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新时期针对民族预科学生的民族团结教育实践路径
杨曼【摘要】我国是一个统一的多民族国家 一定程度上说国家统一和社会稳定取决于国家的民族团结 高校作为传播知识的摇篮,民族团结教育是高校教育的重要一环,特别是就民族院校而言民族团结教育有着至关重要的作用。
初中历史教学中融入民族团结教育的路径
小编语专题教学、乡土史串联,袁绍佳的课堂真有点不一样 一位老师,应当如何看待自己所授的课程应该如何整合课内课外的资料应该如何探索多元的授课方式应该怎样协调兴趣与知识点的关系如上问题,小编觉得袁绍佳给出。
文化传承：让民族团结的种子生生不息
提到云南历史,少不得要讲起“元跨革囊”的故事 人们可以从大观楼孙髯翁的长联里遥想当年,也能在昆明市中心的忠爱坊下摸到一点依稀的痕迹 但在玉溪市通海县,却有一个延续至今的鲜活样本。
永远在路上大理州民族团结进步创建新故事
2016 年 9 月,大理白族自治州被国家民委命名为“全国民族团结进步创建活动示范州”,成为了大理又一张亮丽的名片 进入新时代,更要有新作为 作为全国唯一的白族自治州,近两年来。
守望相助、团结奋斗，同心共筑中国梦银川谱写民族团结进步新篇章
撰文,马元文摄影,李君杰银川市是宁夏回族自治区首府城市和区域性中心城市,也是一座典型的移民城市和多民族聚居地区 下辖三区两县一市,世居散居少数民族46个民族 全市实有总人口317 86万人,其中流动人。
媒体感赞宁夏民族团结工作
撰文、摄影,李君杰近日,国家民委开展的“媒体民族地区走基层”活动走进了宁夏 本次活动由国家民委文宣司副司长李志伟带队,共有新华社、光明日报、经济日报、人民广播电台……主要新闻媒。
多维互动民族团结教育课堂实践教学方式的应用
摘要民族团结教育具有重大的现实意义和战略意义,关系到国家的长治久安、祖国领土的完整和边防巩固 而目前思想政治理论课存在的主要问题表现为教师授课教学内容过于抽象和陈旧,不能触及学生心灵深处,德育工作没有。
民族团结背景下高校武术教育的再
曹庆华1 郭照宇21 新疆师范大学,新疆 乌鲁木齐 830054；2 新疆建设职业技术学院,新疆 乌鲁木齐 830054摘 要文章通过文献资料法、实地调查法和访谈法……调查方法,对新疆高校的武术教育现。
推动民族团结进步教育融入高校思想政治理论课的策略
“努力成为我国民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心”,是总书记深入云南考察期间对云南未来发展建设提出的新定位、新要求、新任务,在云南建设发展史上具有重。
昭君精神对高校民族团结教育的价值
民族团结向来是我国所不懈追求的和谐局面,在经济、政治、文化……高度发展的当代中国,民族团结将成为我国继续发展壮大、实现伟大复兴的前提条件与重要基础 实现民族团结不光要在各民族人民之间广泛传播民族团结意。
新疆高校加强民族团结教育的路径探究
摘要民族团结是国家稳定、经济发展的根源 近年来,新疆地区暴力恐怖恶性事件时有发生,对于民族团结造成了极其恶劣的影响 大学生是社会发展的中坚力量,是中国最先进思想武装的青年大军 新疆高校的民族团结教育必。
高校民族团结进步教育机制
摘要高校民族团结进步教育具有长期性、发展性、系统性……特征,各高校虽已探索形成了一些固定的教育模式和方法途径,但大部分仍停留在传统思想政治教育的模式上,因机制老化而引发各种各样的矛盾 高校需要健全完善。
在高中思想政治教学中渗透民族团结教育方法
文玉茹元谋县第一中学,云南楚雄651300中图分类号G631文献标识码A 文章编号10027661( 2017 )15001201民族大团结是实现中华民族伟大复兴的根本保证 为了防范境内外敌对势力的。
民族中学思想政治课中渗透民族团结教育目标例谈
