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如何提高小学生英语文化意识
高秋菊内容摘要众所周知,文化意识的内涵十分广泛,而目前国内关于小学英语文化教学的材料还不多见,我国的小学教师在进行文化教学时主要还是靠个人搜集资料,缺乏权威著作的指导,因此教师创设有英语文化意思的课内。
英语教材中融入母语文化对情感记忆效应的通达作用
（益阳医学高……专科学校湖南·益阳413000）中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 04 080摘要英语教材中两种文化的融入呈不均。
高职英语教学中英美文化知识的融入
摘要任何一门语言都不能脱离其所处的国度、民族以及文化而单独存在,想要深入了解和流利运用一门语言,必须要了解和掌握语言背后的文化知识 英语是一门国际通用的语言,她的应用越来越广泛 在高职英语教学中引入英。
英语教学中的文化渗透
摘要语言是文化的载体,文化是语言的内容 两者相互影响、密不可分 学一门语言不但是学这门语言的字词句,也要学这门语言赖以生存的文化 所以把英美文化知识渗入到英语教学中,对于学生理解把握语言,正确运用语言。
关于英语文学作品翻译中处理中西方文化差异的策略
摘要翻译是语言形式之间的转化,也是一种跨文化的沟通行为 由于文化差异,各个国家的文学作品具有不同的风格与特色 因此,在进行英语文学作品翻译时,应当注重中西方文化差异,这样才能更好地进行文化融合,更加全。
在高中英语阅读教学中培养学生跨文化交际能力
在高中英语阅读教学中培养学生跨文化交际能力嵇志锋（新丰县第一中学,广东韶关511100）【摘要】任何语言的学习都需要结合语义、语法和语用三个方面来进行,脱离了三者中的任何一者,语言学习都是不完整的,甚。
高中英语文化教学策略
摘 要根据我国教育部制定的要求,在学习其他国家语言时,需要对其他国家语言和文化之间的关系有一定认知,尊重他国文化,进而加深对本民族语言和文化的热爱 英语教师要在潜移默化中培养学生的人文素养,使学生获。
深刻认识英语文化教学的目的
【摘要】普通高中英语课程标准（2017 年版）指出,在高中英语教学中融入中华优秀传统文化,培养学生跨文化交际的意识 在高中英语教学中融入传统文化,需要坚持四项原则坚定自信,培养文化意识；挖掘教材,诠释。
战时桂林版叶救亡日报曳野中国化冶话语的文化方向
靳书君（广西师范大学马克思主义学院广西桂林541004）摘要文化的飞跃性发展通过特定的话语现象呈现,采用“2WH”模式分析桂林抗战文化城救亡日报“中国化&rdquo。
中西民俗文化的双向导入模式在大学英语教学中的应用以商洛学院为例
长期以来,大学英语教学一直备受社会各界的高度关注 所存在的一些问题经过多次改革,也逐步日趋完善,但中国传统文化在英语教学中仍然有不同程度的缺失,需要通过文化双向导入教学,提高传统文化的比重,使学生在比。
商务英语教学和商务文化意识的培养
【摘 要】随着经济的发展,我国与国际间的交流愈加广泛,商务英语显得越来越重要 为了培养更多的商务活动人才,商务英语教学不能只是停留在语言知识和技能的基础层面,而是要提升到既懂商务规则又懂中西方文化差异。
一带一路背景下高校学生跨文化交流意识和文化自信的培养途径以英语和商务英语专业为例
【摘 要】“一带一路”战略的实施让中国与世界更加紧密地联系在一起,跨文化交流人才的需求日益增大,英语相关专业的人才培养就更加重要 本文对英语和商务英语专业学生的跨文化交流意识和。
论厦门大学嘉庚学院英语专业毕业论文翻译实践方向
摘 要 文章就厦门大学嘉庚学院英语专业设立的毕业论文翻译实践方向探讨此方向的合理性,分析得出结论,即翻译实践既有利于总结和考查学生本科阶段所学习的英语各项综合技能,又符合就业市场急需大量翻译人才的现状。
新课标下英语文化渗透探研
