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弹幕的语言表达特征和行为意义
摘 要 随着网络信息传播技术的发展,继、微博、微信后,弹幕作为一种新型的即时媒介表达交流工具,在当代“95 后”“00 后”年轻人中盛行起来.本来有趣的内容,由于没有弹幕失去了交流的乐趣,变得索然无味；本来是一部雷片,却由于大家一起欢乐的吐槽,可能让你看得兴致勃勃.伴随着爱奇艺、优酷土豆等国内传统视频网站对弹幕的运用,弹幕的受众群从早年的动漫游戏二次元群体扩展到三次元现实世界,逐渐被更多人熟知,并催生出了更多网络热词和网络文化.文章认为通过了解弹幕的起源与发展、分析弹幕语言的表达特征和行为意义,对增进我们对弹幕信息的传播和使用有重要意义.
关键词 弹幕；媒介语言；社交
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2017）21-0107-02
1 弹幕的起源与发展
1.1 弹幕的界定
一般来说,弹幕指观看视频时以字母弹出的形式显示的评论同时在屏幕上从右至左飘过,即文字评论覆盖在影像上的一种现象.在不同的时间节点,评论分布不均匀,有些密集有些稀疏.最开始,只有当密密麻麻的评论布满整个屏幕,形成像墙一样的东西时才能叫做弹幕.现在单条划过的评论也能被叫做弹幕了.
1.2 与传统评论的区别
传统视频网站设有专门的评论区供用户交流、发表评论,一般固定在视频下方.而弹幕是动态的、实时的评论,覆盖在视频上方,最大的特点是有个弹出的时间节点,与正在发生的事情形成某种配合.弹幕的共时性颠覆了我们对评论的传统认知.
与在评论区的普通留言相比,弹幕是一种“大家一起看”的狂欢,跨越了实际时间,实现了虚拟的时间共享.弹幕视频的出现满足了不同地域、不同时间观看视频的人们的归属和社交集群需求.
1.3 弹幕的兴起与发展
弹幕最早应用于2006 年上线的日本Niconico视频分享网站（ 简称N 站）,N 站是中国ACG（Animation 动画、comics 漫画、game 游戏）亚文化网站Acfun（简称A 站）、Bilibili（简称B 站）的模仿原型.2007 年,中国Acfun 网站开始借鉴应用弹幕,哔哩哔哩弹幕网（以下简称B 站）草创于2009 年,是中国大陆第二家应用弹幕的网站.此时,弹幕使用者基本为二次元爱好者,弹幕文化未被中国主流文化所接纳,弹幕受众群体仍比较狭小.
2012年8月,土豆网首个弹幕交互视频产品——“豆泡”产生,这标志着中国主流视频网站开始应用弹幕,弹幕文化开始被主流文化接纳,弹幕受众圈从二次元（动漫爱好者的精神世界）扩大影响到三次元（现实世界）.2014 年以来,土豆网逐渐对所有视频进行了弹幕覆盖,弹幕开始跨越ACG 圈子向电影、电视剧蔓延.
2 弹幕的表达特征
2.1 弹幕的种类
弹幕可以粗略的分为两种,一种是高质量、实用型的弹幕,另一种是“刷存在感”、没有实质意义的弹幕.实用型的弹幕包括神吐槽、字幕君、科普帝、空耳、高能预警等,实用功能型的弹幕易让人对视频产生好感.而诸如“从XXX 过来的”“爱看不看,不看滚”“小学生又变多了”等这些没有实质意义的刷屏弹幕极易招致骂战,严重影响视频的观看效果.
2.2 弹幕媒介语言的特征
2.2.1 弹幕表达的简洁性
首先,弹幕在编辑上容易操作,比如“hhhh”全英文表示笑,“233”纯数字也表示笑（来源于猫扑论坛第233 号表情符号,一张捶地大笑的表情）,这些纯数字、纯英文形式的弹幕语言在键盘上非常容易编辑操作.其次,弹幕语言通常采用缩略的形式,语义极其简洁.比如“前方高能”意为前方即将出现刺激性画面,提醒观众之后的观看要做好心理准备,它的加长版是“前方高能预警,非战斗人员迅速撤离”.
2.2.2 弹幕用词的混杂性
弹幕会将表情、符号、英语、汉字、数字等进行混搭使用,达到惟妙惟肖的表达效果,读来更加朗朗上口.比如“萌Cry”表示某人（物）非常可爱,以至于都快让人看哭了.为了声韵上的和谐,这里使用了cry 而没有用哭.“QAQ”用英文字母表示惊讶的表情,字母Q、A、Q 排列组合,从外形看像一个睁大眼睛张大嘴的脸,所以其为惊讶的意思.“PrPrPr”是喜欢的人（物）出场时出现频率较高的弹幕,意为舔屏,根据日语罗马发音（peiropeiro）而来,模仿的是小猫舔食的声音.
