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大数据环境下应用数学的学习实践系统构建
赵泓博（东北育才双语学校,辽宁 沈阳 110000）摘 要在当今这个信息迅猛飞速发展的社会,不同行业领域内的数据量都呈现出一种爆炸式的增长,大数据这个话题的热度与日俱增,大数据的应用也在很多领域也发挥。
系统方法理论视角下钢琴教学的思路和观念 评《钢琴教学的系统科学方法》
钢琴教学是一种将理论与实践完美结合的教育教学活动 这种教学活动一方面包含了钢琴教学的理论知识系统,另一方面也涉及了与钢琴教学相关的实际操作,这就决定了钢琴教学是一种非常复杂的教育活动 在我国的钢琴教学。
小学数学高效课堂方式探析科学课堂提问
【摘要】成功的数学教育,不但表现在对数学知识与方法的灵活运用上,还体现在学生理性思维能力及思辨能力的发展上 数学这门学科是对学生启智及开发潜能的一门学科,意义非凡,所以要对小学数学的教学方式方法进行创。
小学数学教学和学生科学思维的培养
摘要思维是数学的灵魂,是数学教学最重要的目标之一 笔者分别采用网络和纸质问卷,在江苏淮安、南京、无锡三地市的6所小学校中调查了79名小学数学教师和200名小学生 数据统计与分析,对当前我国小学数学教学。
小学数学教学中如何科学进行提问
【摘要】课堂教学的高效率始终是一种思想的总体培养,即根据问题的解决和反思,寻求新的方式来引导学生学习,锻炼学生的思维 调查其原因,当学生发现问题时,会对知识有渴求,就像当老师问问题时,学生在老师的指导。
文化科学如何帮我们理解文化演化系统
口任珺文化科学故事、亚部落与革新的自然历史,澳约翰·哈特利、贾森·波茨著,何道宽译,商务印书馆,2017有别于社会学或人类学意义上研究文化现象或文化系统的文化科学( The。
基于测试和大数据系统的高中数学精准化辅导
摘要大班额教学最大的困难是因材施教,即针对学生个性化的学习情况,进行精准化的教学辅导 对此,利用测试和大数据系统进行了一些尝试以测试为手段获取学生的学习数据；以数据为媒介分析学生的掌握情况；结合学习数。
谈小学数学教学的科学探究能力培养
盛祝龙（凤台县桂集镇中心学校,安徽 淮南 232131）摘 要 对于小学生来说,其自主学习的主观能动性相对较差,教师必须充分调动孩子们的学习兴趣,才能促进学生进行有效的数学学习,从而集中体现课堂教学的。
落实科学观提高小学数学教学质量
学校教育必须以科学发展观统领教育教学的全面 作为小学数学教师如何践行科学发展观呢科学发展观的核心是以人为本,要务是发展 将科学发展观的精神落实在小学数学教学的行动中,便是以人为本(即以学生为本),组织。
《科学中国人》杂志社到海南陵水县文罗镇开展捐赠活动
本刊记者 夏炎为缓解贫困农村学校缺乏图书和体育设施的状况,关爱边远农村少年儿童的成长成才,丰富孩子们的精神食粮,改善孩子们的阅读环境,开阔贫困农村学校学生的视野,提高农村学生综合素养,6月1日上午9时。
高中数学自动化测试系统的建设和应用
摘 要随着我过改革开放的不断推进,促进了社会的进步和技术的发展,信息技术已经广泛应用到社会工作的各个领域 当然,作为社会发展动力的教育事业,在信息技术的应用方面很多成功的案例 但是仍然无法满足高中数。
微型移动视角下的小学数学口算训练系统的构建探究
摘要随着科学信息技术的飞速增长,移动设备和网络技术已经走向了各行各业,教育行业也不例外,移动设备以及网络技术的发展使得移动学习成为了可能,而且也取得了不错的成果 从整体上说,微型移动学习主要是依托移动。
地球系统科学进展
文 赵 璐摘 要地球系统科学是全球变化的基础理论,是研究地球系统整体的结构、特征、功能和行为的科学 本文介绍了地球系统科学的定义、研究对象和研究方法,概括了地球系统科学的由来和国内外研究进展,最后简述。
数学教学中践行科学观策略探究之一
