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教育论文写作的用户思维
摘要用户”至上,是一种经营的理念,更是一种思维方式 教育论文写作要有“用户思维”,就是要基于“用户”的需求而写作,为一线教师的教育教学提供理。
关于开展中小学书法教育论文竞赛暨喜迎十九大中小学师生书法作品征集展评活动的函
各设区市、县（市、区）教育局,各省书法特色学校为进一步贯彻落实中小学书法教育指导纲要精神,推进全省中小学书法教育,传承中华民族优秀文化,经研究,江苏省教育书法协会、江苏教育报刊总社、江苏省中小学教学研。
初中地理教育和学生社会责任感的培养
摘要现代化教育越来越向多元化、全面化发展,这就要求我们培养出的人才不仅要具备过硬的专业素质,还应具有良好的人格,而近几年社会各界对学生的社会责任感愈发关注 初中地理作为一门基础性人文学科,在培养学生社。
在高中地理教学中渗透环境教育
【摘要】如今,社会经济快速发展的同时,忽视了全球环境的保护,进而环境问题日益突出,成为环境治理中巨大的难题 我国针对环境问题创新了自身经济发展,以可持续发展战略为原则,逐渐对周围环境问题进行把控 但是。
高中地理学业水平测试冲A复习模式基于布卢姆教育目标分类
摘要布卢姆教育目标分类把教育目标分为“知识”和“认知过程”二维框架 其中,知识是指学习时涉及的相关内容,包括从具体到抽象四个类别事实、概念、程序和元认知。
基于徽州研学旅行的生活化地理教育
摘要研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,以学习和践行为主要内容,组织学生走出校园,走进自然,走进生活去尝试、体悟 它不只是一种生活旅行,更是一种新颖的学习方式,地理教师应利。
教育论文写作的迭代思维
【摘要】教育论文写作的迭代创新,是一种深度写作,是一个持续、长期的实践、积累、总结与提升的过程 只有在自己的研究方向上不断进行论文写作的“迭代创新”,才会让我们的职业生涯、学术。
河南省第二届高校测绘和地理信息教育高层论坛召开
10 月29 30 日,河南省第二届高校测绘与地理信息教育高层论坛在河南理工大学隆重召开 本届论坛由智慧中原地理信息技术河南省协同创新中心主办,河南理工大学与解放军信息工程大学承办,以“。
体育教育专业本科毕业论文现状
摘要通过问卷法、访谈法对华南师范大学体育科学学院体育教育专业20102012年毕业论文进行研究,初步分析目前本科论文一些现状问题及其原因,对存在的主要问题、产生的原因及客观影响提出针对性的改革方法 关。
我国现代教育技术硕士点的地理分布特征分析
孙淳（广州工商学院,广东广州510850）摘要针对2016年全国29个省、自治区、直辖市（不包括港澳台）80所设有现代教育技术硕士点的院校进行统计,以硕士点的区域空间布局和性质类别布局作为研究对象,对。
高中地理教学中进行环境保护教育的探究
陈 浪（贵州省黔南州荔波高级中学 贵州 黔南 558499）摘 要由于我国过去长期粗放式的经济增长方式,使得我国的经济发展是以环境的牺牲为代价的 如今,我国已经是一个经济大国,但是环境问题也越来越突出。
可持续观教育对高中地理教学中核心素养培养的作用
一、高中地理可持续发展观教育学习方式（一）实现学习方式的优化高中地理可持续发展观教育对学习方式的优化进行有效促进,调动学生的主体性,学习方式占据重要地位,不只是思维发展和价值观构建方式……的综合,是教。
高师地理教育实习改革模式构建七段全程贯穿螺旋上升式教育实习模式
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2017 05 027摘要本文以湖南师大地理教育实习为例,提出感受教学、模拟观摩、学科软件应用、见习、技能培训考核、教。
