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印制电路板电路的翻译方法标号法

［摘要］翻译印制电路板电路分两步：首先,根据电路板上布线铜箔连接关系画出各电子元器件连接关系的草图；其次,利用标号法把草图转换成规则的电气原理图.由于绘制草图比较简单,所以利用标号法把草图转换成规则的电气原理图是翻译电路的关键.标号法已在其他文章中作详细介绍,为方便读者,介绍标号法应用、翻译电路板电路的过程、注意事项.

［关

键词］标号法；印制电路板；翻译方法；注意事项

［中图分类号］ TN41 ［文献标志码］ A ［文章编号］ 2096-0603（2017）34-0224-02

　　维修电工技术人员在实际维修电子线路板的过程中,经常碰到缺少技术资料的问题,这绝大部分是年久失传造成的.而印制板上元器件繁多,安装又没有规律,如图1所示电路板,由于看不懂电路结构,根本无法进行原理分析,给电路维修带来困难.怎样将看似杂乱无章的印制板电路转换成直观的电子原理图,就成为摆在维修电工技术人员面前的一个难题,下面介绍一种较简洁的翻译印制电路板的方法.

　　在介绍印制板翻译过程前,我们先简单介绍标号法,为下文作辅垫.所谓标号法就是把电路中的每根导线上标上号码,来分析电路结构的方法.在导线上标注号码的原则是：同一导线标号相同,不同导线标号不同（凡是直接相连的导线都视为同一导线）.为方便起见,本文把所有的电子元件用电阻来代替.由于原理图很规则,但对图A1这种网络状电路,出题者故意使个障眼法,把电阻搞乱,让人看不清电路结构,如果用标号法来转换这种电路,就能还其电路的本来面目.下面以图A1为例,用标号法来转换该图.

　　首先,根据标号法原则在图A1上标注号码,假设a端的标号为1,R1和R2之间的导线的标号为2,R2和R3之间的导线标号为3,R3和R4之间的导线的标号为4,b端导线的标号为5,如图A2所示.在图A2电路中,从a点到b点,选取最长一条支路（电阻R1、R2、R3、R4）作为母链,并一字排开,如图A3所示.由图A2可知：电阻R5两端的标号为1和3,所以把电阻R5两端与电路图A3的母链中的1和3导线相连,得到如图A4所示电路；同理把图A2中的电阻R6和R7分别与图A4母链中的1和4、1和5导线相连,即可转变成如图A5所示电路,稍加整理可转变为A6所示电路,这样电路结构一目了然.

　　下面,利用上述标号法把图1节能灯镇流器印制板电路翻译成直观的原理图,其方法如下：

　　1.首先根据电路板上元件实际位置画出元件布置

图：元器件的编号一同标上（一般在印制板都有标注元器件的编号,每个元器件所属编号不能看错,绘制时每个编号尽量靠近所属元器件,以免造成混乱,如果印制板上没有编号,则自行标上,但编号不能重复）.如图B1所示.

　　2.根据印制板上的铜箔与各元件引脚的连接关系

把图B1各元件用直线条连接起来,因为印制板上的铜箔与元器件分别位于印制板的两面（有些印制板是双层板,铜箔两面都有）,因此稍有不慎,容易弄错.在绘制过程中,尽量用直线来代替铜箔,直线转弯时,转角成直角.切不可长时间直看铜箔面,因为铜箔面有光亮的焊点,能强烈反射光线,刺激眼睛,容易使眼睛疲劳.本人在绘制时,往往在晚上或者在暗室里,在印制板的下面放上一盏60W的白炽灯,把印制板的铜箔面朝下,从元器件的一面往下看,就能清楚地看到下面铜箔与元器件引脚的连接关系,原因是铜箔的透光性较差,而印制板的透光性相对来说较好.经过测绘,印制板的铜箔导线与元器件的连接关系如图B2所示,这就是草图.这时的电路还无法看清,接下来的任务就是用标号法把看似杂乱无章的电路B2转换成直观的电子原

理图.

　　3.根据标号法的标号原则给图B2标上号码,每个元器件的引脚都必须标号,不可遗漏,不同的导线采用不同标号,标号由1开始,用自然数连续标号,以避免重复.经过标号,图B2转换成如图B3所示.这步非常关键,一旦标错,翻译后的原理图肯定就错了.

　　4.电气原理图一般以电源导线为基本框架,以三极管或集成电路为核心,以信号的流程为顺序.从上图B3中可看出,D1、D2、D3、D4构成桥式整流电路,以电源导线为基本框架,以两个三极管为中心展开,并标上对应的标号,由于电源线是上正（标号为3）下负（标号为14）,而三极管Q2的集电极的标号也是3,因此,把三极管Q2放在上面,因为R3与Q1的发射极相连,而R3有一个引脚标号为14,与电源负极相连,所以把三极管Q1放在下面,这样安排方便绘图.如图B4所示.由图B3可知R1、C3、R2、D8、及Q8的集电极各有一引脚的标号均为3,因而在图B4上的电源正极线上连接上述六个元器件,由于C3、R2、D8三个元件的另一只引脚的标号均为6,因此,这三个元件是并联的,将它们并排放在一起.而的另一个脚连接灯管,因而放在最右边.而C1、D7、R3、L1四个元件各有一脚的标号为14,因而在图B4的电源负极线上连接上述四个元器件.由于C1的另一个引脚标号为4,与R1相连,L1与R4相连再与Q1基极相连,因而C1放在左边,L1放在最右边,R3的另一个脚（标号为9）与Q1的发射极相连,因此R3放在Q1的发射极的下面,如图B5所示.

　　5.对照图B3,把剩余的元件按所对应的标号画入图B5,电容C2二脚的标号分别为3和14,则C2跨接在电源线两端.R1与C1各有一只引脚的标号均为4,则把R1与C1直接相连,D6的两脚的标号为4和6,则把D6插入R1和C3之间,R5两脚的标号为6和8,而Q2的发射极标号为8,则把R5放在Q2发射极下面,并与之相连.R6的一只脚的标号为7,则与Q2的基极相连（Q2的基极的标号为7）,L2的一只脚的标号为6,与R5相连,而R6和L2的另一只脚均为11,则把R6和L2相连,L3的一只脚的标号为6,另一脚连接灯管,则L3与L2相连,DB管二脚标号为4和5,而Q1的基极的标号为5,因此DB管一脚与C1相连,另一脚与Q1的基极相连,并与D7相连（D7的另一脚的标号为5）,R4两脚的标号为5和10,则一端与Q1的基极相连,另一端与L1相连（L1的一端的标号为10）,Q1的集电极标号6,则与R5相连.这样,就像儿童搭积木似的,把剩余的元件按所对应的标号放入,相同标号的元件引脚用导线直接相连,经整理后所得原理图如

图B6.

　　注意：翻译过程每一步都应反复检查,绘制完原理图后,在总体上对电路进行原理分析,最好利用仿真软件进行仿真测试,以验证电路准确性,确保万无一失.本文以小功率节能灯为例,当然也适用于其他电子线路板的翻译.如果绘图者掌握一定的电路知识,则还能加快翻译的速度.

　　印制电路板翻译方法适用的范围：适用于比较简单的电路板（单层板较适合,对双层板就比较麻烦）,不能用于多层板,如果电路过于复杂,则费时费工,人工无法胜任.

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