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基于母语迁移影响的大学英语读写教学

王静【摘 要】鉴于学习者的汉语基础对英语学习有着很大的影响,在大学英语读写教学中教师应该引导学生比较两种语言的相似及不同之处,并且在写作训练中允许学生有限地借助母语思维,组织文章内容,验证思想表达 。

通过多元调动引导学生以手写心

摘要如何写好作文,是教师、学生共同关注的话题 通过关注课余生活,捕捉资源;开展课堂游戏,彰显童趣;组织实践活动,深化思维三方面研究学生写作 关键词语文教学;多元调动;作文写作;以手写心中图分类号G62。

写作即是我手写我心

我喜欢弹琴、下棋、画画,但我最喜欢的还是看书 看书能让我进入一个五彩缤纷的世界,天文地理、古今中外,任我尽情遨游!我并没有特意去训练写作,只是我手写我心罢了 可能是我看的书比较多,所以能够更准确地表达。

美国大学入学作文怎么写

又到了美国大学入学申请季节,正在给一些申请人的入学作文提修改意见的我,今天就专门讨论一下这个事情 美国大学入学作文的重要性 不少专家认为其重要性甚至超过学生参加标准化考试的成绩 因为招生官认为这篇作文。

基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析

宋丹辉(河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023)关键词SCIE;学术论文;统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。

古写本《群书治要》手写符号

摘要众所周知,古文是没有标点的,但古写本群书治要中却有诸多符号 显然,这些符号并非标点符号,而是因抄录需要所做的修改符号 我们要想读懂这本书,就要对这些符号有所掌握,才不至误读 关键词古写本 群书治要。

如何教会学生我手写我心

刚开始学写作文时,我们要求学生养成写日记的习惯,写多了,自然就会写作文了 写日记要坚持,尤其开始时每天都写,来不及就第二天补写,绝不偷懒,绝不姑息自己,这样才能形成为习惯 写下自己在学校、家里的学习、。

系统功能语法在大学英语读写课程中的应用

李云敏(河南科技学院外国语学院 河南 新乡 453000)摘 要当今社会的发展对语言学习者的综合语言运用能力提出了较高的要求,注重语言交际功能的实现 系统功能语法注重语言的功能意义,着眼于语篇的整体分。

斯坦福大学写给被拒学生的公开信

【美】理查德·肖即使我已负责招生工作30年之久,在这个周末,我依然为那些没能如愿拿到offier的年轻人而感到遗憾 同时,我也能预见很多家长会因为孩子有着优异的教育背景、很高的SAT成绩。

为买单不如为手写补课

现如今是信息化社会,大家已经习惯了在电脑上、手机上打字写文章,有时候一年也不动纸笔 然而一遇到需要手写的时候,才发现自己拿不出像样的作品 于是就有人看准了这个商机,靠替别人抄写赚钱,字写得好也成了一门。

我手写我口

作文是学生观察生活、思考问题、展开想象和表达思想感情……能力的综合表现 培养学生的写作能力是语文教学的主要目的之一,然而说起作文学生没有几个不“头痛”的,为什么学生会对作文头痛。

手写通知书是一种言传身教

近日,陕西师范大学教授用毛笔手写录取通知书一事,受到广泛关注 据媒体报道,该校有的老教授已参与书写录取通知书10年,一些毕业生表示,自己将数年前的手写通知书“一直珍藏在身边”,。

中医药大学开展手绘POP课程教学实践

摘要为培养具有良好艺术素养的医药人才, 我校开设了“手绘POP 海报设计”课程,为校内选修课 内容涵盖手绘字体书写、色彩搭配、Q 版插画、海报,并融合中医元素及中国传统文化 本。

大学汉语读写课程线上线下混合式教学

摘要线上线下混合式教学是一种新型的教学模式,在高职院校少数民族学生预科教育教学中实施此模式能提高学生学习国家通用语言文字的兴趣、增强教师教学手段 我们利用“互联网”时代的优势,。

写毕业论文的那些事

先从大学本科说起 在美国,一般的大学和专业是不要求学生写毕业论文的,但优秀生可以自愿写 根据我的观察,写毕业论文的学生大概不会超过毕业生总数的5,因为都在忙着找工作 有些传统的文科专业会特别鼓励学生写。

我手写我心作文教学改革

中图分类号G633 67 文献标识码A 文章编号ISSN10054197(2018)04014402在进行教学改革的进程中,我选择了“我手写我心”作文教学改革探究 近几年的时间。

手写《回忆录》记述百年家史

“当你老了,头发白了,睡意昏沉,当你老了,走不动了,炉火旁打盹,回忆青春……”如同这首深入人心的歌曲一般,走进南京成贤社区103岁高龄的王澄老人家时。

手写平板电脑辅助《普通物理》课堂教学

摘要对乐于接受新鲜事物的当代大学生而言,以播放幻灯片为主的多媒体教学模式已经过于传统,不能有效吸引学生的注意力和激发起学生的学习兴趣 如今,平板电脑的功能不断完善,将平板电脑应用于高……教育中已经成为。

在语文教学中培养学生的思维能力

摘 要 当前科学技术的不断发展极大的促进了社会的进步,也加快了现代化教育发展的进程 教师全面地贯彻教育新课改的要求下,新型的教学模式大大增加了教学的灵活性,丰富了教学课堂的趣味性,培养了学生的思维能力。

律动教学促进幼儿创造力的组织策略

摘 要 律动教学把音乐的感受和身体运动密切地结合起来,要求通过身体动作来创造性地表达音乐情境的内容,其活动过程契合儿童的天性和特点,能有效激发幼儿的创造性表现 不过,律动教学活动本身并不必然导致创造力。

《情人》读后感

湖南省长沙市雅礼中学高1 6 0 3班段殉情人虽是法国作家杜拉斯的作品,但在某种意义上却有着一定日本文学的特点,体现在感受力超过了表达技巧上 引用某位文学评述家的话来说,这种感受力是与生俱来,不会随着。

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