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十六世纪尼德兰风景画中的人和自然思想关系
【摘 要】十六世纪的尼德兰有着优越的地理和经济条件,受这些因素的影响,尼德兰绘画开始大放光彩.此时画家的目光不再集中在传统绘画题材方面,开始转向描绘世俗生活与自然环境.在这个时期最为杰出的是彼得·勃鲁盖尔,他将人与自然融合在一起,通过诙谐又富有深刻含义的表现手法,将人与自然的关系呈现给人们.
【关键词】尼德兰；人与自然；风景画
中图分类号：J2
文献标志码：A
文章编号：11007-0125(2018)22-0140-01
一、十六世纪尼德兰油画的历史背景
十六世纪的尼德兰是指包括荷兰、卢森堡、比利时以及法国东北部的一些地区.因为优渥的地理环境,尼德兰很早就成为了欧洲资本主义经济十分发达的地区和西北部重要的水陆交通中心,手工制造业发达,商业也十分繁荣.尼德兰绘画受到这些因素的影响因而变得十分出彩.与意大利气势恢宏的大型绘画风格不同的是,尼德兰地区的绘画风格更为细腻精致.随着时间的推进,十六世纪的尼德兰民族和阶级矛盾日益尖锐复杂起来,画家不再专注于传统的绘画题材,开始转向描写世俗生活和自然环境,所创作的油画都蕴含着一定的象征意义,用多重手法再现了一个真实的世界,优美的景色结合富有深刻含义的寓言故事,其目的是揭露人性的本质,并对人们进行告诫.
二、十六世纪尼德兰风景画的人与自然
在十六世纪的尼德兰,出现了一位擅长描绘大自然风景和乡间农民风俗生活的画家——彼得·勃鲁盖尔.在彼得·勃鲁盖尔的作品中,对自然风景的场景刻画非常突出.十六世纪中期的彼得·勃鲁盖尔在旅行途中不间断地进行风景写生创作,因而对自然的观察更加敏锐,这为他以后的绘画积累了许多经验.勃鲁盖尔一生创作了数幅风景油画,在不断变化的季节中,冬天可以称得上他特别喜欢描绘的季节.为了表达时光如水的含义,画家着力于去忠实表现其细小之处.《有滑冰者和的冬景》是他的一幅画作,当时正处严寒时节,十六世纪低地国度的居民没有被寒冬冻住手脚,反而充分享用大自然给予的环境,在冰面上玩耍.在这幅作品中,在如此寒冷的天气下,船只被冻在冰面上,布鲁塞尔人在进行着滑冰运动,有些还结伴并行在冰面上,自由享受这一刻的美好.除此之外,还有玩冰球的人们和玩陀螺的孩子们,氛围和谐.在冰冻河流的两边,是被冰雪覆盖的村庄,画面近处有两只乌鸦停在树枝上,体形和在滑冰的人一样大,鸟瞰着整场.树林里的雪地上鸟儿忙着啄食食物,没有留意到在它们头上斜撑着的.
勃鲁盖尔运用精湛的技法将雪景的微妙变化之处表现了出来,画面的和谐性在于暖调是这幅画作的主体色调,暖调中泛白充分表现了冬日的特点,充满了美好的生活气息,给人以祥和欢愉的感觉.
勃鲁盖尔的这幅画作完成于民族矛盾激化时期,他所描画的乡村风景画体现了人与自然的美好,给予人们安慰.
在勃鲁盖尔的画作中融合了十六世纪尼德兰油画绘画风格所盛行的关于人生的象征性解说,以及他受博斯各种奇幻、荒诞艺术元素影响所形成的独特的风格,整幅画面中人与自然的场景具备更为深刻的含义.对于劳动人民来说是热爱生活的,在画中可以观察得到.但是在实际社会背景下,生活是艰辛的,处于动乱中的布鲁塞尔农民们在凛冽的天气下也难以忍耐严寒,人与自然的相处变得不再和谐美好.看似欢快的乡村风景画作,事实上是勃鲁盖尔表达了自己对布鲁塞尔农民的同情之心.依照这样的分析,我们仿佛可以看见,在一条充满诱惑与陷阱的人生道路上行走着的尼德兰朝圣教徒,只有躲过陷阱,抵制住诱惑,灵魂才能得到救赎.
画面右边近处的是一个陷阱,在严冬里,物资短缺,能吃的食物很少,飞鸟也成为了人们的目标.人们用树枝撑着木板,将一根线拴在木板的一端,另一端一直连接到附近的一幢村舍的窗户里面.这一场面的描绘使得人们的视线跟随着线,视角的变化和对近远处自然场景的过渡处理,让人们对画面的感受更加丰富.想要抓住这些啄食的鸟儿仅需轻轻一拉,征服自然似乎很轻松.
在十六世纪的文学中,因为鸟这类动物通常象征着灵魂,所以则用来比喻恶魔洒下的钓饵,用来捉住自由散漫的灵魂.冰面上滑雪的场面像是易碎又容易流逝一般,经常在艺术绘画中表示游移不定的状况.鸟儿和滑雪者组合在一起,一方面表现了在自然生活中悠然自得的象征意味；另一方面表达了面对危害时束手无策的含义.在画面中,滑冰者们在欢乐的玩耍中忽略了具有危险性的冰窟窿,这是自然对人类的陷阱.人们容易被欢乐的气氛所感染,而忽视危险.因此,可以说,勃鲁盖尔在绘画时一直思考着,怎样趣味性地赋予作品更为深刻的思想含义.
勃鲁盖尔的风景画具有革命性.在他的笔下,人物和自然风景在画面中和谐相处.他继承了尼德兰绘画的讽喻手法,在绘画时不仅运用了和谐的色调来描绘大自然,还增添了各种诙谐姿态的人物组成趣味性的故事,通过将画面中的前景和后景完美衔接,简洁而又清雅的色彩处理,渲染出美妙的意境.通过具有象征性的场景组合,描绘人与自然的关系,向人们表达了深刻的寓意,引发观者对人与自然的思考,感悟到人生的真谛,解放了人们的思想.
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