阅读教学文献综述

介绍:本栏目涵盖关于文献综述和阅读教学的例文,免费为你研究阅读教学文献提供有关文献资料。

补白，阅读教学的应然追求

摘要教材的留白是一种艺术,教师教学时的补白是一种教学思想的体现 补白是阅读教学的应然追求 教师在课堂导入新课时、重点难点突破时、课堂训练时,都要深挖教材的留白处,引导学生进行补白,使学生深刻解读文本,。

大学英语阅读教学的有效性

摘要大学英语是一门培养学生听说读写译综合能力的课程 其中,阅读能力在英语语言技能中起着举足轻重的作用,因而提高阅读技能成为大学英语教学的重点之一 本文主要从以下几方面研究大学英语阅读教学的有效性 关键。

幼儿园科学领域教学活动中师幼互动的文献综述

摘要围绕幼儿园科学领域教学活动师幼互动这一主题,笔者对2003 年至今的文献进行研读与梳理,试图整理其研究脉络与趋势,以期对后续研究有所帮助与借鉴 关键词科学领域教学活动 师幼互动 文献综述教学活动的。

体育硕士专业学位生教学实践能力提升文献综述

摘要体育硕士专业学位研究生招生规模逐渐扩大,尤其是体育教学领域达到了总数的一半以上 但是,许多问题在专业硕士教育快速发展的过程中逐渐暴露,例如专业硕士能力不足、教师能力及素质有待增强、用人单位对人才质。

专题任务驱动：深度学习视角下的名著阅读教学

【摘要】统编教材“名著导读”的编写有了重大变化,体现了先进理念,突出了“阅读方法指导”与“专题探究” “专题探究&r。

2007-2019年图书馆读书会文献综述*

曹静仁（华南师范大学图书馆,广东 广州510631）关键词图书馆；读书会；分布；类型；合作摘要文章对2007—2017年有关图书馆读书会的研究论文进行了分析,利用内容分析法对读书会的实践及。

高校性实践教学文献综述

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 008摘要高……教育不同于基础的素质教育,其对于学生能力的培养是十分关键的 而研究性实践教学恰好能发挥。

提高小学英语阅读教学质量漫谈

随着新课改在小学英语教学中的不断深入,其教学目标也在不断地丰富 小学英语教学应更加注重全方位培养学生的语言综合能力,提升他们的英语阅读水平,这是促进学生英语学习能力提高的必要途径 小学英语教师注重学生。

幼儿阅读教学的有效策略

二六岁是幼儿口语发展的关键时期,同时也是幼儿重要的启蒙阶段 在这个阶段里,幼儿园教育应当注重培养幼儿全面综合的能力,以便于让幼儿能够逐渐提高自身的认知能力,发展学习兴趣爱好 阅读教学是幼儿园教育中的重。

初中语文阅读教学中的分层教学途径

【摘要】初中语文是我们初中阶段一门重要的教学科目,我们在初中教学中必须要高度重视语文这一学科 阅读又是语文教学中的重中之重 在阅读教学中,分层教学是一种有效的途径 【关键词】初中；语文；阅读；分层教学。

高中英语阅读教学改进策略

【摘要】随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对于高中英语提出了更高的要求,阅读教学作为高中英语教学中的重要组成部分之一,不仅能够提高学生的英语阅读能力,对于学生的阅读理解能力也有着一定地提高。

苏霍姆林斯基的阅读教学思想探析

内容摘要苏霍姆林斯基认为最好的教学方式是阅读,教育以阅读为基础,有了阅读才会有深入思考,才能促进学生智力的发展 教师与家长需要共同进行引导,以使学生养成良好的阅读习惯 信息量空前膨胀的当今社会,阅读并。

从以读为本到以读促悟低年级阅读教学设计

摘要小学低年级阅读教学有自身的学科特点,教师要理清教学中存在的普遍现实问题,对教学策略做出理性规划和调整,为学生提供适合度更高的阅读方式 初读强化学生的自主感知,点读注重多重合作学习,精读引导学生领悟。

把准阅读教学的度

江苏徐州市贾汪区建平实验小学 （221132） 林 琴摘 要 阅读教学是语文教学的重要组成部分 作为语文教师, 应从阅读的广度、 深度、 厚度……方面深入挖掘, 并悉心地对学生进行指导, 以激发学生的。

