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大学生进中学开展健康教育活动

摘　要：大学生科普进社区宣传,主要是由培训好的大学生给初中生进行健康教育,教育包括三方面的内容：控烟、生活技能、性健康教育.同时,通过教育后的问卷调查结果显示,也是得到比较好的效果.所以,本篇论文将从大学生进中学开展健康教育活动的角度出发,对此进行相关的阐释和分析.希望本文能够给更多的中学生带来一定的启发,拥有一个美好而健康的未来.

关键词：大学生；中学；健康教育；科普宣传

在初中生发展的过程当中,对他们进行相关的健康教育活动是非常有必要的.而通过培训好的大学生给初中生进行相关的健康知识介绍,也更能够帮助初中生认识自我,并且学会度过一个健康而美好的青春期.因此,本篇论文将从控烟教育、生活技能教育以及性健康教育三方面,对中学生进行健康教育活动探讨.

一、大学生进中学开展健康教育活动内容

（一）控烟教育.大学生对中学生进行控烟教育也是极为重要的内容,这样能够帮助中学生更好地认识到自我健康的重要性,尽早戒掉抽烟的坏习惯.初中生处于青春发展的重要时期,他们对于更多的事情都抱有强烈的好奇心和尝试心理.当他们看到大人抽烟时也会产生强烈的城市,品尝一下吸烟的味道.当然,还有一些中学生因为自我成长的烦恼和压力,导致自己想要用吸烟来解决现有的烦恼.所以,大学生就针对吸烟对中学生成长发展有不良影响进行详细的普及.首先,大学生向初中生讲解烟草当中主要的有害成分,它对于人体的具体危害,充分地向学生普及吸烟的坏处.其次,大学生向初中生介绍如何进行控烟,提高自我控烟能力.一方面,当学生存在成长烦恼时,要学会向身边的人进行求助,才能从根本上解决问题,而不是借助吸烟来逃避问题.另一方面,学校也要营造无烟氛围,并且对吸烟的学生加大惩戒力度.当然,最为重要的还是学生自我的管理能力,严格地控制好自我行为,不去尝试吸烟的行为.

（二）生活技能教育.大学生进校园对初中生进行生活技能方面的宣讲活动,也是极具现实意义和价值.正步入青春期的初中生,他们也应该逐步地学会生活方面的技能,逐渐地成为一个真正独立的人.首先,大学生向初中生宣传独立自主生活的观念,让他们从内心深处意识到自己需要学会生活技能,成为一个真正能够独立生活的人.其次,大学生会对初中生进行生活技能的普及工作.比如,面对突发情况时,如何及时地到保护自己.在生活中也要牢记紧急电话：119 火警电话、120 紧急救助电话等.同时,大学生会组织初中生一起参加相关的生活实践活动,让他们在动手的过程中感受到学习生活技能的重要性.最后,大学生再次强调,初中生在生活和学习的过程中,也应该培养自己独立自主的生活能力,并且为父母做一些力所能及的事.例如,为父母洗碗刷锅、自己洗衣叠被等.关于初中生生活技能的宣讲和培养,这也是需要家长老师学校共同配合的,并不是一朝一夕就能够形成的.通过大学生进校园为初中生宣传基本的生活技能活动,也让更多的初中生积极的有意识培养自我生活技能,加强了自我独立意识.

（三）性健康教育.初中生处于生理心理发展的重要时期,他们对于性健康知识也应该有所了解,这样才能够帮助他们更好更快乐地度过青春时期.所以,大学生进中学开展健康教育活动,就包括性健康教育这一重要内容.大学生对于性健康教育宣传活动,主要是性健康知识的普及,帮助他们更好地认识青春时期的自我成长发育问题.首先,处于青春期的学生,他们在生理特征方面会出现明显的变化,主要表现为的日益凸显以及青春期生理现象的出现.针对男生和女生的生理变化,大学生也对此进行了详细的解释和分析,希望能够帮助初中生更好地认识自我身体成长发展.其次,大学生还对初中生性健康心理认识活动进行了疏导.这主要是帮助初中生从心里接受自己成长发展的必然变化.最后,大学生还给予初中生更好认识自我性健康发展的策略.例如,女生来月经时需要学会自我处理,并且在饮食和睡眠等方面都应该有所注意.女生要保证饮食清淡,不要吃辛辣和生冷的东西,以免造成身体的不适,当然充足的睡眠也是显得尤为重要.通过大学生对性知识的普及活动,初中生对自我成长发育也有了更为深入的认识,并且也学会了更好的去对待成长变化.

二、大学生进中学开展健康教育活动后取得良好效果

（一）控烟教育.大学生对中学生进行控烟教育活动之后,通过问卷调查反应的结果来看,也取得了非常良好的效果.很多中学生已经能够认识到控烟的重要性,从内心认识到吸烟的坏处.根据问卷调查显示,已经有95% 的人坚决抵制吸烟,85% 的人决定用行动去反对吸烟.从数据上表明,大学生对中学生进行控烟活动还是取得良好的效果.相信通过这一控烟活动,大部分的初中生会有一个更为健康的生活方式,更开心的度过自己的青春.

（二）生活技能教育.通过对中学生进行生活技能的教育,很多的初中生能够认识到学会生活技能的重要性.同时,在问卷调查当中显示,已经有70% 的初中生能够主动地帮助家长做一些生活小事,实际上这也是在锻炼自我的生活技能的重要体现.而有85% 的同学也在各方面主动地学习生活技能,提升自我独立能力.相信,会有更多的初中生学会更多的生活技能,成为一个独立而优秀的人.

（三）性健康教育.随着初中生的成长和发展,他们也应该了解到更多有关性健康的知识.通过大学生对中学生相关性知识的普及工作,85% 的初中生已经学会了正确地认识自我成长发展的变化.当然,性健康知识的普及工作还是需要家长老师共同去完成,帮助初中生度过一个健康的青春期.

三、结语

初中生正处于成长发展的关键时期,他们面临着生理和心理的巨大变化,而此时需要有人能够帮助他们普及更多的健康知识.所以,大学生进初中开展健康教育活动,就极具现实意义和价值.所以,通过这一活动,也能够让更多的初中生认识到控烟的重要性,努力学会更多的生活技能,并且了解更多的性健康知识,更正确地度过自己美好的青春期.

参考文献

[1] 马迎华,王超.大中学生预防艾滋病生活技能需求[J].中国学校卫生,2007(02):111-113.

[2] 潘一亮.初中生青春期性教育的实践研究[D].西北师范大学,2007.

教育活动论文范文结:

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