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农村中学体育教学现状与
农村中学体育教学现状及对策甘肃省通渭县襄南职业中学 牛建平一、农村中学体育教学现状1 学校对体育课的认识程度存在问题 经过对本地多所农村中学调查,90的学校每周仅开两节体育课,随意缩减体育课,并且课程。
农村中小学英语教学衔接调查以山东省滕州市张汪镇为例
目前,小学英语与初中英语教学衔接问题正成为制约农村英语教学质量提高的重要因素,因此,搞好中小学英语教学衔接,使初中新生顺利完成学习过渡,显得尤为重要 英语教师对中小学英语教学衔接问题进行关注,共同探索。
中小学体育教学游戏化
李金晓（惠民县第二实验学校,山东滨州251700）收稿日期20170104作者简介李金晓（1987）,中教二级,硕士 研究方向体育与健康教育 在原始社会,人们的娱乐方式主要是体育活动,如狩猎、摔跤……。
阅读专业书籍：助推农村中小学体育教师专业成长
摘要通过农村体育教师阅读专业书籍的必要性、阅读专业书籍的种类选择以及在工作中进行阅读专业书籍的方法和策略,发挥阅读专业书籍在教学和科研的作用,笔者从“为什么阅读”、&ldquo。
中国农村中小学体育师资状况以甘肃省定西市农村为例
摘 要文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对定西市农村中小学体育师资队伍的现状进行调查与分析 结果表明 中国农村中小学的体育教师在数量上基本满足要求, 但是教师的学历水平偏低, 而且教师。
论农村学校体育教学模式对学生体质健康的影响
摘要农村学校所采取的体育教学模式对学生的体质健康水平有重要影响 教师要加大对学生体质健康的关注度,采取科学有效的体育教学模式,致力于提高学生的体质健康水平 教师可采取运动技能教学模式、体能增强教学模式。
农村中小学体育教学的组织和实施
体育课堂教学是一项专业知识与身体实践相结合的课程,是素质教育十分必要的部分 作为从事农村中小学体育工作的同志,要尽力地将运动锻炼技术、能力更快有效地教给学生,以增强学生对身体锻炼的意识,提高学生自主锻。
阳光体育理念下农村中小学体育课堂教学
摘 要 小学体育教学作为阳光体育实施的一个最基本的主体平台,我们要以崭新的思路思索“阳光体育”理念下小学体育教学的改革,不断优化和丰富小学体育教学的内容和方法 让学生在阳光、和。
丹凤县农村中小学体育场地设施现状调查和分析
学校体育是学校教育的重要构成部分,同时它又是素质教育的重要组成部分 为积极推进贫困地区农村中小学的素质教育,对农村中小学体育器材进行一次调查、分析 一研究对象丹凤县部分农村中小学体育场地器材状况进行调。
对新课标下农村中小学实验教学
【摘要】实验是实现教学目标和任务的重要途径,加强实验教学是提高教学质量的重要环节,面对新课标、新形势、新挑战,农村中小学实验教学亟需找准不足、更新观念、改善方式方法,明确工作责任,向发达地区学校对标看。
唐山市曹妃甸区农村小学体育教学现状调查
摘 要 学校体育教学在培育德、智、体……全面发展的学生中具有无法取代的重要作用 体育教学过程由教师、学生、教学目的、教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学评价反馈以及教学环境……重要因素组成,但对于。
影响农村初中体育教学成效因素分析
宋 勇（贵州省铜仁市万山区鱼塘侗族苗族乡初级中学 贵州 铜仁 554200）摘 要素质教育背景下,农村体育教学的重要性更加凸显,为了强化农村体育建设,提升农村学生身体素质与心理素质,深入了解和分析影响。
植入德育内涵的农村小学体育教学
杨晖石门县夹山镇中心学校,湖南石门415300摘要农村小学受限于经济和自然条件,体育和德育教学都存在很多不足 从点入手,点面结合,把德育内涵贯穿于体育教学始终是一种有效提升学生思想品质的方法 关键词德。
