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辅导员视域下高职院校思政教育路径探析
摘 要:在新时期,网络与各种媒体发展迅速,高职院校学生思维活跃,学情特殊,使得辅导员工作开展面临着新挑战.因此,重视辅导员的职业素养,创新思政工作中的方式方法,显得十分重要.笔者从辅导员视角,探索高职院校思政工作开展之路径,以期提高思想政治教育工作的效果.
关键词:思政教育学生工作高校辅导员路径
“立德树人”是教育的长征,选择成为辅导员就是选择始终与思想政治工作在一起,始终与学生在一起.高校辅导员在大学生思想政治教育的第一线,从思想、学习、生活、就业等多方面指导学生.当下高校的大学生多出生于98、99年前后,在网络与各种媒体高度发达的时代,学生的思想较开阔,社会实践活动参与程度较高.他们头脑灵活,敢于挑战,对于辅导员老师来说,这种良好的势头有助于辅导员开展学生工作.
但是,高职学生在进入大学后,他们中的一部分也开始暴露生活中的恶习,一些不良的学习与行为习惯随之产生.作为一所高职院校辅导员,笔者具有四年的学生工作经验,同时担任思想政治理论课的任课教师,笔者从辅导员视角,就新时期高职院校思政教育工作开展路径进行探析.
一、注重思想引领,强化理想信念教育
辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,既要从班级管理、品德教育、学风教育等角度开展日常思想政治教育,也要围绕大学生学习、生活中的实际问题开展,指导学生团支部和班委建设,指导学生开展形式多样的主题教育活动.所以,在日常工作中,要把传播正能量融入到思政教育工作的各个环节.把具有思想引领功能的实践和校园文化活动精心设计好,鼓励和引导学生坚定理想信念,通过参与社会实践,指导学生准确把握国情、社情、民情,让他们自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中.
二、遵循学生成长规律,用心关怀学生
每一名学生都是一颗星星,每颗星都有自己的轨迹.可能学生于辅导员而言只是几十分之一或者几百分之一,但是老师却是学生百分之百的老师.思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须要遵循学生成长规律,要围绕学生、关照学生、服务学生.比如对于大三学生来说,高年级的他们已不再满足于了解书本上的枯燥知识,急需有人为他们“点亮理想的灯、照亮前行的路”,这就需要我们“因事而化、因时而进、因势而新”,着重培养学生的专业技能素质与就业创业能力,帮助他们准确、正确地认识校园外的世界,引导他们合理规划毕业后的人生.
高校思想政治工作的中心是学生,学校教学科研、管理服务等各项工作都要紧紧围绕学生展开.“关照学生”就是要关注与关心学生,作为工作在一线的辅导员,要时时刻刻关注学生思想动态,把学生装在心里,抓在手上.尤其是要关心在学习上、生活上和心理上有困难的学生,借助情感驱动力,让他们感受到集体的温暖.“服务学生”就是要摆正位置,俯下身子,真正了解学生的需求,把学生满意不满意,喜欢不喜欢,对学生成长是否有利作为我们工作的标准,为他们提供更加宽松、便利、和谐的学习、生活环境.只有切实围绕学生、关照学生、服务学生,才会使我们的工作显得更有温度和力量.
三、运用新媒体新技术,做好舆论引导
随着手机、微信、微博信息工具等的普及,基于网络技术、移动通信技术的新媒体基础上,当今社会开启了信息传播的互联网新时代.习总书记指出,“从一定意义上说,谁赢得了互联网,谁就赢得青年”.我们要善于运用新媒体创新日常思政工作,夯实网络阵地,使辅导员工作体现更强时代感和吸引力.当然,随着科学技术的发展与网络多媒体的影响,现在很多老师通过开通空间、微信朋友圈、新浪微博等媒体软件,以开放的平台探讨学生们的成长经历,分享学生工作的心得体会.用他们熟悉的网络流行语和同学们交流,注重以文化人、以文育人,运用新媒体新技术一起讨论热点问题,力争帮助他们走出迷茫困惑,使思想政治工作活起来.
四、坚持立德树人,建立思政工作的“磁场”
全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,进一步凸显了加强和改进高校思政工作的重要性.
作为一名高职院校辅导员,我们面对的学生具有学情特殊、学习动力不足,更富有个性等特点.所以我们应不忘立德树人之初心,不断提升教育引导能力,用学生喜欢的方式把思政工作融入到学生管理、教育、服务中去,建立新时代思想政治工作的“磁场”.要以平易近人的态度想同学们所想,做同学所做,帮助他们找到属于自己的最佳位置.作为引路人,我们要讲好中国故事,引导学生树立正确的价值观,加强人文关怀与心理疏导,努力做好学生的人生导师和知心朋友.
有一位优秀辅导员说道：高校思想政治工作不是一抹色彩过于浓烈的颜料,在哪里都显得突出与扎眼,它其实是如阳光一般,温暖着每个人的生活.”我们工作在思政领域的各位辅导员同仁,也要努力做阳光的代言人,要将真善美的种子植于学生心中,用自己的光和热温暖学生的心灵,鼓励学生做个有德之人,做学生那一盏最明亮的指路明灯.
参考文献：
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作者简介：冯鲁红,硕士,研究方向：高校思政工作与教育管理.
思政教育论文范文结:
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