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大学图书管理中存在的问题和应略分析

近些年来,网络化技术正在获得改进和提高;面对网络化的新环境,管理者也亟待转变传统认识与管理模式,对于大学内部的图书管理也应当运用新型的管理模式.应当明确的是:图书管理不仅涉及简单的图书整理与信息收集,同时更应当涉及资源互通、信息沟通与分享等.为顺应新时期的信息化潮流,管理人员就需要明确图书管理现存的模式缺陷,进而探究缺陷根源所在.作为图书管理的负责人员,本身也需要具备优良的综合素养,确保在最大限度内完善图书管理,通过运用网络化的手段来弥补缺陷并且完善模式.

一、大学图书管理的价值与意义

对于高校而言,图书馆应当属于大学内部的信息传递与文献借阅机构,因此图书馆具备鲜明的学术性质.在大学的内部,图书馆具有浓厚的信息化以及社会化色彩,近些年来各地高校内部的图书馆也逐渐表现为更加多元的服务特征.因此从本质上讲,图书馆最基本的性能就在于提供高校师生所需的文献借阅服务,通过图书馆来传递文献和信息.师生来到图书馆中,除了可以查阅最基本的资料与文献之外,还可以运用丰富的资源来辅助自学,进而满足自身对信息资源的迫切需求.由此可见,图书馆在本质上构成了不可或缺的高校组成部分,同时也具备知识传递的基本功能.

随着经济进步与社会发展,更多高校已经意识到图书馆对于自身的价值所在,在此前提下也开始尝试着完善现行的图书管理.进入信息化的新时期,高校图书馆逐步成了师生查阅资料与获取信息的最重要方式,这种现状也在客观上突显了图书管理的价值与重要性.高校蕴含丰富多样的图书资源,因此亟待运用与之相应的管理模式,进而构建资源共享的新机制.

目前的状况下,很多大学都已经逐渐意识到图书管理对于高校的价值,在此基础上也开始探寻最适合自身的管理流程与管理模式.然而从整体角度来讲,图书管理并没有达到真正的完善.这主要是由于,目前某些高校仍停留于浅层的图书资源供应,高校提供的文献与资料勉强能满足现阶段的师生需求,然而却很难支持师生进行自主探究或者自主创作.此外,某些高校过于重视拥有图书资源的规模,对于院校的图书馆也进行了盲目扩建,这种现状实质上并不利于提升图书资源的基本质量.从长期的角度来讲,盲目扩建院校图书馆的行为也损害了最基本的图书管理秩序.某些情况下,师生如果有必要查找所需的图书资料,那么通常会耗费较长时间用于寻找资料,而无法借助快捷的信息化手段来满足自身的资源需求.因此可以得知,对于现阶段的图书管理亟待加以改进,探析现存的问题并且寻找与之相应的解决对策.

二、现存的问题

近些年来,很多高校都陆续运用了电子化以及信息化的手段,在此前提下改进了图书管理.然而从本质上讲,大学内部并没有实现健全的图书管理,因此仍暴露了很多弊端与缺陷.具体来讲,大学内部进行的图书管理包含了如下问题:

(一)现阶段高校施行的图书管理仍缺乏实效性,因而无法提升利用效率.很多情况下,师生由于缺乏专门培训,因而并没有掌握查找与借阅书籍的专业化方式,具体在查找所需资料时也浪费了较多时间.对于不同院系内部的学生来讲,其他院系的藏书并不是开放性的,这种状况下学生只能查阅基础性的馆藏书籍.图书馆内部设有专门性的资料室,在这其中存放了很多宝贵资料与图书信息;对此如果不加利用,那么很有可能导致较大规模的图书浪费.除此以外,某些院校图书馆甚至并没有明确借阅图书的总数与期限限制,这种漏洞与缺陷不利于顺利进行图书流转.图书馆如果无法保障资源与书籍的顺利流通,就很难符合最基本的书籍利用需求.

(二)图书遭受损毁或者遗失的现象仍相对严重.在某些高校内部,由于欠缺图书流通的机制,以至于图书馆在外借或者传递文献资源时,很难妥善保存珍贵的馆藏书籍.某些书籍本身的年代十分久远,然而在反复的借阅过程中不慎被师生遗失,因此管理者无法在市面上购买同种书籍.同时,某些人员在借阅图书时忽视了最基本的素养,对于图书不能进行自觉的爱护.在书籍流通中,某些师生甚至会擅自涂抹书中的文字,这种现象将会造成其他读者根本无法继续阅读.例如:某些考试资料包含了习题演练的部分,很多同学就会随便把答案写在习题旁边,因此影响了其他读者对习题的思考.

(三)院校对于图书管理在具体进行完善时,缺乏足够资金作为保障.随着新课改的逐步推进,很多院校都拟定了扩招规划,在扩招规划的前提下招收了更多学生,与此同时也增加了对书籍借阅的需求.然而不应当忽视,很多院校并没有与之相应的资金实力来购买更多书籍,这种状况下无法满足教师与学员对于新图书的迫切需求.从馆藏的现状来看,某些图书在图书馆内保存的时间较长,同时也逐步丧失了查阅价值.相比于现阶段的借阅需求,这部分图书实际上已经过时.院校管理者对此有必要投入足够的资金,对于现存的图书资料进行换代与更新.近些年来,某些图书的市面正在迅速增长,图书管理者在购买图书的过程中也会感觉到资金短缺.很多高校由于无法为师生购买新近的书籍,导致了图书借阅需求与馆藏资源之间的缺口逐步扩大.