农村中小学体育器材设施配备与的现状分析以白山市靖宇县为例
学校体育是培养学生体育兴趣、培养终身体育锻炼意识的有效途径 体育课是小学生的一门必修课；小学体育课主要以课堂实践为主,而实践课必需要有体育器材设施来辅助课堂教学的进行 充足的体育器材设施是保证学校体育。
农村中学体育课堂教学策略
摘要本文根据新课改理念对当前初中体育教学现状进行了简略的分析,文章认为可以通过夯实备课环节、把握示范讲解时机、关注动态生成从而提高农村体育课堂教学效率 关键词中学；体育课堂；教学；策略文章编号1004。
农村初中体育教学环节学生自主学习能力的培养探究
【摘要】在农村初中生体育教学中,要想使学生的体育能力和水平有长足的发展和进步,就要培养学生的自主学习能力 我们常说兴趣是最好的老师,学生对事物有所兴趣,才能充分地发挥自主学习的能力,积极地投身到某件事。
混合式教学方式在农村中小学艺术课堂中的应用以济源市农村中小学为例
摘要随着农村中小学网络设施的建设 让 "混合式教学方式 "的实施成为可能 充分利用网络信息工程技术,进行混合式教学方式把传统课堂中教师的讲授与网络教学中学生的主动学习进行有机结合,能极大的提高教学效果 关。
如何在大学体育教学中实施思想品德教育
摘要随着新世纪的到来,和人类社会的不断发展,新社会也对人们提出了更高更严格的要求 而各个高校培育人才的目标也随之高了起来,在高校中,人才的标准不仅是思想品德要达标,身体素质也要具备 社会竞争日益激烈,。
丹凤县农村中小学体育场地设施现状调查和分析
学校体育是学校教育的重要构成部分,同时它又是素质教育的重要组成部分 为积极推进贫困地区农村中小学的素质教育,对农村中小学体育器材进行一次调查、分析 一 研究对象丹凤县部分农村中小学体育场地器材状况进行。
课程解构后中小学体育课堂教学的困境和出路
摘 要就中小学体育课堂教学而言,运动能力、认知能力和社会适应能力的培养至关重要,而实际情况是中小学体育教师缺乏对学生能力培养的清晰认识 针对这种情况,中小学体育课堂在学生能力培养上应有序整合 分析认。
我国农村中学体育教学现状与
张新新（石庙镇第二中学,山东滨州251720）收稿日期20170109作者简介张新新（1986）,二级教师,本科 研究方向体育教学 我国教育长期以来的目标是培养德、智、体、美、劳……多项能力全面发展的。
农村小学体育教学
（云南省马关县坡脚镇山车中心学校 云南马关663700）【摘要】拥有健康的体魄是一个学生能够顺利完成学业走向社会工作的前提条件,学生是祖国的未来,直接反映的就是未来我国国民的身体健康指数,农村农民是我。
农村中小学古诗词教学目标衔接
语文是义务教育阶段的重要学科,其中古诗词是语文教学内容的重点,对学生的成长发育具有重要意义 语文课程标准中的第三阶段小学56年级古诗词的学段目标与内容是“诵读优秀诗文,注意通过语调、韵律、。
中小学体育教学中体育游戏的多视角分析
中小学体育教学中体育游戏的多视角分析田佳鹏 刘少虎 雍晨辉 刘梦辰（牡丹江师范学院体育科学学院 黑龙江牡丹江 157011）摘 要 随着新课程标准的提出,中小学体育教学在教学内容、教学目标、教学结。
重读契诃夫
一1933 年,瑞典人把本年度的诺贝尔文学奖,授予侨居法国的俄国作家蒲宁 瑞典文学院常务秘书珀·霍尔斯富尔姆在授奖词中这样评价蒲宁“在他的信仰中仍保留着一点他对俄国土地的热爱。
邑水诗五首
邑水,本名郭海,1973年11月出生于山东省汶上县,现为大连市某机关公务员 1987年在宇宙风发表诗歌处女作,后在人民日报辽宁日报人民报海燕芒种……报刊发表诗歌、散文、小小说…… 写诗近三十年,不入流。
带有体温的诗（组诗）
柳宗宣,湖北潜江人,出生于1961年,27岁开始写诗 曾任青年文学杂志诗歌编辑多年 出版有柳宗宣诗选河流简史漂泊的旅行箱 曾获深圳读书月2016年“年度十大好诗”奖 现居武汉,。