地理教学中如何贯穿思想品德教育
【摘要】思想品德教育是我国教育发展必不可少的一部分,它是培养合格公民的根本途径,促进学生全面发展的教育形式 在地理教学中贯穿思想品德教育,可以通过以下途径一、确定教学目标；二、结合教学内容把思想品德教。
初中地理教学中的情感教育
【摘要】随着新课程改革的不断深入,情感教育受到了教育界中前所未有的重视,它在课程教学中的作用变得越来越重要 情感教育不仅可以使学生在愉快的环境中理解掌握所学的知识,而且可以培养学生良好的品德与行为习惯。
教育硕士专业学位论文选题的真实之维与其实现
摘要研究问题对学位论文至关重要 能否提出一个真实的研究问题,更是学位论文的基本前提和关键所在 然而,当前一些教育硕士专业学位论文在选题方面却有违真实性原则 文章在人与研究问题的关系这一基本框架之下,从。
2019全国中小学教育优秀论文和学生作品案例征集活动启
为全面贯彻落实国家教育事业发展规划、探索新型智慧教育发展模式,交流探讨信息技术与教育教学的深度融合,提升中小学教师的教育技术创新应用能力和青少年学生的核心素养；同时,为加强首都与全国区域间的教育信息化。
如何在高中地理教学中渗透环境教育
【摘 要】现阶段社会中比较大的问题就是环境问题,地理学习中最重要的就是为了解决和协调好人与地的一个关系 在高中地理教学中,教师要将环境教育渗透要其中 教师要牢牢地将此机会给抓住,要时刻进行环境教育,这。
地理教育
余腊英创新是实施素质教育的关键,创新教育的过程,是老师让学生在学习中充分发挥其主体性、主动性,使教学过程成为学生不断认识、追求探索和完善自身的过程,亦即培养学生独立学习、大胆探索、勇于创新能力的过程 。
探究现代教育技术在高校地理教育中的应用
摘 要 随着社会的发展,科学技术与教育的碰撞,教育信息化与地理课堂的结合,能够更好地引导学生独立思考,为培养学生的创造性思维提供便利条件,使学生接受不同的教学形式,培养学生养成自身主动分析问题的。
地理美育教育瓶颈与路径
摘要美育是我国教育方针的重要组成部分,是铸造学生完整和谐人格不可缺少的环节 然而目前,美育在我国学校教育中往往被忽视 国办发〔2015〕71 号指出美育仍是整个教育事业中的薄弱环节,是德智体美&ldq。
教师还得写好教育论文
周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。
如何撰写教育教学论文以撰写数学教育教学论文为例
摘要撰写教育教学论文有利于教师教育教学水平和综合能力的提升；撰写教育教学论文做到“立意新、叙述清、篇幅精、文采妙”；发表教育教学论文既要了解刊物特色,还要把握投稿时机 另外,教。
教育信息化背景下初中地理读图教学
摘要教育信息化背景下,可以将地图形象化、直观化呈现在学生面前,激发学生的读图意识,便于学生更好地理解知识 为此,本文以初中地理读图教学为例,在教育信息化背景下,探究学生地理读图能力的养成,并提出初中地。
初中历史高效课堂教学策略探析
河北威县常屯中学（054700）冯宝松摘要构建初中历史高效课堂,提高课堂教学质量和效率,可以从以下三方面入手转变观念,做好教学准备；灵活运用教学方法,营造活跃的课堂氛围；巧用多媒体技术,使教学内容立体。
欣赏，从短暂停留到思维对话美术欣赏教学单向传输现象与审美能力需求的矛盾转化
江苏淮阴师范学院第一附属小学（223001）朱慧摘要在以图片信息为主要传播形式的时代,欣赏能力和视觉鉴别能力成为学生发展的需要 然而,当前的美术欣赏教学仍然呈现出教学方式单一、内容单调……问题 因此,。
如何引导学生选择合适的策略解决数学问题
江苏海门市三厂小学（226100） 杨敏霞摘 要学习数学需要运用数学思维解决数学问题,而数学问题的解决需要运用一定的策略 因此,数学教学中,教师要引导学生选择合适的策略解决问题,使学生真正理解和掌握所。