摘要数学教师践行科学发展观,就要坚持不断学习,不断提高自身教育教学水平,特别是要学会正确应用现代教育手段辅助教学 本文围绕多媒体课件的基本特点及正确应用多媒体辅助数学教学的方法两方面,简单阐述如何正确。
科学系统辨识风险瞄准持续优化改进《职业健康安全管理体系与指南》（ISO45001）解读
不久前,国际标准化组织（ISO）发布了专门关注职业健康安全管理的国际标准——职业健康安全管理体系及使用指南（ISO 45001） 该标准将取代OHSAS 18000 系列标准,。
CT系统参数标定与成像数学模型
摘要CT 系统可以在不破坏样品的情况下,从各个角度用探测器接收旋转的X 光管发出、并由穿过样品的衰减的射线,经过计算重建图像 针对第一代旋转平移式CT 机参数标定和图像重建的问题,运用了最小二乘拟合、。
科学运用多媒体优化高职数学课堂教学设计
姚杨（江苏省盐城高……师范学校,江苏盐城224000）摘要高职数学课堂教学,需要提高学生学习的兴趣,让学生积极主动地参与到数学活动中 结合高职生的认知发展水平和已有经验,充分发挥出多媒体教学的长处,通。
军委后勤保障部金盾出版社《科学种养》杂志社新闻记者证持证人员名单公示
根据国家新闻出版和军委政治工作部关于开展新闻记者证2017年度核验工作的通知要求,我社对本单位持新闻记者证的人员进行了一次全面的清查,科学种养杂志经国家新闻出版核发新闻记者证的名单如下黄华宁 电话01。
科学组织数学建模竞赛，创建具有师范特色的人才培养基地
张福玲（渭南师范学院数学与信息科学学院）摘要渭南师范学院从2005 年开始参加全国大学生数学建模竞赛,在同类院校中取得了较好的成绩 学校依托数学建模竞赛,创建具有师范特色的创新人才教学模式；依托数学建。
系统科学理论视角下行政管理专业实践教学体系的构建
■ 蔡拔平 孟玉珍（湖南学院）摘要本文基于系统科学理论的视角,提出了构建新建本科院校行政管理专业实践教学体系应坚持系统性、目标性、开放创新和校内外相结合的原则,从培养应用型行政管理专门人才出发构建了实。
幼儿园区域活动的学科视角兼论科学和数学区域活动的开展
南京师范大学教育科学学院张俊本文为江苏省高校“基础教育人才培养模式改革”协同创新中心成果之一 幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一 在有关区域活动的探讨中,“。
采取系统科学的有效方法做好非物质文化遗产保护工作
孙亚辉【摘要】为了能够有效提升非物质文化遗产保护质量,在整个保护过程中必须应用科学合理的方法,确保整个保护工作有序开展,对非物质文化遗产保护工作有关数据信息进行整合,合理评定非物质文化遗产,完善有关法。
在初中数学教学中如何科学有效地微视频
【摘 要】初中数学具有较强的应用性与逻辑性,需要学生具备较强的逻辑思维能力和空间想象能力,微视频的应用能够有效培养学生的上述能力 基于此,本文先是分析了微视频的优点,然后介绍了微视频在初中数学教学中的。
科学构建课堂以提高学生数学学习兴趣
（云南省广南县曙光中心学校革落完小云南广南663300）【摘要】为进一步落实国家中长期教育和发展规划纲要的要求和完成义务教育阶段小学数学教学标准2011年版的目标任务 我们在教学过程中必须认真改进教学。
一张创可贴的故事
珍贵的友情,并不是锦上添花,而是在你需要的时候,能够出现在你的眼前 “妈,我放在这儿的一包创可贴呢”“我看着放了那么久了,就把它扔了 ”&ldquo。
现代学徒制人才培养模式在中职物流教学中的应用策略
【摘 要】本文在教学实践经验的基础上,分析现代学徒制的优势,从学校招生和企业招工互相结合、学习内容和岗位技能密切结合、学生就业与毕业互相结合、建立物流数字化教学平台……方面论述现代学徒制人才培养模式在。
以问题为驱动提高学生学习主动性
摘要课堂设问是教师在组织、引领与实施教学过程中不可缺少的一种教学行为,是教师和学生之间常用的一种相互交流、启发思维的教学方法与手段 文章以初中化学“常见的酸与碱的复习”教学为例。