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交互式电子白板在品社课堂的运用
随着时代的发展,现代化的教学更加关注在课堂发挥学生的主体作用,教师起到引导作用,启发学生自主学习 在实际的品社教学中,随时播放的交互式电子白板起到非常重要的作用 电子白板独特新颖的人性化的设计引起了教。
让思品课走进生活
课程标准指出“小学思想品德的教学要密切联系小学生的思想和社会生活实际,遵循学生的心理特点和认识规律,循序渐进地讲述有关的道理 ”应此,在教育教学中,要针对学生的生理、心理特点,。
里约热内卢，赊出来的文化，品出来的生活
缘分往往是一次不经意的遇见,一如到瓜那巴拉海湾与里约热内卢的这场邂逅 里约热内卢和其它旅游胜地一样,这里群山环抱,眼底水平如镜 同是温山软水的地方,但它给人的感觉却是不一样的,这里的山连绵起伏、青翠叠。
设计为了生活以人为本理念下无印良品的家具设计
【摘要】随着时代的发展与进步,家具设计也在不断地变革与更新,人们已经认识到对自己生活、生产活动的空间进行安排、布置的重要性 但是经济的飞速发展势必给人的生活带来一些弊端 而面对大众消费过剩带来大量社。
让思品课贴近学生的生活
思想品德这门课程其实是教和学相互结合的一门课程,在教学的过程中,要不断激发学生的学习兴趣,这样才能激发学生的学习 这门课程本身不是主要学习课程,学生在平时的学习中重视程度不高,所以教师要通过教学理论和。
读中国古画，品诗意生活读《李霖灿读画四十年》
文 夏学杰李霖灿读画四十年作 者李霖灿出版社中信出版集团简 介一本讲述艺术、欣赏、美与日常生活的书 生活中并不缺少美,而是缺少欣赏美理解美的能力 李霖灿读画四十年一书,不仅要带读者领略中国古代绘画之美。
生活化教学在小学品社课中的渗透
摘 要 小学品德和社会课程本身就具有很强的生活性,其教学目的就是让学生学生对我们的生活有一个更加清晰的认识,通过对生活的感悟逐渐形成良好的思想素质与社会适应能力 因此我们在教学中应充分认识到品社课的特。
探究农村小学语文综合性学习和社会生活相结合的设计和实践
摘 要 随着我国素质教育的全面推广,农村小学语文综合性学习已经引起了高度的重视,但是综合性学习的设计与实践普遍与社会生活脱钩 为此,本文结合这一方面进行深入的探索,在明确两者相结合的目的这一基础之上,。
探究农村小学语文综合性学习和家庭生活相结合的设计和实践
摘 要 农村小学语文综合性学习不仅可以改变“应试教育”模式下所产生的不良影响,同时还能为学生综合素质的全面提升起到积极的促进作用 而与家庭生活的相结合,有利于达到农村小学语文开。
新课程背景下初中地理教学和生活相结合
吴 娟一、充分挖掘教材,提炼生活因素,感悟生活化的地理新课程强调“引导学生从现实生活的经历和体验出发,激发学生对地理问题的兴趣 ”这就要求我们在教学过程中,要分析教材,帮助学生。
双社互动生日相BAN
“双社互动” 生日相“BAN”通讯员 李乐如“谢谢你们特意来给我们举办生日,我们很开心,祝大家都能身体健健康康的…&helli。
面相和品相
●于文岗人啊,露得最多的是这张脸,最爱遮掩的,也是这张脸 击剑运动员训练比赛,先得把脸罩起来 江洋大盗与窃贼,都爱扮成蒙面人,只露两眼 人害羞,不好意思,失态掩饰,抬手遮挡的也都是脸 可见,人在面孔这。
医药单位企业对医学生文明礼仪素质的新需求调查报告
张正义 王飞龙 刘莉莉【摘 要】医学生文明礼仪素质是医学高……教育全面培养医学生综合素质的重要内容之一,也是医疗卫生事业健康有序发展对医疗人才的内在要求,因此,高……医学教育就要以社会发展对医学人才的。
