观.但传统的艺术素质教育课程有些老套,对学生而言没有新鲜感,可以通过根据学生喜好设置相关的艺术素质教育课程来让学生积极参与艺术素质教育课程中,提高学生的兴趣,使学生们对艺术素质教育理念有着更好认识.

(二)完善体系,探索教育体制改革.完善教育体系对高职院校改革也具有重要作用.水稻之父袁隆平不仅水稻种得好,在音乐方面也都所造诣,这一个个鲜活的例子都在告诉我们,艺术素质教育的重要性.可以通过根据学生喜好设置相关的艺术素质教育课程来让学生积极参与艺术素质教育课程,提高学生的兴趣,使学生们对艺术素质教育理念有着更好的认识,艺术与生活是融为一体的,艺术素质教育让我们拥有去发现美的能力.我们都有一双善于发现美的眼睛,而学校的艺术素质教育课程就是引领我们去发现并找到美的途径.同时艺术素质教育的课程设立也从侧面提升国家的软实力,所以艺术素质教育课程的设立是一举两得的.

三、结语

随着改革开放的推移,中国也越来越重视教育的发展,而高职院校也是走在教育方面的前列,积极响应国家的有关教育政策,随着时间的推移,高职院校的教育理念也越发完善,这对我国高职教育而言是一件很好的事,相信总有一天学生和家长会发现艺术在我们生活中所占的比例程度,会感激在高职院校的教育课程中为学生打下了艺术基础,提升了中国下一代的艺术素质和艺术教养.

参考文献:

[1]李木一.浅谈高职高专在公共艺术课程中对艺术素质的培养—以《中外音乐史》为例[J].神州,2012,(11):198.

[2]唐群.工科类高职高专大学生开展艺术素质教育的现状及对策研究[J].大学教育,2012,(10):36-37.

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