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哈佛学霸给的这几条学习建议很有用
索菲亚（Sophia Chua-Rubenfeld）是哈佛大学和耶鲁大学的毕业生,也是作家蔡美儿（Amy Chua）的女儿.她是在“虎妈”式教育下长大的,在她的个人博客上,索菲亚分享了哈佛学生的学习经验,并让人明白,许多时候成绩不好,是方法错了.
以下是她的分享：
热身阶段
1.选择一门自己喜欢的课程.不要成为学习的奴隶.如果自己都不想学,谁都帮不了你.
2.交一些朋友.
基本原则
3.学少一点,但学精一些.
4.减少大脑的下意识状态.
5.“不确定”是不好的.不确定就是在浪费时间.
6.好记性不如烂笔头.
7.吸收所有知识,努力学习,把事情完成.
学习阶段一：课堂
8.准时参加.只有做到这个,之后的一切才合理.在日后也会省去自己许多时间.
9. 随手记笔记.我不确定这背后的科学道理,不过写下来,也是在帮助记忆进行雕刻.
学习阶段二：自习
10.走出图书馆.坐在图书馆里并不代表你就已经学会知识了.8 个小时在图书馆里的刷朋友圈还是在图书管理刷了 8 个小时朋友圈.还有,那些喜欢带着食物和毛巾被到图书馆奋战期末考的人身上都有味了.不如回家,洗个舒服澡.你在梳头的时候都可以进行自我测试.
11.每天完成一点点,别让念书成为你一天的全部.“这个下午,我要读这一章节,做一半练习题.然后我要开始看《南方公园》,再去健身房.”总是比“现在开始,我要读尽可能多的章节……啊,居然已经到半夜了,我才看到第五页,我的房间里闻起来都是泡面的味道.”
12.给自己一点动力.一直沉浸在学习的深渊里很可怕.不如让自己知道六小时之后要出门,现在抓紧点时间把手头的学习完成.
13.如果你在该学习的时候玩游戏,请允许朋友没收你的手机.
学习阶段三：作业
14.不要不停地做标记.画线标记本来应该是让人注意力集中的,这是防止大脑进入下意识状态而什么都没有读进去得方法.但整页的标记很可能让你什么都读不进去.不如在书上做笔记更实用.
15. 自己完成作业.抄作业什么都学不到,完全是自己骗自己.
16.读尽可能多的书.没有别的方法.直接去读别人摘抄出的精华也是自欺欺人.
17. 当一个聪明的读书人,而不是机器人.问你自己：这个作者想要表达（证明）什么？这个论点背后的逻辑进程是怎样的？你通常读完每个章节的开头和结尾就能够回答这个问题.接着,你举任何两个例子来巩固自身记忆（写下来）,这在之后能帮助你很快重构这个作者的论点.
18.不要读出任何东西,但要理解你读的每样东西.最好对自己阅读的东西有一个深刻了解,而不是对整个课程都有一个模糊的不确定的理解.再一次：“不确定”是不好的.不确定性就是浪费时间.
19.提炼要点.不管是论文,还是总结,适用于所有东西.
学习阶段四：复习
20.再一次：不要住进图书馆.正常吃饭、睡觉和洗澡.
21.如果你不明白的东西,绝对会考.解决方法：练习题；网络.
22.做完所有的练习难题.这一点要归功于我的虎妈.
23.人们通常看不起死记硬背.其实,即便在哈佛大学,你也需要记忆方程式,名字和日期.如何能快速记忆：不要再把东西一遍又一遍的看了,这个没用.大声读出来,写下来.记得你交过的那些朋友吗？让他们考你,你也考他们.
24.再一次,有朋友的好处：向他们解释一个非常难理解的概念,看看他们是否明白.这可以强迫自己说出对这个概念的理解.记住,“不确定”是不好的.
25.看得更长远一些.试图理解某个特定概念在整个课程中的角色及作用.这会让你更容易理解.如果你学了上百万种现象,但你如果没办法理解他们是如何相互关联的,那就等于白学了.
学习阶段五：考试
26. 考出A！（摘自今日华闻）（编辑/ 紫苏）
学习论文范文结:
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