儿童绘本阅读教学中的问题和

摘要高效的绘本阅读教学,对锻炼儿童的语言能力和创造思维有着积极的促进作用 但是,当前儿童绘本阅读教学存在绘本教材质量不高、教材资源挖掘力度不够……问题 在课堂教学中,教师要遵循绘本阅读教学直观性、体验。

阅读教学中导读时机的把握

江苏盐城市大冈小学 （224043） 王宝花摘 要 导读是阅读教学不可或缺的一个教学环节, 教师应根据文本内容以及学情的发展, 把握好导读时机, 对学生进行有针对性的引导与点拨, 以帮助学生点明思考路。

阅读教学应坚守儿童本位

摘要在阅读教学中,偏离了儿童的课堂教学效率自然不高 因此,教师要坚守儿童本位,关注儿童的思维特点、知识经验、认知能力……,并据此引导学生学习,以真正满足儿童的阅读需要,提升阅读教学的质量 关键词阅读教。

思维图示在阅读教学中的妙用

语文是一门综合性较强的学科,涉及的知识点多、内容广 小学生对一些事物缺乏感性认识,他们认知方式又以形象思维为主,因此对一些问题常常感到困惑 为此,在阅读教学中教师可以恰当地运用思维图示……直观的教学手。

实用文阅读教学综述

阅读教学是语文教学的主体,实用文阅读教学在阅读教学中占有很大的比重,但是在“淡化文体”的大背景下,实用文教学得不到应有的重视,难以达到提升学生语文素养的目的 普通高中语文课程标。

我国分组教学的现状与问题基于文献综述的视角

摘要通过文献综述的方式,了解我国分组教学研究的现状与问题,以期对进一步开展相关研究、深化教学实践产生指导作用 “分组教学”的概念界定方式主要包括三种类型任务导向型、指标导向型、。

提高阅读教学有效性浅探

广西百色靖西市渠洋镇岜蒙中心小学 （533800） 陆进武摘 要 提高学生的阅读能力是语文教学的基本要求 但是, 当前阅读教学仍然存在很多的问题,使得阅读教学的质量没有得到应有的提高 提高阅读教学效率。

新媒体环境下经典文学阅读教学策略

摘要传统的经典文学阅读教学存在着诸多不足,在当今的新媒体形势下,应利用新媒体优势,引导学生进行经典文学阅读 具体方法有利用新媒体条件与文本对话；新媒体条件下的个性化学习；利用多媒体创造文本解读新形式；。

微课在阅读教学中的运用

秦蓁,翁蓉蓉（江苏省泰州市口岸中心小学,225321） 摘要微课有别于传统单一的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思……教学资源,是在它们的基础上继承和发展起来的一种新型教学资源 在预习环节、突破重。

国内高校图书馆阅读推广文献计量分析

李奕（黑龙江大学信息管理学院,黑龙江哈尔滨150080）关键词高校图书馆；阅读推广；文献计量分析摘要文章采用文献计量方法,以CNKI作为研究数据来源,从年代分布、文献期刊来源、研究机构、作者、基金项目。

拜雅特的魔笔：大师之作里的迷梦情缘

文 王树振1986 年9 月的一天,文学研究助理罗兰, 静静地坐在伦敦图书馆他最钟爱的书桌旁, 桌上躺着一本维多利亚时代大诗人艾许的藏书 这是本落满尘埃的大书, 厚实的封面早已弯曲皴裂, 一圈圈肮脏的。

石造像塔上的半跏思惟像

田银梅摘 要 两汉之际,佛教传入中原,随之成为人们重要的精神信仰,不论是皇族还是平民百姓都对佛教十分尊崇 为满足中下层社会人们对于自身信仰的需求,满足其礼佛崇佛的愿望,中小型的造像塔随之出现 半跏思惟。

VR环境下数字艺术内容产品的设计原则

黄淼 王蕾摘要 本文研究适配VR设备数字艺术内容产品在设计中应遵循的原则, 利用观察法可以发现VR数字艺术内容产品大多来源于电影和交互艺术产业, 除了需要遵循自有的设计原则外, 还需遵循更多的原则, 。