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语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用

武 琼

山东省济南市洪楼高级中学 (250100)

【摘 要】目前,英语已经成为世界应用最广泛的语言,并且,在中小学教育当中发挥着重要的作用.因此,很多英语教育的工作者也逐渐开始重视英语教学有效提升的方式与手段.其中,在高中的英语阅读教学当中,语篇分析理论教学方法的应用取得了一定的效果,并且为高中英语教学提供了有价值的理论依据.

【关键词】语篇分析理论;高中英语;阅读教学;应用

  近年来,英语阅读教学始终是高中英语教学中的重点,所以,应在阅读与积累的过程中,使学生能够更好地掌握英语语言,并使其交流与表达能力得到提高,而在英语教学的实践当中,若英语教师只是针对英语的词汇与语法来进行讲解,学生使很难接受的,自然也就无法使得所学知识实现融会贯通.在此背景下,应对英语教学的方法进行深入地探索,而其中,语篇分析理论的应用取得了明显的效果,值得推广.以下所阐述的就是语篇分析理论的具体应用:

一 重视文化渗透,对背景知识进行详细分析

语言的出现是基于民族的发展与演变过程,所以,也是民族文化的具体表现.地域、文化与历史若存在一定的差异,那么必然会形成不同的语言.所以,要想深入地理解英语语言,最重要的就是要对西方文化进行全面地掌握与了解.而在传统的高中英语阅读课堂教学中,学生阅读文章中的语言都能够理解,但是却很难传递出文章整体想要表达的信息,无法表达出文章中心思想[1】.因此,在高中阅读教学中应将西方文化背景或者是风俗习惯等融入其中,进而帮助学生更好地阅读文章.

例如:I find some of the customs interesting. Peoplehere do not shake hands as much as we do in the mainland of Europe. During the first few weeks I was oftensurprised because people did not put out their handswhen I met them. Men raise their hats to women but notto each other. 这篇阅读文章的主要内容就是人们的见面礼仪,欧洲该区域的见面礼仪就不同于其他区域.所以,学生在阅读之前,应对该地区的风俗习惯进行了解,只有这样才能够更准确地掌握文中含义.

二 重点分析语境,有效地联系词汇与句子的意思

英语阅读中的语境分析并不仅仅是文化语境的理解与分析,此外还有长下文的语境与情景语境[2〗.其中,上下文语境就是文章本身表达,主要有广义与狭义的区分.广义语境并不应仅被局限在句子内部的语义当中,而是应该放置于一个章节或者是一部著作当中,而狭义语境就是根据文章的上下文或者是语句来进行决定.英语教师必须要引导学生从狭义且片面的范围中走出来,这样才能够更好地理解于都语段的语句与段落大意.情景语境就是阅读文章所处的环境与事件,或者是地点和任务等等,同文化语境之间存在必然的关联[3〗.

三 重点分析语篇组织模式

在英语阅读当中,语篇分析方法的应用应基于文章体裁的分析,并对语篇组织模式进行深入地研究与探讨[4〗.一般和特殊的模式就是概括与具体的语篇组织模式,通常都被应用在论证文或者是说明文当中,这也是英语中最常见的文章结构.而问题和解决模式主要的组成部分就是情境描述、问题提出、情况反映以及结果评价等,一般情况下被应用在研究性的报告或者是新闻报道及不同类型的英式广告当中.而主张和反主张的模式则是由情境描写与主张论题和反应三个部分组成,而后两者就是核心的段落,其中,具有一定标志性的词语就是in fact、say等等,一般情况下都被应用在辩论型的语篇当中.

综上所述,在高中英语阅读教学当中引进语篇分析理论的方法能够有效地突破传统阅读教学的束缚与制约.同时,把语篇当作整体进行学习,这样就能够使语法或者是句子的教学上升至语篇的层面,同时实现知识传授与学生阅读能力提高的有机结合,积极提升学生的阅读水平.在此基础上,高中英语阅读教学中应用语篇分析理论的方法,不仅能够拓展学生的思维,同时还可以使学生文章的分析能力与语言交际能力以及写作能力得到有效地提升.由此可见,语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用具有积极的作用,值得进一步推广.

【参考文献】

[1] 李雪芹. 语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用[J〗. 中学英语园地:教研版,2011(12):72 -73.

[2] 陈曦. 论语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用[J〗. 中学生英语(高三版),2014(12):17 -18.

[3] 夏青春. 语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用[J〗. 魅力中国,2014(17):221 -221.

[4] 张传征. 论语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用[J〗. 读写算(教研版),2015(14):383-383.

高中英语论文范文结:

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