文 云南民族中学 沈虹哲学家帕斯卡尔说过一句话“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草 ”这说明人比世间其他任何东西都要高贵,因为人拥有最宝贵的能够。
新媒体环境下高校民族团结教育路径探析
【摘 要】本文论述新媒体环境下高校民族团结教育面临网络恐怖主义和民族分裂主义的威胁、新媒体手段运用现状有待改善……问题,提出打造民族团结教育精品开放课程、将新媒体与校园文化建设相结合、利用新媒体掌握舆。
自信成就未来禄劝民族小学民族团结进步教育活动纪实
编者按禄劝彝族苗族自治县隶属于昆明市,地处滇中北部,西接楚雄彝族自治州,东连寻甸回族彝族自治县,北望四川会理、会东两县 独特的地理位置,造就了禄劝县丰富的民族风貌 境内居住着彝、苗、汉……24 个民族。
通过创建全国民族团结进步示范县初评
6月11日至16日,由昆明市民族宗教委组织,全市民族宗教工作部门、部分市级单位、各县（市）区民宗部门组成的初检组,对禄劝彝族苗族自治县、寻甸回族彝族自治县创建全国民族团结进步示范县工作进行了初检和互观。
打造全国民族团结进步示范区谱写宁夏民族团结进步事业新篇章
2016年7月,总书记视察宁夏,指出“宁夏的民族团结、宗教和谐、社会稳定,在全国是好的”,并对宁夏进一步做好民族宗教工作提出明确要求 总书记的重要讲话,深深镌刻在塞上儿女的心上。
论中国关于民族团结教育的理论和实践
【摘 要】民族团结教育在维系我国各民族“平……、团结、互助、和谐”的民族关系的过程中发挥着重要的作用 中国在进行中国特色社会主义的建设中,确立和发展了民族团结教育理论、积极开展。
多元文化背景下民族院校开展民族团结教育刍议
【摘要】本文论述文化多样性是民族院校开展民族团结教育的特殊要求,提出民族院校要正视文化多样性存在的社会事实,充分利用其显著的文化多样性特征,充分汲取各民族传统文化多样性之精华,把贯彻执行党的民族政策、。
城市民族中学民族团结教育实践和以云南民族中学为例
文 云南民族中学校长 马永文小编语本文节选自云南省城市民族中学开展民族团结教育的行动研究课题的结题报告,报告全文2 7万字,以云南民族中学为研究对象,探讨城市民族中学如何开展系统化、常态化的民族团结。
民族地区高校大学生民族团结进步教育现状与考量以青海省为例
摘要 民族团结是我国实现“两个百年”奋斗目标及中华民族伟大复兴的中国梦的基本保障 青海省是一个典型的多民族聚居、多宗教共存的地区,民族关系也是青海省面临的敏感且复杂的问题 高。
对高校开展民族团结教育的新
关 健（赤峰学院 教师发展与培训学院,内蒙古 赤峰 024000）摘 要高校是开展大学生民族团结教育的主要阵地,在高校开展民族团结宣传教育活动是加强民族团结、维护祖国统一和社会稳定的需要,是推进改革开。
社会主义核心价值观融入民族团结教育的基础逻辑
内容提要社会主义核心价值观与民族团结教育具有价值形成与作用发生的同源性、内容分层构建的共通性以及实现路径的互动性逻辑基础,进一步梳理二者之间的关系,有助于促进其有机融合、同步提升,增强当前我国民族团结。
如何提升高中生的英语应用能力
王琼(贵州省晴隆县第三中学561400)【摘要】随着社会发展越来越“国际化”,我们可以发现,英语的应用范围也越来越广 作为教育者的我们也好,作为学习者的学生也好,作为学生发展最。
聚焦培养，提升课堂实效
【摘 要】 创新是一种重要的思维品质,也是推升学生学习层次的有效途径,在实际教学中,我们要激活学生的创新意识,培养学生的创新思维能力,推动他们的多元化思维,从而提升学生的学习质量 【关键词】 创新思维。
小学语文交往学习模式
在素质教育过程中,教师在开展小学语文教学时,不仅要培养学生的自主学习能力,还要采用交往学习模式,让学生通过对话、讨论、合作……方式进行交往学习,促进他们语文思维的发展 在教学过程中,教师要给学生创造交。