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检验紧缺人才培养成果看齐世界技能大赛模式记2019年全国中职汽车运用和维修技能大赛

文/本刊编辑部 摄影/本刊记者况蕊

由教育部、交通运输部和天津市人民政府等共同主办,全国交通运输职业教育教学指导委员会、中国汽车维修行业协会、中国汽车保修设备行业协会、天津市教委以及天津市东丽区人民政府承办的“2017年全国职业院校技能大赛‘上汽通用杯’(中职组)汽车运用与维修技能大赛”(以下简称“2017年全国中职汽车运用与维修技能大赛”)于2017年5月24-27日在天津举办.来自全国各省、市、自治区、计划单列市和新疆生产建设兵团中等职业学校汽车维修专业的37支代表队,共计361名学生参加了本次大赛.这些参赛选手均是从各省(市)预赛中脱颖而出的佼佼者.

以赛促教,助力技能型紧缺人才培养

我国已经进入汽车社会.伴随着汽车快速大量进入家庭,机动车维修与社会生产以及人民生活的关系更加密切.2017年第一季度,我国汽车保有量已突破2亿辆,我国共有各类汽车、摩托车维修企业46万余家,年维修量超过3.4亿辆次,年产值近8 000亿元人民币.为加大培养和选拔汽车维修行业急需的技能型人才,2004年教育部和交通运输部(原交通部)等六部委联合启动了国家技能型紧缺人才培养培训工程,而汽车运用与维修领域的专业人才正在培养培训的计划之列.工程实施以来,教育部、交通运输部和地方政府不断加大各项政策支持力度,增加经费投入,使得全国近2 000多所设有汽车运用与维修专业的职业学校办学条件和教学水平得到明显改善,汽车运用与维修专业毕业生培养数量大幅增加,他们已经成为汽车维修行业中的生力军,为汽车维修行业的快速发展提供了有力的人才保障.

2007年,为了检验技能型紧缺人才培养培训工程的实施效果,教育部与交通运输部(原交通部)开始联合主办全国中职汽车运用与维修技能大赛,今年是第11届.11年来,比赛项目不断改革,更加贴近生产实际;赛事的辐射效应越来越大,参赛获奖选手成为维修企业争相抢夺的人才,各参赛院校的师资力量和教学水平不断提升,人才培养质量不断提高,有力地缓解了优秀汽修人才紧缺状况.

调整赛制,向世界技能大赛模式看齐

本届比赛共设立3个子赛项:包括汽车整车维护、车身修复(钣金)和车身涂装(涂漆).其中汽车整车维护整合了定期维护、车轮定位、发动机拆装与测量、故障诊断、汽车空调维修等行业全部的机修项目,贴近世界技能大赛比赛模式,对于选手实际操作的考察已经达到了技师的标准.

校企联动,促进人才培训及行业发展

我们不难发现,随着全国中职汽车运用与维修技能大赛的热度一年高过一年,参与到比赛中来的企业也越来越多.本届大赛的协办单位有:博世汽车服务技术(苏州)有限公司、麦特汽车服务股份有限公司、PPG庞贝捷漆油贸易(上海)有限公司等.本届大赛的支持单位有:世达工具(上海)有限公司、上海景格科技股份有限公司、中一汽保集团、珠海市龙神有限公司、深圳市美施联科科技有限公司、力易得格林利工具(上海)有限公司、北京恒泰英杰科贸有限责任公司(亨特中国)、上海路贝狮贸易有限公司、杭州巨星钢盾工具有限公司、深圳风向标教育资源股份有限公司、图特斯工具系统技术(上海)有限公司等.某汽保设备企业相关负责人提到,汽保企业越来越重视与职业院校的合作,包括人才的培养和设备的输入,随着汽车后市场加快转型升级步伐以及4S店危机的出现,汽保企业在销售额上所受到的负面影响很大一部分要依靠职业院校教学设备的需求来弥补.

为普及绿色维修观念,促进汽车维修行业技术进步,主办方还在比赛现场设置了观众互动区和创业展示区,使学生和老师近距离了解新型技术及产品在汽车运用与维修发展中的应用,了解开办汽车专项维修业户的条件.多年来走在校企合作前列的“博世”公司,更是在观众互动区展示了教育部职业教育合作项目——商用车维修解决方案的相关介绍,该项目相关负责人说,世界技能大赛汽车技术赛项中有商用车维修项目,而全国中职汽车运用与维修技能大赛目前还没涉及这部分内容,所以“博世”在2017年将把商用车维修项目引入到校企业合作中来,推动全国中职汽车运用与维修技能大赛继续向世界技能大赛贴近.

举办2017年全国中职汽车运用与维修技能大赛,是对汽车运用与维修专业紧缺人才培养培训工程的进一步检验;是对深入贯彻落实国务院职业教育工作会议精神、深化改革、加快发展所取得成果的又一次检阅;是汽修行业弘扬“工匠”精神的一次体现;更是职业学校广大师生奋发向上、锐意进取精神面貌的一次展示.全国中职汽车运用与维修技能大赛持续不间断地举办对于进一步宣传职业教育,营造关心支持职业教育发展的良好社会氛围;对于全面落实科学发展观,加快发展职业教育,提高办学质量和效益,使职业教育实现又好又快发展具有重要意义.

本着为中职学校学生提供展示汽修专业知识和技能的舞台、继续推动汽修专业职业教育改革的宗旨,本届全国中职汽车运用与维修技能大赛致力于让劳动光荣、劳动者光荣、掌握一技之长的劳动者更光荣的理念进一步深入人心;为汽修行业储备五年乃至十年之后的维修能手;让更多的优秀职业学校学生“携手竞技,放飞梦想”,通过竞赛实现“走出学校,走向全国”的梦想.我们可以清楚地看到,全国中职汽车运用与维修技能大赛已经成为汽车职业教育改革和发展的推进器.

人才培养论文范文结:

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