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事实还需要雄辩议论文如何运用事实论据
在议论文写作中,常常需要引用事例（事实论据）进行论证,这就是我们常说的例证法.事实论据是作者用来证明自己论点的理由和依据,写议论文一般离不开事实论据,事实胜于雄辩,它比别的材料更有说服力.但是,如果论据缺少或使用不当,就不能证明论点,或降低说服力.现在同学写作议论文主要存在两个误区：一是大量使用道理论据,大篇幅的说理而缺少必要的事实论据,因此,文章显得空洞乏味.二是列举了大量典型的事实,但是缺少深入的挖掘和分析,导致材料和观点不能融为一体.
如何解决这些问题呢？
首先,在遵循事实论据选择的基本原则（指向性原则、真实性原则、典型性原则）的基础上,要掌握事实论据的使用方法.根据论据的特点,常见的方法主要有：1. 重点论据突出使用.重点论据是指那些最能证明论点或观点,鲜活而具有时代性,有代表性的论据.“突出使用”就是材料叙述相对翔实,但叙述要有明确的指向性,始终围绕被证明的论点或观点的方向叙述,可以允许有细枝末节,只要这些细枝末节对证明论点或观点有作用.
2. 一般论据集来使用.这里“集来使用”是指对相对陈旧却有说服力的论据三个或三个以上集中使用,叙述事实论据时高度浓缩和概括,一般采用排比句式叙述.这样使用论据,往往也能增强语言气势和说服力.
3. 正反论据对比使用.围绕一个分论点或观点,从正反两方面分别举例,往往能体现出论述的全面性和思辨性.
当然,无论选用什么样的事实论据,关键要深入挖掘素材,分析素材,只有结合事实论据进行分析,事实材料才能有力地证明论点或观点.
【热点文题】
阅读下面的文字,根据要求作文.
“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”袁枚一首孤独了300年的小诗《苔》,在2018年迅速火了起来.人们被小苔花“也学牡丹开”的精神深深打动,同时,也有一些网友将诗句略加改动后,立时又翻出了新意.
①苔花如米小,也学牡丹开.
②苔花如米小,也如牡丹开.
③苔花如米小,甘做石上苔.
④苔花如米小,并立牡丹开.
以上五种表述,你对哪一种最有感悟？请谈谈你的认识和思考,写一篇不少于800 字的文章.
【写作指导】
这次作文属于故事材料＋驱动任务,审题的重心主要集中在“苔花如米小”几句话上,这几句话是材料中心的提示语,具有很强的隐喻性或象征性.想要参透其中深层的哲理,就要善于类比,巧抓“事”与“意”的相似点,深入挖掘内在涵义.所以考生要在这几句话的内涵上下功夫,仔细琢磨.
主要参考立意：1. 苔花如米小,也学牡丹开：平凡卑微个体的大梦想；认清自己,忌不切实际、好高骛远；做好自己,忌盲目模仿、攀比.2. 苔花如米小,也如牡丹开：成功源于平凡者对不凡的追求.3. 苔花如米小,甘做石上苔：甘于平凡就是最大的不平凡.4. 苔花如米小,并立牡丹开：不攀附依存,个体生命应平等而独立.
【原文展示】
做一朵苔花
□彭努成
“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开……”每当听到这首歌,心里颇有感触.这首孤独了300年的小诗,为何能瞬间让人记住？为何频频惹人泪目？创作这首歌的乡村支教梁老师说,想通过这首诗告诉这山里的孩子们,“不要小看了自己”.在他心中,大山的孩子们也一样能等待绽放出来的时刻,诚如此言,每个人都能从中读出感动和生命的意义.
没有谁生来高贵,没有谁总是如泰山重,一直似鸿毛轻,做一朵苔花吧,只要能绽放光华,便是最美的人间图景.做一朵自信的苔花.
如米小的苔花也学牡丹开放,因为它不会因自己的卑微而自卑,而是将牡丹作为自己的榜样,自豪地盛开.你可能会因自己出身的平凡而自卑,可能会因自己有太多的不足而抱怨,可能会因机会的错失而遗憾……但,请相信,这世界并非仅为少数天才和英雄而存在,生命有大有小,生活有苦有甜,人生的进程中,有完美,也有残缺.要做的就是拾起自信,昂首挺立,认真地把自己最美的瞬间,绽放给这个世界.
做一朵积极的苔花.