中职生心理弹性在生活事件和负面情绪之间的中介作用
摘要心理弹性是个体在不利处境下得以积极适应与正常发展的内外机制和过程,研究采用心理弹性量表、青少年生活事件量表、焦虑自评量表和抑郁自评量表,对868 名在校中职生进行试测,考察中职生心理弹性的特点和影。
优品生活：每一个开始里都住着天使
有一句话,我年轻时读到过,一直难以忘记,叫“每一个开始里都住着一位天使” 偶尔向朋友提及,他眼睛一亮,说这句话可以总结他的半生 他曾品学皆优,是村里唯一去了城里读高中的孩子 暑。
看谈吐，品相格
经历丰富的人,聚会碰到有饭局的时候,会留意主办方点了什么菜 如果点的菜明显多了,就会显得过于客套,令人感到不适；点的菜如分量不足,便会看菜吃饭,看菜下筷,不会独吞独食,不理会他人 一顿饭、两顿饭,一回。
盛夏品诗凉自生
炎炎夏日,酷暑难耐,人们免不了打开电扇空调,营造清凉环境 然而,古人没有风扇空调,避暑方式完全依靠自然,或栖于树荫之下,或倚靠在水畔亭旁 于是,不少的文人骚客也就留下了众多脍炙人口的避暑佳作 即使是今。
润肤品那么多，怎么挑才对
凌茜雯 刘晓明看质地最重要的指标润肤霜、润肤膏——适合皮肤偏干、希望保湿时间长的人群这类润肤产品的颜色偏淡,含油脂较多、含水分偏少,质地比较黏稠,抹在身上,感觉有些黏腻 它的保。
让思品课走进生活
课程标准指出“小学思想品德的教学要密切联系小学生的思想和社会生活实际,遵循学生的心理特点和认识规律,循序渐进地讲述有关的道理 ”应此,在教育教学中,要针对学生的生理、心理特点,。
提升品社课历史内容的教学价值
品德与社会课作为显性德育课程, 课程旨在培养学生的良好品德, 促进学生的社会性发展, 为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的公民奠定基础 该学科对学生核心素。
非常故事/品非常之事，阅非常之人我的狼人生活
阅读分享在我们所生存的这个世界上,究竟什么应该放在第一重要的位置呢有人说应该是权力,有人说应该是金钱,有人说应该是爱情,也有人说应该是……阅读此文,走近狼,靠近狼,你会发现。
人活在世上的品相
那一代人如何活着,具象地说是活得“有规矩”,抽象地说是活得“有样子”,简单地说是活得有尊严,往大了说是依然有着某种精神制约服从于某种精神力量&mdash。
让小学思品教学有效回归生活的实践
【摘要】小学的思品德课程就是把日常的生活作为教材,让学生在生活中体会课程的真正意义,为课堂创设生活场景,做道德的楷模,体会课程的真正意义 【关键词】小学思品；课堂教学；回归生活；课程改革作为一名教师,。
料理魔术师黄品棠：美食即生活
黄品棠生于中国台湾,成长在单亲家庭的他从小便知生活的不易,体谅父亲做两份工作的辛苦,为了减轻父亲的负担,他提出自己学做菜照顾两个弟弟 当时黄品棠不到10 岁,十天左右的时间跟父亲学会了做简单的菜,当时。
25年执著，漫画寻子终成功
○曲盈盈我国打拐工作艰难重重,其中最为困难的一点,就是孩子失踪多年后相貌发生变化,寻亲更加困难 本文中的妈妈在历尽艰辛寻子25年后,通过一幅儿子长大后的模拟漫画肖像,寻子成功！这个悲情而温暖的故事,为。
孩子乘车不坐安全座椅，违法！
近日,本刊记者受山东省妇联权益部的委托,走进山东人民广播电台周末说法节目,与“好孩子”儿童用品有限公司汽车座椅分公司产品工程总监刘青松、山东省妇女儿童维权法律服务团副团长任迎春。
常给老公点个赞
陈浩老公在外地上班,很少回家,因为时空的距离,我总觉得我们的感情越来越淡了 一天,我无意中发现老公跟他的前女友一直联系着 他前女友喜欢晒照片,晒心情,隔两天便更新一次微信圈,她发一个说说,我老公总是马。