2.2.3 弹幕语言的诙谐性
弹幕文化无论是发源地日本的Niconico 网站、还是中国的A 站、B 站,其均为ACG 亚文化集中地,受众群主体是一群动画漫画游戏爱好者,属于小众文化.受众年龄层也较低,一般在15 岁～ 25 岁之间.年轻受众群体有强烈的展示自我和表达自我的诉求,因此赋予了弹幕独一无二的幽默和活力.此类的弹幕有“你的好友XXX 已上线”,XXX 可以替换为其他名词或代词,如“您的好友东亚小醋王已上线”,用来形容视频中的人物因某事而吃醋的表现,类似的还有“灵魂歌手”（通常取贬义,某人五音不全唱歌难听）、“耳朵怀孕”（形容某人声音十分悦耳动听）等.
2.2.4 弹幕用语的交流性
如今弹幕已经超出媒介语言,被观看者越来越多的当作一种互相交流和表达的即时社交工具.这种交流体现在三个方面,一是观看者与视频内容中的某人、某物的交流,二是观看者与Up 主（视频发布者）的交流,三是观看者与观看者之间的交流.观看者与视频内容的交流的弹幕有“民政局见”（视频中的某人各方面都达到了观看者的择偶条件,观看者想与该人结婚的意愿强烈,相约一起去民政局领证结婚）；观看者与视频生产者交流的弹幕有“Up主你出来我要跟你谈谈人生”（观看者对Up 主吐槽或者表达喜爱、赞扬）；观看者与观看者之间交流的弹幕有“高能预警”“剧透党滚粗”“你不爱看滚粗去”,这类的弹幕比较偏激,经常出现不同程度的不文明用语,对视频观看环境造成了不良的影响.
3 弹幕行为的表达意义
从早期的、论坛、微博、微信到现今的弹幕网站,网络的变革与发展引发了一波又一波意见表达场景的变换.网络信息传播时代,弹幕网站让人们在观看视频的同时也可以发表评论进行信息即时传播,营造了一种“实时互动”的氛围；它迎合了更多年轻人的表达和社交诉求,为年轻网民的意见表达提供了新平台,开辟了新领域.在这个娱乐至死和信息爆炸的年代,对于弹幕视频,我们更加注重它的娱乐性而不是内容,我们在意的是当下它是否能让我们开心而不是是否能留下长久的深远的影响,我们寻求的是心理和情感上的认同和倾听的需要.此时,“配合弹幕使用视频口味更佳”.
视频也因为弹幕的加入变得更有观赏性.
首先,对于视频作品而言,弹幕作为视频本身的二次创作,补充和丰富了视频的内容.来自观看者的弹幕可能挖掘到了视频所有的亮点和笑点,也可能拓展了新的亮点和笑点.妙语连珠的吐槽和空耳弹幕既增加了原作的趣味性和吸引力,也让很多发弹幕的人获得一种主动创作的成就感和满足感,继而更愿意发送弹幕,使得弹幕和原视频达到了1+1>2 的效果.
其次,对于视频创作者而言,弹幕搭建了信息传播者与用户之间沟通的桥梁.视频上线发布后,作者通过观看弹幕的方式接受来自观众的反馈和建议,从而改进视频的创作.
最后,对于观看者而言,弹幕不仅是评论行为,更是一种社交行为,是基于人们的集群需求和自我认同需要.本来有趣的内容,由于没有弹幕失去了交流的乐趣,变得索然无味；本来是一部雷片,却由于大家一起欢乐的吐槽,可能让你看得兴致勃勃.弹幕实现了虚拟的实时围观,通过弹幕观众能够寻找到与自己兴趣爱好、三观相同的人,强烈感受到自己融入到一个旨趣相投的集体中去了.通过弹幕,观看者达成与他人精神的节点连接,获得了被理解和被发现的满足感.这种社交认同,传统视频网站下方的跟帖式评论系统是无法满足的,因为从视频界面抵达评论内容,在时间和空间上都是割裂的,难以产生融入感①.
此外,弹幕的发送因其匿名性、自由性和平等性,也不可避免的存在着虚假信息、信息和暴力信息、不文明用语泛滥等问题.因而需要我们人人充当自己的把关人,自觉抵制不良信息的传播,网站平台和相关管理部门也应加强监督、规范和引导,各方共同为营造一个健康的视频观看环境而努力.
注释
①《弹幕与网络语言》,人民网舆情检测室“新媒体会馆”第十四期.
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