就像梁俊老师和爱人选择到贵州石门坎支教,给孩子们唱歌,教孩子们吟诗.也许,就是这么一两年的时间,就能将一群孩子的命运拉向光明,也像彭金章、樊锦诗夫妇,分离23 年,相隔2000 公里,为了守护敦煌文化,留住文脉,爱一人,择一事,终一生.还有无数的人,在遥远的地方,做着不知名的事情.他们都是普通人,但他们积极向上,竭尽所能为他人倾情奉献,用自己的选择和坚持,点亮了生命的微光,照亮了生活的大道.
做一朵平凡的苔花.
无论是街道上烈日炎炎下的清洁工,工地上挥洒汗水的建筑工人,亦或是普通公司里的一名普通职员,他们做着平凡的工作,过着平凡的日子,但他们恪尽职守,用自己的双手为社会的蓬勃发展添砖加瓦.
这个世界上有牡丹,但更多的是苔花,人们会为牡丹的雍容华贵而感叹,也会为苔花的积极自信而感动.
问题及修改建议这篇作文围绕“做一朵苔花”分层展开论述,其基本思路是清晰的,语言表达方面也颇见功底.全文存在的最突出的问题有：
一是标题和开头过于平淡,而且扣题意识不强.建议适当运用修辞,打造文采,而且能扣住材料进行分析,突出文章的中心观点.
二是缺少典型的素材支撑,而且素材和观点相脱离.建议围绕观点运用重点论据“突出使用”或一般论据“集来使用”,丰富文章内容,加强文章论证力度.建议充分挖掘素材,围绕论点分析素材.
升格佳作
心怀期许,行若微尘
□彭努成
“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开……”每当念到袁枚的这首诗,我心里颇有感触：苔花虽卑微,但是它能心怀期许,同样也能绽放人生的精彩.
做一朵独立的苔花,昂首挺立.
如米小的苔花也学牡丹开放,因为它不会因自己的卑微而自卑,而是将牡丹作为自己的榜样,自豪地盛开.正如苔花一样,没有惊世的美貌,没有显赫的家世甚至没有童话般的幸运,她——简·爱,如此渺小卑微却赢得了令人歆羡的爱情和世人的喜爱.还记得她站在大榕树下的一段话：“我渺小、卑微,但我们是平等的,因为在上帝面前我们是平等的！”如此不畏权势,即使自己低到尘埃里却仍然用骨气、坚强与独立赢得了那份珍贵的爱情.她从事着收入微薄的家庭教师工作,与那个金钱至上的社会格格不入,但这朵卑微的小花绽放的时候,却惊艳了一个世纪.
做一朵积极的苔花,竭尽所能.
就像梁俊老师和爱人选择到贵州石门坎支教,给孩子们唱歌,教孩子们吟诗；就像丹麦女孩亚历山大,出生残疾的她不做扬名万里的梦,只梦想登上时尚舞台；就像《寻梦环游记》中小男孩,虽然家人反对,但他依旧心系音乐,梦想成为一个音乐家.无疑,他们和我们都是无比普通的存在,但他们积极向上,竭尽所能为他人倾情奉献,用自己的选择和坚持,点亮了生命的微光,照亮了生活的大道.他们又何尝不是那低微的苔花,但普通的存在从来都不畏弱小,而是怕你自认弱小,甘于弱小.诚然,苔花不甘,我们亦不甘.唯不甘于弱小,积极向上,方为强大.
做一朵平凡的苔花,恪尽职守.
无论是街道上烈日炎炎下的清洁工,工地上挥洒汗水的建筑工人,亦或是普通公司里的一名普通职员,他们做着平凡的工作,过着平凡的日子,但他们恪尽职守,用双手为社会的蓬勃发展添砖加瓦.现实生活中的你,可能会因自己出身的平凡而自卑,可能会因自己有太多的不足而抱怨,可能会因错失了机会而遗憾……但,请相信,这世界并非仅为少数天才和英雄而存在,生命有大有小,生活有苦有甜,人生的进程中,有完美,也有残缺.要做的就是拾起自信,昂首挺立,认真地把自己最美的瞬间,绽放给这个世界.
这个世界上有牡丹,更多的是苔花,人们会为牡丹的雍容华贵而感叹,也会为苔花的积极自信而感动.
评点：与原文相比,升格后的文章在材料处理方面有了“质”的飞跃,让材料进行了充分的燃烧,主要表现在：一是标题和开头更言简意赅,富有感染力.二是素材运用更为典型,对素材挖掘也更为深入,观点更为鲜明,主题更为突出.
（编辑：于智博）
论据论文范文结:
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1、议用论据