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立德树人视域下高校思政教师团队建设意识
摘 要：高校思政教师不仅是“立德树人”重要任务的主要承担者而且是马克思主义的主要传播者.高校思政治教师承担着立德树人的使命,这对高校思政教师的团队建设提出了更高要求.顺应时代需求,如何加强高校思政教师团队建设是各高校当下的首要任务之一.
关键词：立德树人；高校思政教师团队；建设
“坚持教书与育人相统一,坚持言传和身教相统一、坚持潜心学问和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一”总书记强调高校教师要以德立身、以德立学、以德施教,高校思想政治工作者不仅是“立德树人”重要任务的主要承担者而且是马克思主义的主要传播者.顺应时代需求,如何加强高校思政教师团队建设是各高校当下的首要任务之一.
一、高校思政教师团队建设现状
首先,部分高校思政教师团队建设仍不重视.习总书记一再强调高校思想政治工作的重要性,但部分高校重教学、科研、成果,而轻思想政治工作.思政工作在部分高校里表现为“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,在学科建设中,思政学科扶持力度少,尤其是理工类高校亦是如此.思政学术活动更是寥寥无几,思政教师难得在本校开展学术活动.
其次,部分高校对思政教师团队建设培训不足.目前,对培训思政教师,部分高校能做到个别培训,个别深造,而对团队培训,因经费原因,举办次数极为有限,论坛更是无中之无.思政教师团队因缺乏专业培训和学习,教师独自钻研,往往在闭门造车,这种现状如何落实“立德树人”任务.
第三,部分高校思政教师团队专业结构不够合理.部分高校招聘教师并没有考虑到专业均衡问题,比如马原理课程包含马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三部分.有的教师对马克思主义哲学研究深入而对政治经济学研究不到位,有的教师精通政治经济学而对马克思主义哲学把握不到位,这样,在讲授马原理课程时,往往偏自己熟悉的部分进行讲授.尤其在部分理工院校,招聘教师仅因缺教师并没考虑学科均衡问题,这势必对思政教师团队建设带来困难.
第四,部分高校思政教师团队建设不够稳定.部分高校,尤其是理工院校,思政教师往往是双肩挑,即搞科研又授课,而职称评定往往以科研成果为准,教师为了评职称,把主力放在科研上而轻视课程的讲授.
二、高校思政教师团队建设对策
首先,高校思政教师要加强学科研究并讲授好课程.科研能力是师资队伍素质的基本要求,部分高校要力推思政教师集体学习,鼓励开展学术活动、论坛会议.提升教师的科研能力的同时要严抓教师授课环节,考察教师是否能应用马克思主义理论回答大学生关注的热点难点问题.如大学生关注的问题“马克思主义理论到底能不能解决当今的社会问题（如就业、生态、民生问题）”,“社会主义到底行不行,和资本主义相比,它的优势在哪里？”,这些是高校思政理论课要研究和解决的问题,是进行立德树人任务的关键.因此,高校教师不仅要搞好科研还要重视学科建设意识,以自觉的学科意识审视思政课教育教学,以自觉的学科建设意识推进思政课课程建设.
其次,高校思政教师要均衡各专业学习.尤其要强化马克思主义理论的学习（马列主义、思想、理论等）.部分高校中,多数思政教师专修中国哲学、西方哲学,对马克思主义理论研究并不深入,在加上部分高校思政课程教学任务重,思政教师相对少,为了完成教学任务,思政教师承担的课程较多,很难有时间提升马克思主义理论的学习,更有甚者,有些学院应聘辅导员或借用其他学院（非思政专业教师）教师讲授思政课程.没有专业理论功底,对教学内容加以简单传递,对教学内容缺乏深入理解和把握是难以取得教学的实效性,更难以完成立德树人的任务.所以,高校思政课教师要均衡各专业,换句话说,高校思政教师要掌握马克思主义理论知识,提升自身的专业素养和理论功底.
最后,高校要强有力的支撑思政教师队伍的建设.高校要专门成立思政教师队伍管理体制,校领导要参与该管理体制,做到专门机构专有管理,提高思政教师队伍专有化水平.在专业团队中,要选拔学术带头人和骨干教师作为思政教师团队的负责人,培养思想课教学专业团队,推出一批具有高水平的教学精品课程.坚持以老带新,老教师的教学经验、课程把控能力是新教师要学习的方面,老教师听新教师课程,进行现场指导；坚持每周例会制度,汇报本周课程进度和问题解疑.建立教学奖励制度和长效激励制度,加大精品课的建设,并建立淘汰制度,以激励教师认真授课.思政教师要不断进行卓有成效的探索和实践,努力做到理论教育与实践教学相结合,以自己的实际行动真正做到“立德树人”.
三、结语
综上所述,高校思政教师团队建设过程中,存在很多问题,面对这些问题,高校要高度重视,尤其是理工类高校要重视思政教师队伍建设,及时的对存在的问题进行解决.总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要坚持把立德树人作为中心环节”,“高校立身之本在于立德树人”把立德树人作为高校的中心环节和立身之本,是我国未来发展的诉求,提升思政教师团队建设的立德树人任务已成为高校思想政治工作亟待解决的突出问题.
参考文献
[1]在高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016,12,9(1).
[2]在高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016,12,9.
基金项目：西安石油大学2017年度“立德树人”研究课题《坚持立德树人,推动思想政治理论课师资队伍质量建设研究》[LD201728]；西安石油大学2017年电子工程学院教学改革项目《工程职业道德教育融入“马克思主义基本原理概论”课程研究》.
作者简介：李渊,男,西安石油大学马克思主义学院院长；李海霞,女,西安石油大学马克思主义学院讲师.
高校思政论文范文结:
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