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学习英美文学的价值和现实意义

祖文艳铜陵学院外国语学院

摘要：随着我国经济全球化的程度不断提高,中国与世界各国之间的交流也逐渐从经济领域延伸到文化领域了.各个国家之间在文化领域的相互交流也逐渐推动了各个国家之间的文化不断发展和完善,但是对于我们国内来说很多人对于英美文学真的是知之甚少,就算是对于一些高校相关专业的学生恐怕涉及到文化领域的问题也是一知半解的.笔者认为不管是从学校教育的方面,还是社会文化普及的方面,我们都应该了解学生英美文学的价值和现实意义,这也是推动双方在其他领域更好的交流的一个很重要的保障.

关键词：文化；英美文学；学校教育

[ 中图分类号] ：I106 [ 文献标识码] ：A

[ 文章编号] ：1002-2139(2016)-29-123-02

东西方文化之间的差异是在漫长的社会发展过程中产生的,而两种文化之下的文学作品将是这两种文化的直接体现.笔者认为在当下这个高速发展的时代,为了更好的取长补短,我们有必要对英美文化的价值和现实意义进行学习.虽然说目前很多大学都已经意识到了这一点,但是究竟该如何完成这方面的工作,还是需要完善的工作思路来进行的.而我们作为学生,应该做的就是改变日常中一些与身份不相符的习惯,从我们自身的角度去解读以及学习国外的优秀文学作品中的内涵.本文对以下问题进行了总结,希望能够对相关工作的推进提供一点思考.

1.英美文学的基本概述

其实英美文学早就成了高校英语专业的学生学习的主要课程了,英美文学中的人文主义价值其实要比国内的文学作品表达的更加直接,这和他们所处的社会环境有很大的关系.英美文学中的人文主义其实具体来说就是对自身价值的追求,在尊重科学的前提下进行对人性的自我剖析.这些内容都是由他们开放、包容的社会环境所演变而来的.就像莎士比亚塑造的“哈姆雷特”,他是一个个性鲜活的新兴资产阶级,他敢于打破束缚同国王做长期的斗争.如果我们对比莎士比亚之前的作品就会发现,“哈姆雷特”这个人物更加突出、有张力,更容易让读者感受到英国当时的社会矛盾.虽然最后是以悲剧结尾的,但是莎士比亚在反抗的过程中就体现了浓厚的人文主义色彩.虽然他代表的是资产阶级的利益,但是他能够为广大劳动人民说话,就很有代表意义了.这一作品中蕴含的道理,如果能够投射到我们的社会当中相信对于一些问题的解决也会有所思考.

其实不管是在什么样的社会环境之下诞生出来的文学作品,其本质就是对一段历史时期的反映.虽然说抛开社会的本质空谈文学显得有些形而上学了,但是如果一个国家和一个民族对文学领域的重视程度不断提高,这也正说明我们的社会在不断进步.因为如果国家动荡,文学是一点都改变不了现状的.说到文学或者是英国文学的功能,其实用马斯洛的需求理论就可以来解释.当人们满足生理以及安全的需要时就会加强对自我价值的追求,笔者认为不管哪个国家的文学都可以使人们在阅读的过程中体会到情感的归属以及对自我价值的认同,在这样的过程中才能够推动社会的进步.

2、英美文学对于世界文学史的意义

英语是世界上使用人数最多的语言,而英美文学在世界文学史上其实是具有鲜明特征的.经过几百年来不断地在世界范围内通过翻译进行传播,英美文学已经成为了世界文学史中不可或缺的一个重要的组成部分.英美文化当中,不管是诗歌还是散文都准确的表达出了那个时代的鲜明的特征.而这些特征和内涵经过不断地发展已经成为了世界文学史中一笔丰富的财富.我们对英美文学进行研究其实就是通过这些作品了解到不同社会时期的社会矛盾,从而推动现在社会的进步.

而英美文学当中包涵的特征,与构成世界文学史的其他文学相比有着明显的区别.笔者认为如果我们想要研究世界文学使的演变以及构成,那么英美文学将是一个很好的参考.这是因为英美文学所包含的特有的时代烙印,从比较文学的角度上讲,对社会进步具有重要的意义.