(四)图书管理者及其他人员对于图书管理通常持有忽视的心态,没有给予重视.从目前来看,对于各类图书资源具体在施行管理时,多数管理者仍停留于应对定期检查,认为只要通过了主管机构对于图书管理的测查与评估,那么就代表着完成了任务.实质上,这种认识是具有偏差的.当今的院校图书馆收藏了珍贵的信息与资源,对此如果没有健全管理,那么将会在根源上减损图书资源本身的实效性.对于高校内部的学生来讲,同学们获取资源与信息的最重要途径就是查阅图书资源.因此,作为图书资源的管理者亟待转变认识,真正意识到健全图书管理对于高校自身的价值所在.

三、明确问题根源

(一)图书管理应当包含图书采购的环节,在此环节中也应当注意很多要点.作为负责采购图书的责任人员,本身就应当具备优良的素养和水准.但是从现状来看,很多负责采购图书的人员都忽视了自身素质,无法通过调研的方式来把握现阶段的师生需求.因此具体在采购图书时,这部分人员通常很容易表现出盲目性,无法迅速判断需求.在目前的信息化形势下,图书采购的负责人员有必要掌握各专业的基本特征,在具体区分学科特征的前提下再去完善图书采购.由此可见,图书采购的流程和环节仍暴露了很多缺陷,作为采购人员通常也很难迅速判断并且准确掌握院校内部师生的图书需求.

(二)健全图书管理不能缺少最基本的政策引导.从各地高校的现状来看,负责教育管理的相关机构及部门通常很容易忽视政策指引,或者设置了不正确的政策导向.例如:某些高校虽然设置了明确的人均借阅图书总量,然而并没有推行更合理的借阅期限规定,对于各年度开展的图书管理评估也很容易忽视.每当面临期末测试或者其他类型的考试,很多学生将会突击借阅大量书籍用来应付测试,这样做实质上并不利于同学们认真吸收书籍中的信息与资源.受到自身的资金约束,某些院校图书馆通常会定期鼓励师生捐赠书籍,这种状态下图书馆就可能会引进已经过时或者价值较低的图书,因此扰乱了正常的图书借阅秩序.此外,有些高校对于年代比较久远或者丧失新颖性的图书仍旧予以保留,以至于增添了额外的图书管理负担.

(三)高校内部施行的图书管理不能缺少基础性宣传.这是由于,只有通过扩大宣传的方式才能让师生认可并且接受现阶段的图书管理机制,从而自觉予以遵从.目前由于缺乏必要的宣传,以至于浪费了很多珍贵的图书资料,对于图书的浪费仍表现为逐年增长的趋势.管理人员由于欠缺宣传,以至于伤害了某些师生爱护图书资源的热情与积极性.较长时期以来,对于图书馆存放的图书资源都没有给予必要的爱护,浪费率较高并且无法提升书籍利用的实效性.

四、探求应对策略

高校设置图书馆的基本宗旨就在于培育优良的综合型人才.同学们在课余时间里,应当能充分运用院校内部的图书资源,在此基础上拓宽自身具备的知识面,进而起到扩大视野并且丰富知识的作用.由此可见,图书管理的根本宗旨在于提升师生自身的学习能力,因此有必要致力于健全管理,为师生创造愉悦的图书阅读气氛.具体来讲,为应对现阶段的图书管理问题,应当运用如下的措施与对策:

(一)提升图书利用的实效性.作为高校内部的图书管理人员,应当想办法提升师生在利用图书时的实效性.应当明确的是:大学拥有的图书资源都应当服务于师生,只有实现了资源互通以及信息共享,那么才符合最根本的图书管理宗旨.对于图书利用的实效性进行全面提高,这种管理模式的关键就在于设置更合理的借阅期限.图书管理的负责人员应当拟定明确的机制:达到特定的借阅期限后,师生必须归还相应的图书.通过健全机制的方式,就可以督促师生加快阅读速度,珍惜并且爱护学校内部的图书信息资源.

(二)增大图书管理中的投入力度.图书管理如果缺少了资金投入作为保障,则无法从根源上获得实效.为了转变现状,院校的负责人都应当投入更多资金用来支持图书管理,尽量运用最少的资金来购买最丰富的图书资料.院校除了增大自身的投入之外,还需要运用多渠道吸收资金,确保扩大资金利用的多种渠道.对于重复购买某些图书的行为应当予以避免,以此来节省购买图书时的成本.作为图书管理的负责人员,也可以尝试着构建资料库,全面提升图书利用的成效性.

(三)健全对于书籍的分类监管.具体在完善图书管理时,可以选择分类管理的模式,在此基础上健全学校内部的图书管理.具体措施应当包括粘贴条形码、提供电脑检索等多样的管理方式.为达到图书管理的基本目标,管理人员就需要从全方位的角度入手,对于图书流动的速度进行适当的加快,以此来促进信息共享.从院系的角度来讲,各个院系也有必要选购类型齐全的专业图书,通过扩大宣传的方式来提升师生的自主性,确保师生都能做到珍惜图书,充分利用宝贵的图书资料.

五、结束语

最近几年,很多学校都致力于扩大招生,这种状况下的招生规模正在迅速扩张.为了适应新时期的师生需求,大学图书馆也有必要为师生供应优质的图书资源,以此来满足师生对图书借阅的需求.构建大学图书馆的基本目标就在于沟通信息并且分享资源,因此有必要依照资源共享的基本宗旨来改进图书管理.在大学的内部,图书资源构成了最宝贵的一类资源,图书信息资源包含了多样的丰富信息,然而与此同时也不应当忽视最根本的资源监管.截至目前,大学内部的图书管理已经获得了明显的进步,但实质上并没有真正达到完善.未来在实践中,有关部门及其管理人员仍需要摸索经验,在此前提下促进大学内部图书管理综合质量的提高.

图书管理论文范文结:

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