说话在职开题报告范文 跟做个爱说话的爸爸妈妈方面论文例文

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做个爱说话的爸爸妈妈

记得在美国进修时,我常见一些年轻的妈妈带着小宝宝到超市买东西,妈妈一边拿蔬菜.一边对小宝宝说:“瞧,这叶子真绿,你爸爸一定喜欢吃”,“我讨厌吃红萝卜,可它含很多的维生素.”

还有一些年轻的爸爸妈妈带孩子到户外散步.一路上会不断地向孩子描述路上的事物:“宝贝,你听到嘟嘟嘟的汽车喇叭声了吗?”“嗨,一群燕子飞来了”,“看,这棵小树长出了新芽”等等.

这种情形在国内很少见,面对一两岁的孩子.爸爸妈妈常常认为孩子听不懂,不愿对孩子说.对三四岁的孩子,爸爸妈妈怕旁人笑话“傻”,也不好意思对孩子多说.

其实,经常同小孩子说话,对孩子的成长非常好,不仅让孩子体会语感,自然地掌握说话节奏,增加词汇量,而且能够培养孩子对周围事物和环境的兴趣,促进孩子智力的发展.

如开灯之前,要是你说“我要开灯了”,然后才按下开关,可以让孩子逐步了解因果关系的概念.又比如带孩子到公园,看到木棉树上开满了花,不仅可以告诉孩子“这是木棉花”,还可以说更多启发孩子思考的话:“木棉花是什么颜色?我好喜欢红色的花,你呢?还有什么花是红色的?有什么东西是红色的呢?”看到路边挥汗挖地修管道的工人,你可以对孩子说:“我们可要感谢这些工人叔叔,如果没有他们的辛苦劳动.我们家就会没有电、没有水啦.”

这样看到什么说什么,不断地与孩子交谈,让孩子的脑子不停地转动,使孩子勤于思考,乐于思考,孩子获得的感知越来越多,语言内容也就越来越丰富.这样会促进孩子语言、感悟、认知等能力的发展.

(摘自《陪孩子一起成长》广西美术出版社)

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