3.学习英美文学的现实意义

当代大学生学习英美文学除了能够体会到阅读的快乐之外,在以下方面也会对大学生的发展起到促进作用.

3.1 使大学生提高内心修养

首先,如果我们真正加强英美文学的学习,让学生真正能够了解到英美文学中的内涵,对于大学生内心修养的提高是非常有帮助的.通过这种间接地与名家“对话”的方式,可以让学生真正了解到人文主义的内涵,这比单纯地从大学生德育课的角度对学生进行要求取得的效果更好.让学生们知道国外的社会制度之下是怎么对“人文主义”进行解读的,他们也是经过一番探索才有了今天的局面,通过英美文学的引导我们的大学生会对这一系列问题进行探索,在这个过程中就是一个很好的教育过程.其次,英美文学是他们的文学家对生活的一种记录方式,社会是在不断进步的,但是过去的社会问题并不代表会影响到我们现在的生活.相信很多人对于国外的一切都会有“向往和憧憬”,在这方面加强对大学生的教育,也能够帮助他们更好的认识当前我们的社会制度以及国外社会管理制度的内涵.虽然说现在已经进入了一个开放交流的时代,但是加强这方面的教育还是非常有必要的.

3.2 更好的学习人文主义与理性主义

不管在哪种社会制度时下,人文主义都是我们所需要的.我们崇尚科学,尊重科学但是不能否定人性.从现实情况来看,国外这方面的工作比我们的成果要显著,这是社会制度的差异所带来的区别.过去我们倡导“见义勇为”会对为了集体利益勇敢进行个人牺牲的人进行表彰,确实在那个历史时期之下很多这样的例子为我们做出了榜样.但是社会实在不断进步的,虽然说我们是社会主义的大家庭但是早就提出相关的号召,“见义勇为”也变成了“见义智为”,这也就正说明了我们国家的各项理念正在朝着尊重人性的方向发展.虽然说我们现在不提倡盲目的牺牲,但是这并不代表对待突发事件我们可以冷漠.人文主义表达的是一种对于人的天性的尊重,而不是对于他人生命的漠视.我们古代的先贤很早就提出了“人之初,性本善”的主张,这也就正说明了后天的教育对人们的影响.笔者认为我们在加强对学生知识文化教育的同时,还要从思想方面对学生进行正确的引导,让他们真正掌握积极向上的内容.而英国文学就是一个很好的媒介,通过对人文主义以及理性主义的学习能够促进当代大学生的全面发展.

3.3 帮助大学生了解英语的内涵,提高语言运用能力

主张当代大学生对英美文学进行学生,能够让他们感受不同文化带来的魅力,从而激发起他们学习英语的兴趣.因为社会制度存在的差异,笔者认为我们很难对他们的文化进行直观的感受.英美文学其中蕴含的内容也能够让学生体会到酸甜苦辣,了解到人生百态.这是英语背后的内涵,是26 个英文字母进行排列组合之后形成的更深层次的意义.再就是英美文学中的表达涉及到的英语知识较为全面,各种语言与词汇的运用也不是课本上的文章可以相比较的,这就是为什么有人会说看国外的小说如果看翻译过之后的就会失去了原来的味道.笔者认为我们加强英美文学的学习也能够帮助他们更好的学习以及运用这一门语言,降低他们在学习英语过程中遇到的困难.

综上所述,英文文学是世界文学史中的一个很重要的组成部分,虽然目前各大高校都已经意识到了学习英美文学的重要性.但是这方面的工作落实力度其实并不全面,笔者认为对于英美文学的学习我们还有很长的路要走.要制定出有针对性的教学方案,要保证我们讲解的内容学生能够真正的接受.当然最重要的是要清楚的认识英美文学对我们人才培养工作的重要意义,本文根据笔者的经验对与学习英美文学相关现实意义的问题进行了总结,希望能够给这方面的工作推进提供一点思考.

参考文献：

[1]鲁艳华. 试论学习英美文学的价值和现实意义[J]. 英语广场,2016,05:122-123.

[2]姜春香. 浅谈学习英美文学的价值和现实意义[J]. 科学中国人,2015,05:86.

[3]李冬辉. 试论英美文学的学习价值与意义[J]. 青年作家,2015,08:90-91.

英美文学论文范文结:

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