英语教学不仅要将理论知识传授给学生,还要让学生了解语言背后所蕴含的丰富文化,感受中西方文化的差异 教师要挖掘其文化内涵,将其融入英语教学之中,以取得更好的教学效果 也正是因为文化在语言教学中所彰显的重。
高中英语文化教学的措施之我见
【摘要】随着时代的发展,英语在高中素质教育之中越来越重要 教师应在教学中加入文化教学方法,将西方英语融入到本土英语教学之中,帮助学生更好地了解英语和爱上英语,达到良好的英语文化教学 【关键词】高中英语。
隐喻现象对英语文化教学以英汉动物隐喻为例
中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 076摘要隐喻不仅仅是语言形式上的修辞与美化,而且体现在人类认识客观世界的思维和行动中 本文从概念隐喻。
生命美学如何定位文化方向的大转换
“生命美学”如何定位——文化方向的大转换文 劳承万摘 要20 世纪 80 年代末至 90 年初,潘知常教授便在中国学坛开拓出了生命美学的新路向,从而区别。
基于学科核心素养下的高中英语文化教学中存在的问题和
【摘要】为了使学生的英语水平得到提升,大多数教师在实际教学的时候,基本上都是采用针对性的知识传输教学方式,而在教学中对学生核心素养的培养则很少涉及,甚至是将其忽视,这是极不合理的 本文将结合一些相关的。
分析初中阶段学生英语文化意识的培养
分析初中阶段学生英语文化意识的培养王海青【摘 要】英语是一种外来语言,初中生学习经验和学习阅历十分有限,对英语背后的文化因素和内涵了解得比较肤浅,这也是当前初中英语教学急需突破的难点 教师必须及时意识。
英语论文摘要劝说功能实现的跨文化基于语篇元语言
英语论文摘要劝说功能实现的跨文化研究——基于语篇元语言○李于丹（华南理工大学 外国语学院,广东 广州 510641）摘要 作者可以借用元话语更加有效地在语篇中表明自己的态度,促。
高职英语文化教学生态失衡和
摘要随着教育改革的发展,高职英语教学更加注重课堂教学的生态平衡,然而,在现今的高职英语教学中还存在着大量的生态失衡现象,造成高职英语教学效率低下,难以与社会需求相适应 基于此种现象,高职英语教师要究其。
多元文化视角下大学英语文化教学
内容摘要在多元文化视角下,采用行之有效的教学策略,推动文化传播成为了当前大学英语教学的重要课题 本篇对大学英语教学中进行文化渗透的必要性及存在的问题进行分析,并有针对性地提出优化大学英语文化教学的途径。
我国英语写作教学论文综述
中图分类号H315文献标识码ADOI1 0 1 6871j cn ki kjwhc 201 8 03 079摘要近年来,国内学者对大学英语写作教学做了相关研究并提出了许多具体意见和可行建议,本文对2 。
英语语篇阅读中培养薄弱学校学生文化品格的尝试
甘肃秦安县第五中学（741600）王巧玲摘要文化品格是指“对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的知识素质、人文修养和行为取向” 通过英语语篇阅读教学培。
蝴蝶兰家庭养植技术
蒋拴丽,杨书才（郑州市农林科学研究所,河南郑州 450005）摘要随着蝴蝶兰产业近十五年来在国内的飞速发展和人们生活水平的不断提高,蝴蝶兰逐渐为广大花卉爱好者所熟识 蝴蝶兰对生长环境的要求相对较高,。
不同种植密度对魔芋产量与发病率的影响
张丽娟1,杨柱琼2,贺富先1（1 富源县老厂农技中心,云南富源 655506；2 云南省农科院富源魔芋研究所,云南富源 655500）摘要为探索种植密度对魔芋产量及发病率的影响,进行大田试验,试验。
猪传染性胸膜肺炎的临床诊断与防治
高华宣（重庆市铜梁区巴川畜牧兽医站,重庆市 404100）摘要随养猪产业的好转,养猪规模的扩大,猪传染性胸膜肺炎病例有蔓延趋向 此病因病程急,康复治疗难度大,而时刻困扰养猪业的健康可持续发展 目前,此。